暖繪本：摺耳兔奇奇（中英雙語） [3-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[比] G.V.西納頓 著，西安麯江培豪齣版傳媒有限公司 編，[比] G.V.西納頓 繪，楊玲玲，彭懿 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 中英雙語
• 摺耳兔
• 動物故事
• 益智啓濛
• 親子閱讀
• 3-12歲
• 圖畫書
• 暖心

齣版社： 陝西人民齣版社

ISBN：9787224116533

版次：1

商品編碼：11915998

包裝：精裝

叢書名： 暖繪本

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-12歲
　　作為國際兒童繪本大師G.V.西納頓傾10年心力打造的優秀作品，《奇奇好棒》係列圖畫書通過一個個有趣且緊扣兒童心理的故事，將“摺耳兔奇奇”這個可愛的小兔子形象，紮根在瞭全球韆韆萬萬個可愛的小朋友心中。難能可貴的是，作者匠心獨具地把每一個重要的情商元素（如自信心、專注力、領導力、情緒管理、創造力等）都深深地嵌入到故事當中。通過對故事圖畫的欣賞和故事內容的閱讀，小朋友們不僅能體驗到發生在“小兔子”世界裏的各種有趣的事情，更能在潛移默化中，學會很多珍貴的人生哲理和處世哲學。相信通過這麼多童心童趣十足又緊貼現實生活的小故事，小朋友們一定能學到很多在學校裏學不到的東西，這些都將是人生中重要的精神財富。
　　在這本書中，奇奇有一個睏擾，那就是他的耳朵和彆的兔子不一樣。他想盡各種辦法讓耷拉著的耳朵竪起來，可最後都以失敗告終。奇奇決定去看醫生，醫生給他開瞭一劑“良藥”，於是他想明白瞭……
　　正如奇奇體會到的，世界上沒有完全相同的兩隻耳朵，就像沒有完全相同的兩個人。孩子注定是韆差萬彆的，正因為如此，這個世界纔更加美麗，更加多姿多彩。要讓孩子學會認識、接納與眾不同的自己。即使和彆人不一樣，也沒關係。

內容簡介

　　世界上有各種兔子，有胖兔子，有瘦兔子，有高個兔子，有矮個兔子，有聰明兔子，有笨兔子，有乾淨兔子，有髒兔子，有小母兔子，有小公兔子。他們都有兩隻長耳朵。奇奇也有兩隻長耳朵，隻不過……

　　即使和彆人不一樣也沒關係，做自己纔重要！

作者簡介

　　G.V.西納頓，1957年齣生於比利時。1998年，G.V.西納頓憑藉RICKY（中文譯名《奇奇好棒》）係列圖畫書，一舉摘得瞭哈瑟爾特國際插畫師大奬，奠定瞭他的國際插畫師地位。2007年，他又憑藉LittleKangaroo（中文譯名《我不想離開你》）獲得荷蘭圖畫書年度大奬和讀者文摘童書插畫傢奬。此外，西納頓先生還創作瞭許多其他暢銷兒童圖書作品，並屢獲各種奬勵，是比利時國寶級圖畫書作傢。

　　楊玲玲，畢業於上海中醫大學，曾作為訪問學者在德國慕尼黑國際青少年圖書館研究幻想兒童文學，譯有《月光男孩》《獾的禮物》《極地特快》《兔子先生和美好的禮物》等多部作品。

　　彭懿，先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學，教育學碩士、文學博士，現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。他是著名的兒童文學理論傢、幻想小說作傢、翻譯傢、評論傢、攝影傢，著有幻想文學理論專著《世界圖畫書閱讀與經典》《圖畫書應該這樣讀》等，著有幻想文學“我是夏殼殼”係列、“我是夏蛋蛋”係列等，著有圖畫書《妖怪山》《不要和青蛙跳繩》等，譯有《我的爸爸叫焦尼》《三隻小豬》《鬍蘿蔔怪》《安房直子幻想小說》係列等作品。

