北斗童书·幼儿趣味绘画起步书（套装共4册） [0-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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埃洛娜·鲍姆布劳斯基亚娜文 著

图书标签:

• 幼儿绘本
• 趣味绘画
• 亲子阅读
• 启蒙认知
• 美术基础
• 0-6岁
• 北斗童书
• 绘画练习
• 儿童画册
• 早教教材

出版社： 海豚出版社

ISBN：11954093

版次：1

商品编码：11954093

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-6岁

它是故事书！4个精彩的故事，用生动的语言叙述，帮助宝宝锻炼视听能力和语言表达能力。

它是绘画书！精美的配图与活泼的板式相结合，让孩子通过画点、画线、画圈来补充童话形象的部分构件，逐步掌握运笔能力，激发孩子的绘画兴趣和绘画潜能。

它是反复擦写书！采用双面覆膜，撕不坏，摔不烂，易擦净，可反复擦写，无数次使用，避免了幼儿在学习过程中误画误写造成的浪费。

它是专为宝宝打造的安全读物！圆角设计，环保印刷，可让宝宝安全地、自由地翻阅图书，提高宝宝的手眼脑协调能力和集中注意力。

内容简介

“幼儿趣味绘画起步书”系列为立陶宛儿童图书及杂志专业出版社Flintas Publishing出版的儿童图画书。本套书与一般儿童图画书的不同之处在于一边讲述故事，一边锻炼孩子手指的灵活度。4本书，4个故事，分别是《小老鼠过生日》《做蛋糕》《大家都往天上看》《有趣的一天》，通过画点、画线、画圈等简单的绘画技法完成特定形象的部分构件，从而使故事中的形象完整起来。可以说，这是一套充满创意的，切合儿童心理、生理特点的图画书。

作者简介

编文 【立陶宛】埃洛娜·鲍姆布劳斯基亚娜

1970年出生，教师、作家、诗人、编辑。她创作出版了五十多本童书，编辑了两种儿童杂志，并发明了创新型儿童教学法，对儿童的教育及发展都起到了很好的作用。

绘图 【立陶宛】朱吉塔·贾凯帖娅娜

1977年出生，儿童书籍、杂志的插画师和平面设计师。她6岁开始学画，2002年获得维尔纽斯艺术学院建筑与设计学士学位，两年后获得硕士学位。已出版一百多本童书，设计的形象非常可爱，具有表现力。

翻译 若真

戴若瑱，笔名若真，毕业于新加坡南洋理工大学理学院，曾从事教师、科普文学编辑等职业，现在新加坡某文化公司担任业务主管。已经编译出版的作品有《荒野的呼唤》《金银岛》等。

