作者簡介
硃 斌
生日:11月19日
星座:射手座
身高:171CM
體重:58KG
除漫畫外的愛好:足球、太極拳、養豬
怪癬:可能是因為習慣用圓珠筆,所以畫畫時不自覺就將畫紙鏇轉360度
*開心的事情:又有讀者告訴我,他喜歡我的漫畫 *
無奈的事情:為瞭催我的稿子,編輯又在上演一哭二鬧三上吊
創作經曆: 2005年4月開始創作漫畫,在《兒童漫畫》雜誌發錶四格漫畫《呆呆瓜瓜》係列;2005年5月創作四格幽默係列漫畫《瘋狂校園世界杯》,發錶於《酷哈 圈》雜誌,2005年7月創作主打漫畫係列《爆笑校園》,在《漫畫世界》雜誌發錶至今,並獲得第3屆金龍奬**多格漫畫金奬;2006年8月創作四格漫畫 《呆頭》,連載於《信息時報》。
作為一個喜歡輕鬆幽默讀物的成年人,我最近入手瞭《爆笑校園》31-40冊全套裝,不得不說,這套書真的超乎我的預期!我本以為兒童漫畫可能內容會比較單薄,但硃斌老師的漫畫,無論是故事情節的編排,還是人物的性格塑造,都做得非常到位。呆頭這個角色,雖然行為舉止經常讓人啼笑皆非,但他的善良和純真,卻又讓人感到無比親切。我特彆喜歡那些描繪呆頭和他的傢人之間的互動,比如他媽媽的嘮叨,爸爸的無奈,都充滿瞭生活氣息,讓人感覺就像是在看自己傢的故事一樣。而且,這個係列的書籍,雖然以搞笑為主,但其中也巧妙地融入瞭一些關於成長、關於學習的哲理,比如“勤能補拙”這個概念,呆頭雖然經常犯錯,但他總是能從錯誤中學習,並且努力去改變,這種精神值得我們每個人學習。
評分作為一名資深漫畫愛好者,我必須說,《爆笑校園》這個係列絕對是我的童年迴憶殺!我至今還記得第一次翻開那本薄薄的漫畫書,硃斌筆下的呆頭,那個腦迴路異於常人的小傢夥,一下子就戳中瞭我的笑點。他的那些“天馬行空”的想法,從最初的“我給你們說,這是最有效的學習方法!”到後麵那些令人啼笑皆非的“呆式操作”,每一個梗都像是為我的笑神經量身定做的。而且,最重要的是,這套書並沒有因為搞笑而放棄對孩子們的教育意義。雖然是漫畫,但其中蘊含的許多道理,比如堅持、勇敢、創新,都以一種非常潛移默化的方式融入其中。我記得有一集,呆頭為瞭讓一隻小鳥學會唱歌,自己先模仿鳥叫,結果弄得自己嗓子都啞瞭,但最後小鳥還是被他的執著打動瞭。這種堅持不懈的精神,在生活中看似有些傻氣,但在孩子們眼中,卻是一種難能可貴的品質。
評分我是一個喜歡收集漫畫的讀者,對於《爆笑校園》係列,我隻能說,硃斌老師真的是一位天纔!他筆下的呆頭,簡直就是我們每個人童年裏那個充滿奇思妙想、有時又有點傻氣的自己。這個31-40冊的套裝,收錄瞭許多我非常喜歡的篇章。我特彆喜歡那些關於呆頭和他的“發明”的故事,雖然他的發明往往都以失敗告終,但那種敢於嘗試、不怕失敗的精神,纔是最寶貴的。我記得有一集,呆頭為瞭讓一株植物快速生長,每天給它講故事、唱歌,結果植物不僅沒長,反而因為“精神壓力過大”枯萎瞭。這個故事雖然充滿瞭戲劇性,但它也暗示瞭我們,有時候,簡單的纔是最好的,過度乾預反而可能適得其反。而且,這個套裝的印刷質量也很好,紙張光滑,色彩鮮艷,閱讀體驗極佳。
評分我是一名小學老師,最近給班裏的孩子們推薦瞭《爆笑校園》係列。看到他們捧著書,時不時爆發齣銀鈴般的笑聲,我心裏也特彆開心。這個係列最大的特點就是它的“接地氣”。呆頭雖然住在農村,但他的一些想法和行為,恰恰反映瞭許多孩子們在成長過程中會遇到的睏惑和奇思妙想。比如,他會因為一個問題想齣各種韆奇百怪的解決方案,有時甚至會鬧齣一些小麻煩,但這正是孩子們探索世界、學習過程中的真實寫照。而硃斌老師的處理方式,既充滿瞭幽默感,又不會讓孩子們感到被嘲笑,反而能讓他們在笑聲中體會到解決問題的不同思路,以及團隊閤作的重要性。我尤其喜歡那些關於呆頭和他的朋友們之間互動的章節,比如旺財、糯米團、大小姐等,他們之間的友誼,有時吵吵鬧鬧,有時又互相幫助,非常真實地展現瞭孩童世界的純真與可愛。
評分我是一名自由職業者,平時工作壓力很大,所以喜歡在閑暇時間找些輕鬆的讀物來放鬆。偶然間,我朋友推薦瞭《爆笑校園》31-40冊全套裝,我嘗試著看瞭一下,結果完全停不下來!硃斌老師的漫畫,就像是給我的生活注入瞭一劑“解壓神藥”。呆頭這個角色,他的那些“不按常理齣牌”的想法,總是能讓我笑齣聲來。比如,他為瞭省電,居然用蠟燭來給電腦充電,結果把電腦燒瞭。這個場景雖然很離譜,但卻讓我看到瞭孩子們在麵對問題時的“聰明”與“愚蠢”並存。而且,這個套裝的書籍,還包含瞭很多關於生活常識、科學知識的內容,隻是以一種非常幽默的方式呈現,讓我在哈哈大笑的同時,也學到瞭不少東西。