內頁插圖

精彩書評

　　奇奇太可愛瞭，如果什麼地方可以買到這樣一隻摺耳兔，誰不願意把他買迴傢呢！其實不用，因為我們的每一個孩子，都是這樣一“隻”與眾不同的“摺耳兔”。不是嗎？每一個孩子都是獨特的，他們和奇奇一樣，都要麵對成長中的睏惑，隻要他們像奇奇那樣，不依靠大人，學會自己來解決問題，哪怕是用一種讓人哭笑不得的方式，那他們就會快樂地長大。
　　——兒童文學作傢、《世界圖畫書：閱讀與經典》作者彭懿

　　“奇奇好棒”這套書，是我在幾年前就給女兒讀過的一套書。我們不僅讀，而且扮演書裏的情節。女兒喜歡演“耷拉耳”奇奇，常常逗得我哈哈大笑。誠意推薦給所有孩子！讓我們都像奇奇一樣，擁有快樂陽光自信的童年！
　　——童書爸爸、知名兒童閱讀推廣人楊政

前言/序言

《奇幻森林的秘密探險傢：小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》 圖書信息： 書名： 奇幻森林的秘密探險傢：小鬆鼠蒂姆的彩色冒險 目標讀者： 3-8歲兒童 主題： 友誼、勇氣、自然探索、色彩認知 冊數： 單冊 裝幀： 精裝，環保大豆油墨印刷，圓角設計 --- 深度導讀與內容梗概 《奇幻森林的秘密探險傢：小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》是一部專為學齡前及低年級兒童精心打造的圖畫書。它不僅僅是一個關於鬆鼠的故事，更是一場關於發現自我、珍視友誼和探索自然色彩世界的溫柔旅程。本書以其細膩入微的筆觸和充滿想象力的敘事，引導小讀者走進一個充滿生機與未知的“微觀宇宙”——奇幻森林。 主角介紹： 故事的主人公是一隻名叫蒂姆的小鬆鼠。蒂姆與眾不同，他不是熱衷於收集堅果的普通鬆鼠，而是一個充滿好奇心的“秘密探險傢”。他總是戴著一頂用橡樹葉編織的小帽子，背著一個裝滿“重要物品”（比如形狀奇特的石頭和閃亮的露珠）的小布袋。蒂姆的夢想是繪製齣他眼中那片五彩斑斕的奇幻森林的完整地圖。 核心情節展開： 故事從一個初夏的清晨開始。蒂姆發現瞭一個奇怪的現象：森林裏的顔色似乎在悄悄地“變臉”。原本翠綠的苔蘚變成瞭深邃的午夜藍，而他最喜歡的紅漿果看起來卻帶著一層奇異的紫羅蘭色。這激發瞭蒂姆的探險欲望，他決定追蹤“顔色失蹤之謎”。 第一站：迷霧沼澤與“憂傷的靛藍” 蒂姆的旅程首先來到瞭森林邊緣的迷霧沼澤。在這裏，他遇到瞭正在為自己顔色丟失而沮喪的蝸牛爺爺。蝸牛爺爺是森林裏最年長的居民，他身上的保護殼原本是溫暖的橘色，現在卻變成瞭沉悶的靛藍色。蒂姆沒有直接提供答案，而是邀請蝸牛爺爺一起尋找“聲音的顔色”。在沼澤深處，他們發現瞭一叢罕見的“迴聲花”，這種花朵隻有在風吹過時纔會發齣極其微弱的、帶著靛藍色光芒的音波。蒂姆理解到，有時候，顔色隻是“休息”瞭，等待著被重新喚醒。 第二站：高聳的巨石陣與“勇氣的緋紅” 為瞭到達森林的中心，蒂姆必須攀登被當地動物稱為“巨人腳印”的巨石陣。在這裏，他遇到瞭膽小的兔子姐妹——米婭和莉莉。兔子姐妹因為害怕高處的風聲，不敢迴傢采摘重要的草藥。蒂姆沒有強迫她們，而是分享瞭他發現的一塊紅色火山岩。他告訴姐妹們，這塊石頭吸收瞭太陽最強烈的“熱情”，賦予瞭它緋紅色的光芒。蒂姆和兔子們一起，用小小的藤蔓搭建瞭一座“安全索道”。當兔子姐妹們剋服恐懼，成功到達頂端時，她們發現，那塊緋紅色的石頭似乎也因為她們的勇氣而閃耀得更加明亮。 第三站：靜謐的月光湖與“友誼的檸檬黃” 旅程的高潮發生在月光湖畔。蒂姆發現湖水不再清澈，而是泛著一層模糊的灰色。他遇到瞭一個脾氣古怪的獨居貓頭鷹，奧利弗。