内页插图

目录

《小老鼠过生日》

《做蛋糕》

《大家都往天上看》

《有趣的一天》

前言/序言

启蒙阶梯：玩转想象力与动手能力的多元探索指南（不含《北斗童书·幼儿趣味绘画起步书》内容） 目标读者： 0-6岁婴幼儿家长、早教工作者及关心幼儿全面发展的教育人士。 书籍核心理念： 本系列丛书旨在提供一套全面、系统、富有启发性的幼儿早期教育资源，重点关注语言认知、逻辑思维、精细动作发展、感官探索、基础科学启蒙及艺术情感培养等关键领域，旨在搭建幼儿认知世界、发展自主学习能力的坚实基础。全套丛书注重图文并茂、互动性强，力求在安全、愉快的氛围中激发幼儿的内在潜力。 --- 第一卷：语言的魔力——构建初级沟通桥梁 (侧重：听说读写准备) 内容概要： 本册聚焦于幼儿早期语言能力的萌芽与发展，旨在通过丰富多彩的形式，帮助孩子建立对声音、文字和故事的初步兴趣。我们深知，语言是思维的载体，是未来学习的基石。 一、 声音的派对——听觉分辨与模仿： 动物的“身份证”： 集合了世界各地常见动物的叫声图谱，采用拟人化且夸张的画风，引导幼儿进行听音模仿。重点训练幼儿对高频、低频、长短音的准确捕捉能力。例如，区分猫的“喵呜”与虎的“嗷呜”在音调和气流上的细微差别。 生活中的声响地图： 涵盖交通工具（汽车鸣笛、火车汽笛）、自然现象（雨声、风声、雷声）和家庭环境（门铃、电话铃）的声音识别。设计了“听哪里来的声音”的配对游戏，强化幼儿的听觉记忆和环境关联能力。 韵律与节奏感培养： 引入大量朗朗上口的儿歌、绕口令（难度递进），侧重于叠词、押韵句式，通过集体朗诵和肢体动作辅助，训练幼儿的口腔肌肉控制和节奏感。 二、 词汇的积累——从具象到抽象： 我的世界初探： 围绕幼儿的日常生活场景（如卧室、厨房、户外游乐场），系统介绍核心名词、动词和基础形容词。采用“实物-图示-文字”的对应方式，确保词汇学习的直观性。 “不一样”的感知： 针对性地引入对比词汇，如“大/小”、“多/少”、“冷/热”、“快/慢”。通过视觉对比图（例如：一个巨大的西瓜和一颗小小的樱桃），帮助幼儿理解相对概念，拓宽其描述世界的能力。 故事的力量——情绪与情境： 精选一系列短小精悍、情节简单的绘本故事。重点不在于复杂的故事情节，而在于引导幼儿理解故事中角色的基本情绪（高兴、难过、生气、害怕），并尝试用自己的语言复述关键情节。 三、 汉字初印象——符号的神秘花园： 笔画的“舞蹈”： 在不涉及正式书写的前提下，通过手指描画或用积木摆放的方式，介绍汉字的“骨架”——横、竖、撇、捺、折等基本笔画。强调笔画的方向性和结构美感。 象形字的美学入门： 展示少数几个源于自然事物的象形字（如“日”、“月”、“山”、“水”），引导幼儿观察汉字与实物之间的对应关系，激发对汉字文化的亲近感。 --- 第二卷：思维的构建——逻辑推理与空间认知 (侧重：数学前概念与问题解决) 内容概要： 本册旨在通过非数字化的游戏和活动，为幼儿未来的逻辑推理、分类排序、空间感知和基础数学概念打下坚实的基础。我们采用“操作优先，概念后置”的原则。 一、 分类与排序的艺术： 形状与颜色大搜寻： 引导幼儿识别和区分基本形状（圆、方、三角）和颜色（红、黄、蓝、绿等）。设计了“找出队伍里不一样的那个”的趣味挑战，训练初步的归纳能力。 属性的排序游戏： 引入根据单一属性（如大小、高矮、轻重）对物体进行线性排序的活动。