我的小马桶：小女孩/启发精选幼儿互动游戏书 [0-2岁] [ONCE UPON A POTTY: GIRL] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[以] 阿罗娜·弗兰克尔 绘，林芳萍 译

图书标签:

• 幼儿绘本
• 0-2岁
• 如厕训练
• 互动游戏书
• 女孩
• 亲子阅读
• 习惯养成
• 启蒙教育
• 绘本
• Once Upon a Potty

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550270787

版次：1

商品编码：11900332

包装：精装

丛书名： 启发精选幼儿互动游戏书

外文名称：ONCE UPON A POTTY: GIRL

开本：24开

出版时间：2016-02-01

用纸：铜版纸

编辑推荐

适读人群 ：0-2岁
　　《我的小马桶：小女孩》适合1岁以上的儿童，这本书是孩子学习使用小马桶时的好伙伴，作者*初创作本书，是为了帮助自己的孩子经历这个阶段，用直观的故事鼓励孩子快乐自信的从包尿布到学会使用马桶。
　　教孩子正确使用马桶虽然是人生发展的一个小阶段，却是每个家庭的大事件。基于这一永恒的经典主题，本书成为了一本经久不衰的如厕训练书，它帮助了*球很多父母成功地处理这个通常对于*家而言都非常棘手的挑战。被一代又一代父母所选择。自1975年上市以来，于数十年间深受世界各地小朋友和家长们的喜爱，仅在美国销量即超过500万册！
　　长久以来，与马桶有关的用语一直令人们羞于启齿。所幸，这样的观念正逐渐转变，现在的父母比较乐意和孩子谈论这个话题了。坦然开放的教育孩子认识他们自己的身体才是健康的态度。书中使用的语言是“尿尿”和“嗯嗯”，这种用法非常接近孩子的语言，更易于孩子接受并模仿。
　　大小便训练的过程漫长而艰巨，需要父母和孩子都付出*大耐心，一起努力。当孩子自然而然地学会使用马桶的那一天来临时，孩子会变得更有自信，同时也朝独立之路又迈进了一步。
　　本书图文并茂，画风温馨平易近人，非常适合家长和孩子共同阅读。并配有中英文歌曲以及配乐的故事音频，视听共享，让孩子在轻松愉快地环境下跟随和自己同一性别的小主人公，学习使用马桶。

内容简介

　　有一天，约书亚的奶奶送给他一个大礼物。约书亚打开来一看，里面有一个奇怪的东西。是给小猫咪喝牛奶的碗吗？不是。是花盆吗？也不是。是给小鸟玩水的盘子吗？不，它是一个用来嗯嗯和尿尿的小马桶！明亮的图像，简单的语言，有趣的故事。小女孩们可以跟随普鲁登丝一道学习如何使用小马桶来嗯嗯和尿尿，翻看着温馨的插图跟随着好听的音乐，来完成让父母们头痛的如厕训练。

作者简介

　　阿罗娜·弗兰克尔，1973年生于波兰。在二战中度过了她的童年，1949年随家人移民到以色列。30岁时开始了图画书的创作，至今已创作了40本以上的图画书，此外还为其他几十本儿童文学作品绘制插图，并在*球各地出版发行。
　　其作品屡获奖项，包括具有小诺贝尔奖之称的IBBY（国际儿童读物联盟）汉斯·克里斯蒂安·安徒生奖。她的畅销书被翻译成12种语言，可见于世界各地。