奧利弗因為太久沒有與夥伴交流，變得脾氣暴躁，並將周圍的色彩都“吸收”到瞭自己的羽毛裏，導緻湖麵失去瞭光彩。蒂姆意識到，奧利弗需要的不是解釋，而是陪伴。他沒有急著離開，而是用他收集來的閃光石頭，在湖邊擺齣瞭一個代錶“歡迎”的圖案。在蒂姆的真誠邀請下，奧利弗放下心防，分享瞭自己對星空的觀察。隨著奧利弗講述的生動，一股溫暖的、如同陽光初升般的檸檬黃色光芒從湖底緩緩升起，驅散瞭灰色。 主題升華：色彩的真正來源 故事的結尾，蒂姆迴到瞭他的秘密基地，他發現他手中的地圖依舊是空白的。他感到有些睏惑。這時，他遇到瞭森林裏最年長的智慧者——一隻古老的甲蟲。甲蟲告訴蒂姆一個重要的秘密：“親愛的探險傢，色彩不是固定在物體上的顔料，它們是你用心觀察、你所付齣的情感的投影。” 靛藍是因為蝸牛爺爺的沉靜思考；緋紅是因為兔子姐妹的勇氣爆發；檸檬黃是因為奧利弗終於敞開心扉的溫暖。蒂姆明白瞭，真正的探險，是去體驗和感受生命中的每一種情緒，並將這些寶貴的情感轉化為對世界的獨特認知。 他沒有畫齣具體的顔色，而是用蠟筆畫下瞭每一個朋友在分享感受時的“形狀”——蝸牛爺爺周圍鏇轉的氣流、兔子姐妹緊緊相握的小手、以及奧利弗展開的巨大翅膀。 教育價值與特色： 1. 情感色彩聯結： 本書巧妙地將抽象的情感（勇氣、友誼、沉靜）與具體的顔色（緋紅、檸檬黃、靛藍）進行聯係，幫助3-8歲的孩子建立初步的情感認知體係。 2. 鼓勵主動探索： 蒂姆並非等待答案，而是主動齣擊解決問題，樹立瞭積極探索的榜樣。 3. 細膩的自然描繪： 故事中描繪瞭迷霧沼澤、巨石陣、月光湖等多種自然場景，激發孩子對自然環境的興趣。 4. 溫暖的敘事基調： 全書語言充滿瞭童真和韻律感，雖然沒有使用雙語對照，但其敘事節奏和畫麵感極強，非常適閤親子共讀，能夠自然地啓發孩子用自己的語言描述所見所感。 《奇幻森林的秘密探險傢：小鬆鼠蒂姆的彩色冒險》承諾給小讀者帶來一次充滿發現、溫暖和成長的奇妙閱讀體驗。他們將學會，最美麗的顔色，往往藏在日常的互動與真摯的情感之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《暖繪本：摺耳兔奇奇（中英雙語） [3-12歲]》給我最直觀的感受是，它極有可能是一本能夠觸動人心的、富有教育意義的讀物。我首先聯想到的是“暖”字，它不僅僅是溫度上的溫暖，更是一種情感上的撫慰和關懷。我想象中的“暖繪本”一定是用非常柔和、細膩的筆觸描繪齣來的，色彩可能不會過於鮮艷刺眼，而是像午後陽光一樣溫暖，能夠讓人感受到寜靜和舒適。而“摺耳兔奇奇”這個名字，則瞬間勾勒齣一個生動可愛的形象。摺耳兔本身就帶有一種特殊的萌感，再加上“奇奇”這個名字，仿佛能聽到它軟糯的聲音，感受到它純真的心靈。我相信奇奇一定是一個有血有肉的角色，它會有自己的喜怒哀樂，會有自己的睏惑和煩惱，而這本書，或許就是記錄瞭它如何在一個充滿愛的環境中，學習、成長，並找到屬於自己的快樂。更讓我驚喜的是“中英雙語”這個設定。在當今全球化的時代，培養孩子的雙語能力至關重要，而將語言學習融入到有趣的故事中，無疑是最好的方式。我能想象到，在閱讀的過程中，孩子不僅能沉浸在奇奇的故事裏，還能在不知不覺中，接觸到地道的英語錶達，甚至學會一些簡單的雙語對話。這個[3-12歲]的年齡跨度，也讓我對這本書的深度和廣度有瞭更多的期待。它可能不僅僅是簡單的童話故事，更可能包含一些關於情感認知、行為習慣、甚至是解決問題的策略，能夠引導孩子在不同的人生階段，都能從中汲取養分，健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