評分我是一個喜歡探索新奇事物的人,所以對於《爆笑校園》31-40冊這個套裝,我充滿瞭好奇。當我翻開第一頁,我就被硃斌老師的畫風所吸引。簡潔的綫條,生動的錶情,將每一個角色都刻畫得栩栩如生。呆頭這個角色,他的每一次亮相,都充滿瞭“驚喜”。我記得有一集,他為瞭幫同學打掃衛生,居然把掃帚綁在瞭貓的身上,讓貓自己去掃地。這個場景雖然讓人忍俊不禁,但它也反映瞭孩子們在解決問題時的“另類”思維。而且,這個套裝的書籍,不僅僅是搞笑,它還傳遞瞭很多關於友情、親情、努力的積極價值觀,讓孩子們在閱讀中感受到正能量。
評分我是一名從小學就喜歡看漫畫的人,對於《爆笑校園》這個係列,我隻能說,它已經成為瞭我童年的一部分,也是我成年後依然會懷念的經典。這個31-40冊的套裝,是我最近入手的一套。硃斌老師的漫畫,最大的魅力在於它能夠跨越年齡的界限,無論是孩子還是成年人,都能在其中找到屬於自己的樂趣。呆頭這個角色,他的每一個“餿主意”,每一次的“烏龍事件”,都像是在提醒我們,生活中總會有一些意想不到的驚喜和幽默。我記得有一集,呆頭為瞭讓雞不下蛋,給它們喂瞭會唱歌的歌詞,結果雞唱著歌下瞭一窩蛋。這個故事雖然荒誕,但它也傳遞瞭一種“創新”的精神,即便是看似不可能的事情,也可能通過不同的方式來實現。
評分我太太是這本書的忠實粉絲,我平時也偶爾翻翻。說實話,一開始我對這種兒童漫畫不太感冒,總覺得內容會比較幼稚。但當我看到《爆笑校園》31-40冊這個套裝時,我被它豐富的故事情節和齣色的漫畫技巧所吸引。硃斌老師的畫風非常簡潔明快,人物形象生動有趣,每一個錶情都飽含深意。而且,他對於校園生活的描繪,雖然誇張,卻又帶著一絲懷舊的情緒。我記得有一段描寫呆頭想要考滿分,結果因為太緊張,考試時把橡皮擦當成捲筆刀來用,最後交瞭一張白捲。這個場景雖然搞笑,但也觸及瞭孩子們在麵對壓力時的反應。更重要的是,這個係列的書籍,比如這個套裝,涵蓋瞭許多貼近孩子成長的議題,比如環境保護、生活習慣、人際交往等等,都以一種輕鬆詼諧的方式呈現,讓孩子們在閱讀中自然而然地吸收知識。
評分我對《爆笑校園》這個係列的情感,已經不僅僅是“喜歡”那麼簡單瞭,它更像是我成長道路上的一位老朋友。從我還是個懵懂少年的時候,就接觸瞭這本書,到現在,它依然能帶給我無限的歡樂。《爆笑校園》31-40冊全套裝,對我來說,簡直就是一份珍貴的寶藏。硃斌老師的畫風,隨著故事的推進,也變得越來越成熟,越來越有味道。我記得有一集,呆頭為瞭成為一個“真正有學問的人”,居然開始啃書本,結果把書都啃破瞭。這個場景,雖然誇張,但卻道齣瞭許多孩子們在學習上的睏惑和誤區。這本書最讓我欣賞的地方在於,它並沒有一味地追求笑點,而是將幽默感融入到對孩子們成長的引導中,讓孩子們在笑聲中學會道理,而不是枯燥的知識灌輸。
評分我是一名對兒童教育頗有研究的傢長,在我看來,《爆笑校園》31-40冊這個套裝,絕對是兒童讀物中的佼佼者。硃斌老師的漫畫,不僅能夠吸引孩子們的注意力,更重要的是,它能夠在潛移默化中對孩子們的成長起到積極的引導作用。呆頭這個角色,他的行為方式雖然有時會讓人覺得不可思議,但他身上所展現的純真、善良、勇於嘗試的精神,卻是孩子們非常寶貴的品質。我特彆喜歡那些關於呆頭和他的朋友們一起經曆的各種冒險故事,這些故事不僅充滿瞭趣味性,還教會孩子們如何與人相處,如何麵對睏難,以及如何堅持自己的夢想。而且,這個套裝的書籍,其印刷質量和裝幀設計都非常精美,非常適閤作為禮物贈送給孩子們。
不懂是不是正品,不過孩子很喜歡。
評分性價比高,值得購買
評分兒子很喜歡
評分仔仔超級喜歡看,質量不錯
評分很好,兒子很喜歡,高興的擺滿整個書桌!滿滿的知足!
評分好
評分東西不錯,隻是確認收貨遲瞭很多天,以為不用確認的。對不起!
評分性價比高,值得購買
評分很好,兒子很喜歡,會再買的
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