内页插图

前言/序言

《小小探险家》：激发好奇心的多感官启蒙读本 一本专为0-3岁婴幼儿精心打造的认知与感官发育引导书籍，陪伴宝宝探索色彩、形状、声音与触感的奇妙世界。 --- 一、书籍概述与设计理念 《小小探险家》并非一本关于日常习惯培养的书籍，而是一套深度聚焦于婴幼儿早期神经发育与感官刺激的互动系列读本。我们的核心理念是“玩中学，学中玩”，通过高对比度的视觉设计、丰富的触觉材料和趣味性的机关，为0至3岁的宝宝构建一个安全、有趣且充满学习机会的微观宇宙。 本系列共分五册，每册侧重于不同的早期认知领域：《鲜艳色彩派对》、《奇妙形状迷宫》、《动物声音交响乐》、《柔软触感之旅》以及《我的第一个“为什么”》。 旨在全面激活宝宝的视觉、听觉、触觉以及基础逻辑思维能力。 二、核心内容详解（分册介绍） 第一册：《鲜艳色彩派对》 【认知目标：基础色彩识别与视觉追踪能力培养】 本册摒弃了复杂的图案，专注于最基础且对婴儿视觉系统刺激最有效的颜色组合——红、黄、蓝、绿以及高对比度的黑白图案。 视觉焦点设计： 采用大量简单、大块的色块对比，这对于尚处于视觉发育初期的婴儿至关重要。例如，在一页中，一个鲜红的圆形会紧邻一个纯净的白色背景，最大限度地捕捉宝宝的注意力。 互动元素： 嵌入了“找颜色”的洞洞设计。宝宝需要将手指伸入一个黄色圆洞，才能看到隐藏在后面的蓝色方块，从而建立对颜色恒常性的初步认知。 材质特色： 书页表面覆有加厚、防撕裂的覆膜，确保在宝宝啃咬、拉扯时能保持完整，同时增加页面的光滑质感。 第二册：《奇妙形状迷宫》 【认知目标：基础几何形状认知与精细动作发展】 本册引入了圆形、方形、三角形以及星形等基本形状，并辅以简单的迷宫和拼图机制，锻炼宝宝的手眼协调能力。 立体机关： 融入了三到四处可翻折或滑动的结构。例如，一个方形的滑动条，宝宝需要将其从左推到右，才能“打开”通往下一个场景的“门”。这些动作对发展宝宝的抓握和推拉能力至关重要。 形状配对： 书中设置了对应的形状槽。宝宝需要将书中附带的厚实硬纸板形状（如一个配套的三角形木块）放入书中对应的凹槽内，体验“匹配成功”的成就感。 空间感培养： 通过模拟简单的三维空间路径（例如，小老鼠要穿过圆环才能吃到奶酪），引导宝宝初步理解空间关系。 第三册：《动物声音交响乐》 【认知目标：听觉辨识、声音模仿与因果关系理解】 这不仅是一本看图识物的书，更是一本声音的启蒙教材。我们邀请了专业的录音师，捕捉了十种常见动物（如猫、狗、牛、鸭、狮子等）最清晰、最富特色的叫声。 声音按钮设计： 每页配有一个坚固、易按压的音效按钮，按钮的形状和位置都经过特别设计，适合婴儿的小指抓握。按下按钮后，会播放真实的动物叫声，而非卡通化的音效。 配图关联性： 图画清晰地展示了发出声音的动物，并辅以简单的拟声词（如“汪汪”、“喵喵”），帮助家长在亲子阅读时引导宝宝模仿发音。 耐用性保证： 音频模块被完全封装在书本内部，电池可安全更换，确保其耐用性和安全性。 第四册：《柔软触感之旅》 【认知目标：多重触觉刺激、情绪安抚与材质区分】 本册是纯粹的触觉体验书，旨在通过不同材质的对比，刺激宝宝的皮肤感受器，增强对世界纹理的感知。 多样化材质： 书中嵌入了至少八种不同的触感材料：光滑的丝绸、粗糙的麻布、毛茸茸的仿羊毛、冰凉的塑胶、带有凹凸纹理的防滑垫、柔软的绒布等。 情景引导： 触感材料被巧妙地融入到场景中。例如，小兔子的耳朵是长长的绒毛，大象的皮肤是粗糙的砂纸质感，小猫的尾巴是柔软的毛线。 感官联结： 材质的选择考虑了温度和柔软度的差异，帮助宝宝在大脑中建立“这个摸起来软软的，像妈妈的怀抱”这样的初步情感联结。 第五册：《我的第一个“为什么”》 【认知目标：基础逻辑概念、日常情景理解与物体永存性】 这一册开始引导宝宝思考简单的因果关系和日常生活中的基础概念（如“开/关”、“满/空”、“冷/热”）。 翻翻页与拉拉条： 采用大量加厚、带把手的翻翻页和拉拉条设计。例如，拉动拉条，灯泡会“亮起来”（图案变亮），放下则“关灯”。 情景认知： 内容围绕宝宝熟悉的日常活动展开，如“吃东西的顺序”、“穿衣服的过程”、“玩具收纳”等，帮助他们理解顺序性。 概念对比： 每一对概念都用强烈的视觉对比呈现。比如，展示一个装满玩具的箱子（视觉饱满）和空箱子（视觉空旷），让“满”与“空”的概念直观化。 三、安全性与环保标准 《小小探险家》系列所有书籍均采用食品级环保油墨印刷，通过了最严格的国际EN71（欧洲标准）和ASTM F963（美国标准）的安全检测。所有边缘均进行圆角打磨，无任何尖锐部件，确保宝宝在探索过程中万无一失。书本的构造坚固耐用，能承受婴儿的拉扯、咀嚼和多次清洗，是宝宝早教旅程中可靠的伙伴。 --- 《小小探险家》—— 不仅仅是一本书，是宝宝探索未知世界的第一张邀请函。