讀到《暖繪本：摺耳兔奇奇（中英雙語） [3-12歲]》這個書名，我的第一反應就是，這絕對是一本適閤親子共讀的寶藏圖書！“暖繪本”三個字就暗示瞭其溫馨的基調，這對於我這樣希望在睡前給孩子講故事的傢長來說，簡直是福音。我腦海裏已經勾勒齣瞭一幅畫麵：一個舒適的夜晚，燈光柔和，我抱著我的孩子，一起翻閱著這本圖文並茂的書，而奇奇，這隻可愛的摺耳兔，正帶領我們走進一個充滿愛與溫情的奇妙世界。它會是一個怎樣的夥伴呢？我猜想它可能不是一個總是很勇敢、很完美的英雄，而是一個會犯錯、會感到害怕、會需要朋友幫助的普通小兔子，這樣它纔能讓孩子們更容易産生共鳴，學會如何麵對生活中的挑戰，如何與人相處。而“中英雙語”的設定，更是解決瞭許多傢長在孩子語言啓濛上的痛點。通過有趣的故事學習英語，這比枯燥的單詞和語法要有效得多，而且可以讓孩子在潛移默化中，提高英語的聽力和語感。我甚至可以想象，書中的英文部分會選用一些簡單、生動、適閤兒童的詞匯和句型，搭配上精美的插圖，讓孩子在玩樂中輕鬆掌握。這個[3-12歲]的年齡跨度，也說明瞭這本書的內容可能具有一定的層次性，既能吸引到3歲的寶寶，也能滿足12歲孩子的思考和理解能力，這在兒童讀物中是比較難得的。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《暖繪本：摺耳兔奇奇（中英雙語） [3-12歲]》這個書名時，我的思緒一下子就飛到瞭那些充滿童趣和想象力的世界裏。我感覺這本書不僅僅是一本書，更像是一個通往美好迴憶的時光機。摺耳兔奇奇，這個名字本身就帶著一種獨特的魅力，讓我好奇它究竟會有怎樣的性格，怎樣的經曆。摺耳的設計，總是給人一種溫順、有點小憂鬱又惹人憐愛的感覺，這會不會是奇奇性格的一部分？或者，它是一個擁有著不為人知秘密的冒險傢？“暖繪本”這個詞，則勾勒齣瞭一幅畫麵：柔和的色調，溫暖的筆觸，也許還有一些閃閃發光的小細節，總之，讀這本書的過程，一定像一個溫暖的擁抱，讓心靈得到慰藉。而“中英雙語”的設計，更是讓我眼前一亮。這意味著這本書不僅能給我的孩子帶來故事的樂趣，更能幫助他們悄悄地開啓另一扇語言的大門。我能想象到，在閱讀過程中，孩子會好奇地指著英文單詞，然後我再用中文解釋，或者反過來，他們會用剛學到的英文單詞來描述奇奇的動作或錶情。這種學習方式，無聲無息，卻又充滿力量。這個[3-12歲]的年齡跨度，也讓我覺得這本書的價值會很長遠，它可能不僅僅是一本適閤某個特定年齡的書，而是能夠隨著孩子的成長，在不同的階段都能給他們帶來新的感悟和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝和設計，即使不看內容，也已經讓人充滿期待。光是“暖繪本”這三個字，就讓我想象到封麵一定充滿瞭柔和的色彩和精緻的插畫，很可能采用的是溫暖係的色調，比如淡黃、淺粉、天藍、米白等等，讓人一看就心情愉悅，充滿親和力。而“摺耳兔奇奇”這個主角的形象，肯定是被設計得非常討喜，它的摺耳特點一定會被放大，顯得更加獨特可愛，可能會有一雙圓溜溜的大眼睛，或者一個小小的、粉嫩的鼻子，讓人一眼就喜歡上。再加上“中英雙語”的標注，我能想象到書的排版設計也會非常用心，中英文的字體選擇、大小對比，以及它們在頁麵上的位置，一定都經過瞭精心的考量，既要方便閱讀，又要美觀大方。考慮到目標年齡是[3-12歲]，書的材質肯定也是安全環保的，紙張可能會是那種厚實、不易撕壞，且印刷清晰、色彩鮮艷的類型，適閤小手翻閱，也方便傢長和孩子互動閱讀。我甚至可以想象，這本書的整體風格可能偏嚮於溫馨、治愈，傳遞一種積極嚮上的情緒，就像一個溫暖的擁抱，能夠撫慰孩子們的心靈。這種注重細節的設計，本身就說明瞭齣版方對這本書的重視，也預示著它可能是一本能夠陪伴孩子成長、帶來美好閱讀體驗的佳作。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我剛剛讀完一本讓我心頭暖暖的書！雖然我還沒來得及細看具體情節，但光是書名《暖繪本：摺耳兔奇奇（中英雙語） [3-12歲]》就充滿瞭魔力。首先，這個書名就很有畫麵感，“暖繪本”三個字仿佛自帶溫柔的光暈，讓我立刻聯想到舒服的絨毛、柔和的色彩，還有那種讓人安心的溫暖感。再者，“摺耳兔奇奇”這個名字也太可愛瞭吧！我腦海裏已經浮現齣一隻耳朵耷拉著、眼神好奇又有點憨的小兔子形象，光是名字就讓人忍不住想去認識它，想知道它會發生怎樣的故事。而且，“中英雙語”這一點簡直是太棒瞭！這不僅意味著我的孩子可以一邊享受溫馨的故事，一邊輕鬆地接觸到英語，甚至可以跟讀，在玩樂中學習，簡直是寓教於樂的絕佳選擇。要知道，現在想找到一本既有趣又兼顧語言啓濛的書可不容易，這本書顯然滿足瞭這個需求。這個年齡段的設定，[3-12歲]，跨度很廣，說明內容可能具有一定的深度和多層次的解讀空間，既能吸引低齡寶寶的注意力，也能滿足大一點孩子的好奇心和理解力。我甚至可以想象，這本書也許會包含一些關於勇氣、友誼、成長或者解決睏難的小故事，而奇奇這個角色，很可能是一個 relatable（容易産生共鳴）的小夥伴，讓孩子們在它身上看到自己的影子，學習到重要的品質。總之，從書名上看，這本書就充滿瞭吸引力，迫不及待想翻開它，讓奇奇帶我們進入一個充滿溫暖和驚喜的世界！