例如，将三只小熊按从高到矮的顺序排列，并理解“第一”、“中间”、“最后”的概念。 多维度思考的萌芽： 尝试双重属性的分类，例如：“找出所有红色的圆形物体”。这要求幼儿同时处理两个标准，是逻辑思维跨越性的一步。 二、 数量与守恒的直观体验（非运算）： 数的感觉（非计数）： 通过大块的视觉呈现，让幼儿直观感受“多”与“少”。例如，展示一群小鸟和一只大象的对比，让幼儿在视觉上建立数量的直观差异感。 配对与一一对应： 侧重于实物间的完美匹配。例如，给每个小朋友分一只手套，给每张小椅子配一张小桌子。这是理解“等量”的早期基础。 简单的空间方位： 学习“上、下、左、右、前、后”的基础方位词汇。利用娃娃家或积木搭建场景，让幼儿在扮演角色或操作中，自然理解这些词汇在三维空间中的意义。 三、 解决问题的乐趣： 拼图与建构： 提供难度适中的大块拼图（2-10块）和结构简单的几何积木。活动重点在于观察缺口、尝试旋转、理解部分与整体的关系，培养手眼协调和空间想象力。 因果关系探索： 通过简单的物理小实验（如推倒多米诺骨牌，观察水往低处流），引导幼儿讨论“为什么会发生？”“如果我这样做，会发生什么？”培养最初的假设与验证意识。 --- 第三卷：感官与运动的交响曲 (侧重：精细动作、大运动及感官统合) 内容概要： 本册是关于身体与环境互动的指南，重点在于发展幼儿的精细动作技能以支持未来书写和生活自理，同时平衡大肌肉群的发展，促进前庭觉和本体觉的健康输入，实现感官系统的和谐发展。 一、 精细动作的指尖游戏： 抓握与释放的艺术： 从捏橡皮泥、揉纸团开始，训练手指的灵活性和力量控制。引入串珠子（大孔径）、穿线板的初级活动，为日后系鞋带、使用餐具做准备。 撕、贴与粘贴： 鼓励幼儿使用手指撕扯卡纸（而非使用剪刀），体验材料的质感变化。学习正确使用胶棒，进行简单的材料粘贴组合（如毛线、棉花等），发展手部协调性和对粘合力的理解。 开关与拧转： 专门设计了带有各种锁扣、拉链、纽扣和旋转旋钮的“生活技能板”的简化版本，让幼儿通过反复操作这些日常工具，增强手指的独立运动能力和手腕的旋转控制力。 二、 身体的觉醒——大运动与平衡感： 跑、跳、爬行新挑战： 设计富有创意的体能游戏，如穿越“隧道”（布制或纸箱）、跨越“小河”（地上的绳子）、障碍接力跑。重点在于提高身体的协调性、速度控制和反应能力。 平衡感的训练： 引入单脚站立、走直线（脚跟对脚尖）、原地转圈后复位等活动。这些活动对于建立稳定的本体感觉和前庭系统至关重要。 三、 多元感官的沉浸式体验： 触觉的地图： 探索不同的材料质地——粗糙的沙纸、光滑的丝绸、冰凉的石头、温暖的面团。引导幼儿用手、脚甚至身体去感知世界的丰富纹理。 嗅觉的记忆库： 介绍基础气味（柠檬的酸、薄荷的凉、泥土的湿润、花朵的香甜）。通过蒙眼嗅闻猜谜，将气味与具体事物建立连接，强化嗅觉记忆。 味觉的初探（安全前提下）： 区分基础味道（甜、酸、咸），并在专业人士指导下进行简单的食物安全认知。 --- 第四卷：自然与人文的初识——科学启蒙与美学熏陶 (侧重：基础科学概念与情感表达) 内容概要： 本册旨在拓宽幼儿的视野，让他们开始观察周围的自然环境，理解简单的物理变化，并学会用非语言的方式表达内心的感受和对美的初步认知。 一、 奇妙的自然探索： 植物的生命周期： 观察和种植易于生长的植物（如豆芽、水仙球）。