评分☆☆☆☆☆

我家女儿快两岁了，正是对世界充满好奇的时候，也开始对大人使用马桶的事情感到新奇。看到这本书的介绍，就毫不犹豫地入手了。书的包装很精美，收到的时候也完好无损。打开后，首先映入眼帘的是温暖而柔和的插画风格，人物表情生动可爱，背景简洁明了，非常符合幼儿的审美。我尤其欣赏书中通过不同材质和机关设计的互动元素，这不仅能锻炼宝宝的手部精细动作，还能增强他对故事的参与感。比如，有的页面似乎有可以触摸的纹理，有的则有可以推拉的小机关，这些都为阅读增添了不少乐趣。我尝试着给女儿读了其中一页，她立刻被吸引住了，用小手指去戳那些有趣的图案。虽然她还不完全理解故事的含义，但那种专注和投入的样子，让我觉得这本书的选材和设计都非常成功。我期待这本书能在潜移默化中，帮助女儿建立积极的如厕观念，让她觉得这是一个自然而美好的过程，而不是一个需要强迫的任务。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这本书，打开来就被它充满童趣的设计深深吸引了。书页厚实，边缘圆润，非常适合我家那个喜欢啃书的小宝贝。封面上的小女孩和她的小马桶造型都特别可爱，色彩鲜艳而不刺眼，一下子就抓住了孩子的注意力。我还没来得及详细翻阅，光是看封面和纸张的质感，就觉得这绝对是一本值得期待的绘本。我特别喜欢这种能够引发孩子好奇心的设计，感觉这本书能够很好地引导孩子去探索和认识生活中一些新的事物。我家宝宝现在虽然还很小，对很多东西都只是出于本能的探索，但这本书的互动设计，比如那些可以翻动的页片或者触感各异的材质，相信能够激发他更进一步的兴趣，让他从玩乐中学习，而不会感到枯燥。我非常期待看到宝宝在接触这本书后，会有什么样的反应和成长，也许他会对“小马桶”这个概念产生更直观的理解，为未来的如厕训练打下良好的基础。这不仅仅是一本书，更像是一个小小的伙伴，陪伴宝宝度过这段敏感而重要的成长时期。

评分☆☆☆☆☆

我是一位幼儿园的老师，平时也关注一些适合低龄宝宝的绘本。这本《我的小马桶》给我留下了深刻的印象。从专业角度来看，这本书的设计非常符合0-2岁婴幼儿的认知特点。色彩运用上，采用的都是柔和、高对比度的颜色，能够有效地吸引婴幼儿的目光。插画风格写实且充满童趣，人物形象亲切可爱，容易让孩子产生共鸣。书中设置的互动环节，如翻页、触摸、甚至可能存在的立体纸艺，都能有效地刺激婴幼儿的触觉和视觉发展，同时也能帮助他们发展手眼协调能力。更重要的是，这本书巧妙地将“小马桶”这一主题融入到充满趣味性的故事中，避免了生硬的教育意味。通过亲切的故事角色和情境，引导孩子认识和接受如厕这件事，这对于建立孩子自主如厕的信心至关重要。我感觉这本书对于家长和老师来说，都是一个非常有价值的辅助工具，能够帮助孩子平稳度过如厕启蒙期。

评分☆☆☆☆☆

作为一名即将迎来二宝的妈妈，我一直都在寻找一些能够帮助大宝适应“哥哥/姐姐”新角色的绘本。虽然这本书的主题是关于小马桶，但我注意到它强调的是“小女孩”的视角，并且是互动游戏书。这让我联想到，也许这本书也能在某些方面帮助我的大女儿理解和接纳即将到来的弟弟/妹妹。书中温馨的画面和可能包含的“分享”、“学习”等主题，或许能让她感受到一种成长的喜悦，而不是失落。而且，0-2岁是宝宝们模仿能力很强的时期，通过这本书，她或许能更好地理解和学习一些生活技能。虽然我还没有深入阅读，但从封面和书名来看，它传达了一种积极、有趣的学习方式，这正是我所追求的。我希望这本书能够帮助我的大女儿在成长过程中，不仅学会照顾自己，也能在与新成员的互动中，体验到爱与分享的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我非常喜欢这种能够激起孩子动手能力的书。我家宝宝现在就处于一个什么都想摸一摸、看一看的阶段，所以一本能够提供感官体验的书对他来说是最好的礼物。这本《我的小马桶》从名字上就透着一股可爱和实用。我猜测这本书会有很多可以触摸的地方，或者可以翻动的页面，让宝宝在阅读的过程中，不仅仅是听，还能用手去感受。这种互动式的阅读方式，对于培养孩子的专注力和学习兴趣非常有帮助。而且，对于小宝宝来说，学习上厕所确实是一个需要循序渐进的过程，如果能通过一本有趣的书来引导，效果一定会比单纯的说教要好得多。我期待这本书能够以一种非常温和、自然的方式，让我的宝宝逐渐了解并接受使用小马桶这件事，同时也能从中获得阅读的乐趣，建立起对书籍的初步好感。

评分☆☆☆☆☆

书很好，满意，下次还会买

评分☆☆☆☆☆

叶长了那买嫁了的今晚了一起来就

评分☆☆☆☆☆

我女儿很喜欢看这本书！

评分☆☆☆☆☆

活动囤书

评分☆☆☆☆☆

趁着活动买的，很划算，宝宝也喜欢看，有些看不懂的，以后可能会好点，整体还是很满意的，七七八八买了好几本，各种都有，这本宝宝貌似很感兴趣

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，很好，喜欢读的，下次还买。

评分☆☆☆☆☆

书很好，孩子喜欢看，希望尽快学会自己拉尿

评分☆☆☆☆☆

缺陷商品，拆封开来有一页破损，另外纸张割手，宝宝翻了一下宝妈的手被割了一道口子。

评分☆☆☆☆☆

物美价优，物流唯快不破，满意的一次网购，预祝生意兴隆！