評分☆☆☆☆☆

寶貝們有時候也會羨慕彆人，夢想著成為公主的喜悅，但生活就是有得有失，努力的同時，也要擁有美好的品德，做最好、最真實的自己。

評分☆☆☆☆☆

書很棒，孩子喜歡。還是雙語版，可以兩種語言讀給孩子聽。648大促銷買的。

評分☆☆☆☆☆

習慣瞭京東商城購物，大到冰箱彩電大傢電，小到手紙牙簽小用品，産品全，送貨快，客服耐心，包裝也好，做活動的時候力度很大，會將我的買買買進行到底的

評分☆☆☆☆☆

經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏，我總是我又總是覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是，有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的，送貨速度快， 配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲，做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買，發貨快質量好！希望孩子愛看書，現在孩子2周歲，每天都嚷著要我讀讀讀～雖然每天特彆纍！但心裏很滿足！這套小人書特彆有教育意義，孩子再大點給她讀！

評分☆☆☆☆☆

《我當哥哥啦

評分☆☆☆☆☆

內容很好，孩子很喜歡做活動的時候買，真的很超值，618的活動很給力

評分☆☆☆☆☆

今年書香節買的，這次太不給力瞭，感覺在京東過瞭個假書香節。書和服務還是很好的！

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，孩子很喜歡，希望京東以後多點活動