学习植物需要阳光、水和土壤的基本知识。重点在于观察“变化”——从种子到幼苗的过程。 天气与季节的衣橱： 认识四季的不同特征（冷暖、干湿、长短日照）。通过穿衣、户外活动的选择，建立人与自然环境的互动关系。 光影游戏： 利用手电筒、投影仪或自然光，观察影子是如何形成的，并尝试用手在墙上投射简单的形状，理解“光”的基本特性。 二、 基础科学概念的萌芽： 浮与沉的秘密： 准备一个大水盆，收集各种日常物品（木块、石头、塑料玩具、硬币）。引导幼儿预测哪些会浮起来，哪些会沉下去，并记录结果，初步理解密度和重量的概念。 物质的形态变化（初级）： 观察冰块融化成水，以及水蒸发的过程（利用热水蒸汽或夏日水洼消失）。不深入探究化学原理，只强调“状态的转换”。 三、 艺术与情感的流淌： 色彩的语言： 介绍红、黄、蓝三原色，并通过混合演示（例如，将红和黄混合）观察到橙色的诞生。强调色彩对情绪的影响（如红色代表热情，蓝色代表宁静）。 音乐与律动： 引入不同风格的古典音乐片段（如轻快的巴洛克、舒缓的浪漫派），鼓励幼儿根据音乐的节奏和情绪自由地进行身体律动，而非僵硬的模仿。 自我表达与情感接纳： 引导幼儿用肢体动作、面部表情或简单的符号来表达自己“今天感觉如何”。强调所有感受都是被接纳的，培养健康的情绪管理能力。 --- 总结： 本系列丛书的每一册内容都环环相扣，构建了一个从基础感官输入到高级逻辑输出的完整学习路径。它并非专注于某一项单一技能（如绘画技法），而是致力于提供一个全景式的、注重操作体验和内在驱动力的早期教育框架，确保0-6岁幼儿在运动、认知、语言和社会情感等多个维度上得到均衡、扎实的早期滋养。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知早期教育的重要性，尤其是在艺术启蒙方面。孩子还小的时候，我们就开始给她接触各种艺术形式，希望能培养她的审美情趣和创造力。这次注意到这套《北斗童书·幼儿趣味绘画起步书》，是因为它专门针对0-6岁的幼儿设计，这个年龄段正是孩子认知和能力发展的关键时期。我非常期待这套书能够通过有趣、易懂的方式，引导孩子认识色彩、形状，并学会用简单的线条勾勒出他们眼中的世界。我希望这套书不仅仅是教孩子画画的技巧，更重要的是能够激发他们对绘画的热情，让他们享受绘画带来的快乐，并在这个过程中锻炼他们的观察力、想象力和手眼协调能力。我相信，好的绘画启蒙教育，能够为孩子未来的学习和成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我们家的儿子对世界充满了好奇，也总是喜欢模仿周围的事物，画画是他表达好奇和模仿的一种方式。虽然他才刚满三岁，但已经表现出对线条和颜色的浓厚兴趣，经常会模仿我画一些简单的图形。我一直在寻找一套能够循序渐进、富有启发性的绘画启蒙书籍，希望能够在他早期接受艺术熏陶的时候，给予科学的引导。这套《北斗童书·幼儿趣味绘画起步书》（套装共4册），[0-6岁] 的年龄划分非常适合我们家孩子。我特别看重“趣味性”，因为我相信在幼儿阶段，兴趣是学习的驱动力。我希望这套书能通过生动有趣的图画和简单明了的步骤，让孩子在快乐的氛围中，认识色彩，学会运用简单的线条去描绘他所看到和想象的世界，从而培养他的观察力、创造力和自信心。

评分☆☆☆☆☆

随着孩子一天天长大，我越来越重视培养她的动手能力和创造力，绘画无疑是其中一个非常好的途径。我希望通过绘画，能够帮助孩子更好地表达自己的情感和想法，同时也能提高她的观察力和想象力。这次选择这套《北斗童书·幼儿趣味绘画起步书》，主要是看中了它“起步书”的定位，这意味着它应该会从最基础的点、线、面开始，循序渐进地引导孩子进入绘画的世界。我之前也尝试过给孩子一些简单的绘画指导，但总感觉有些杂乱，不成体系。我希望这套书能够提供一个清晰的学习路径，让孩子能够一步一步地掌握绘画的基本要素，并且在掌握技巧的同时，也能保持绘画的乐趣。我希望这套书能够让孩子在未来绘画学习的道路上，少走弯路，能够更加自信地拿起画笔，描绘出心中的美好。

评分☆☆☆☆☆

我家小朋友对画画一直表现出浓厚的兴趣，每次看到我画个简单的简笔画，都会兴奋地凑过来，拿起她的小蜡笔，在我画好的基础上涂涂抹抹，虽然有时候画得不成样子，但我能感受到她对色彩和线条的探索欲。市面上关于儿童绘画的书籍琳琅满目，我一直在寻找一本既能激发孩子兴趣，又能科学引导的入门教材。之前也买过几本，但要么太简单，一下子就画完了，孩子觉得没意思；要么太复杂，步骤太多，小朋友看一眼就放弃了。这次看到这套书，[0-6岁] 的年龄段划分非常精准，感觉应该能找到适合我家孩子的。我特别看重的是“趣味性”，我觉得对于这个年龄段的孩子来说，兴趣是最好的老师，如果绘画过程枯燥乏味，再好的技巧教学也难以奏效。我期待这套书能够通过生动有趣的内容，让孩子在玩乐中学习，爱上绘画，并且能够为她日后的绘画学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我家女儿最近对涂鸦非常着迷，每天都要拿着蜡笔在纸上乱画一气，虽然大多数时候都是一些无意义的线条和色块，但她乐在其中，那种专注和快乐的样子让我非常欣慰。我一直在想，如何能更好地引导她，让她在享受绘画乐趣的同时，也能学到一些东西，而不是漫无目的地涂抹。这套《北斗童书·幼儿趣味绘画起步书》，从书名上就给人一种很亲切的感觉，“趣味绘画起步”正是我们需要的。我希望这套书能够提供一些简单易学、充满童趣的绘画主题和方法，让孩子在模仿和尝试中，逐渐掌握绘画的基本技能，比如如何运用不同的颜色，如何勾勒出简单的形状。更重要的是，我希望这套书能够保护和激发她的想象力，让她能够自由地表达自己的创意，而不是被固定的模式所束缚。

评分☆☆☆☆☆

吾消费京东商城数年，深知各产品琳琅满目。然，唯此宝物与众皆不同，为出淤泥之清莲。使吾为之动容，心驰神往，以至茶饭不思，寝食难安，辗转反侧无法忘怀。于是乎紧衣缩食，凑齐银两，倾吾之所有而能买。东哥之热心、快递员之殷切，无不让人感激涕零，可谓迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱。待打开包裹之时，顿时金光四射，屋内升起七彩祥云，处处皆是祥和之气。吾惊讶之余甚是欣喜若狂，呜呼哀哉！此宝乃是天上物，人间又得几回求！遂沐浴更衣，焚香祷告后与人共赏此宝。人皆赞叹不已，故生此宝物款型及做工，超高性价比之慨，且赞吾独具慧眼与时尚品位。产品介绍果然句句实言，毫无夸大欺瞒之嫌。实乃大家之风范，忠义之商贾。京东大商，货通天下，指日可待。

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上

评分☆☆☆☆☆

北斗童书·写写擦擦书（套装共6册）北斗童书·写写擦擦书（套装共6册）

评分☆☆☆☆☆

印刷精美，小孩子很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

书页没裁开，其他还好！

评分☆☆☆☆☆

一套四本，挺不错的，搞活动的时候购入

评分☆☆☆☆☆

和此卖家交流，不由得精神为之一振，我在JD买了这么多年，所 谓阅商无数，但与卖家您交流，我只想说，老板你实在是太好了，你的高尚情操太让人感动 了，本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝，海枯石烂，天崩地裂，永不变心。交易成功 后，我的心情是久久不能平静，自古英雄出少年，卖家年纪轻轻，就有经天纬地之才，定国 安邦之智，而今，天佑我大中华，沧海桑田 5000 年，神州平地一声雷，飞沙走石，大雾迷 天，朦胧中，只见顶天立地一金甲天神立于天地间，花见花开，人见人爱，这位英雄手持双 斧，二目如电，一斧下去，混沌初开，二斧下去，女娲造人，三斧下去，小生倾倒。得此大 英雄，实乃国之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜极而泣……看着交易成功，我竟产生 出一种无以名之的悲痛感——啊， 这么好的卖家， 如果将来我再也遇不到了， 那我该怎么办？ 直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了， 我内心的那种激动才逐渐平静下来， 可是我立刻想到， 这么好的卖家，倘若别人看不到，那么不是浪费心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定 决心，牺牲小我，奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅，我要给好评……评到所有人

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经常在京东买书，全新正版，送货及时，省心省力。

评分☆☆☆☆☆

托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。发明家、企业家。 [1]