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编辑推荐

适读人群 ：本书可作为计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息工程、光电信息工程、自动化、电子科学与技术、生物工程、应用电子、电气工程、环境工程、现代制造等工科类各专业的电子工艺实训教材。
　　本书有如下特点：（1） 理论指导实践。本书首先介绍相关的背景和理论知识，通过理论的学习来指导实践内容的完成。（2） 实用性强。无论是基础篇部分，还是技术篇部分，只要通过学习并亲自动手，就可以看到学习的成果并可将学到的电子工艺知识应用到实际的电子产品生产制作中。（3） 知识体系完整。将电子产品从无到有、从简单到复杂的整个工艺过程都进行了比较详细的阐述，既有基础的焊接技术，又有贴装生产技术；既有计算机辅助版图设计，又有印制电路板的制作；既有电子产品检测调试技能，又有电子产品故障排除经验。

内容简介

　　本书首先介绍了电子工艺的相关背景和理论知识，通过理论的学习来指导实践内容的完成。其次，本书还配有实训内容，具有较强的实用性，只要通过学习并亲自动手，就可以看到学习的成果并可将学到的电子工艺知识应用到实际的电子产品生产中。再次，本书的知识体系完整，将电子产品从无到有、从简单到复杂的整个工艺过程都进行了比较详细的阐述，既有基础的焊接技术，又有贴装生产技术；既有计算机辅助版图设计，又有印制电路板的制作；既有电子产品检测调试技能，又有电子产品故障排除经验。全书共分8章。前四章为电子工艺的基础篇，第1章介绍了电子工艺的发展历程、新技术与工艺管理的相关概念，第2章从安全的角度阐述了实训中的操作安全与安全用电问题，第3章介绍了电子产品组装中常用的工具与电子测试仪器仪表，第4章详细介绍了电子元器件的识别、测试与选择。后4章为电子工艺的技术及实训篇。第5章主要介绍了电子产品的焊接技术与工艺，重点讲解了手动焊接技术与表面贴装技术；第6章以OCL功率放大器为例介绍了印制电路板的设计与制作；第7章简述了电子产品检测、调试技术；第8章是实训内容，以六个小型电子产品为例设计了四类实验，分别为THT手工焊接训练、SMD/SMC手工焊接训练、SMT表面贴装技术训练、PCB电路板的设计与制作。本书可作为计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息工程、光电信息工程、自动化、电子科学与技术、生物工程、应用电子、电气工程、环境工程、现代制造等工科类各专业的电子工艺实训教材。为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网（www.ibook4us.com）免费注册浏览，或者发邮件至hustpeiit@163.com免费索取。

目录

第1章电子工艺概述1.1工艺概述1.2电子工艺的工作程序1.3电子工艺的管理1.4电子工艺新技术思考题第2章操作安全与安全用电2.1电子产品组装操作安全2.2电气事故与防护2.3常见的触电原因及其安全保护措施思考题第3章电子工艺常用工具与仪器3.1常用五金工具3.2焊接与拆焊工具3.3电子测量仪器与仪表思考题第4章电子元器件的识别、测试与选择4.1电子元器件的分类及特点4.2电阻器4.3电位器4.4电容器4.5电感器与变压器4.6半导体分立器件4.7集成电路IC元件4.8其他元器件4.9电子元器件的选择及应用思考题第5章电子产品焊接技术与工艺5.1焊接的基本知识5.2手工焊接技术5.3波峰焊技术5.4表面贴装技术SMT思考题第6章印制电路板的设计与制作6.1Protel 99 SE概述6.2Protel 99 SE设计基础6.3电路原理图设计6.4印制电路板（PCB）图的设计6.5自制元件符号和元件封装6.6印制电路板的制作思考题第7章电子产品检测技术7.1故障检测的常用方法7.2电子组装检测技术思考题第8章电子工艺实训内容8.1THT手工焊接训练8.2SMD/SMC手工焊接训练8.3SMT表面贴装技术训练8.4PCB电路板的设计与制作参考文献

精彩书摘

　　第3章电子工艺常用工具与仪器第3章电子工艺常用工具与仪器3.1常用五金工具在组装电子整机产品时，特别是在安装、修整机箱中的机械结构和金属部件的过程中，经常要用到各种五金工具，如各种钳子、螺丝刀、扳手、锉刀和量具（钢板尺、盒尺和卡尺）等。在研制电子设备样机时，还可能需要使用以下设备或工具：手电钻、台钻、微型钻、各种规格的麻花钻头、样冲、丝锥、丝锥绞杠、圆板牙、圆板牙绞手、钳桌、台虎钳、手虎钳、手锤、手锯、平台及画线工具、钣金剪、铁圆规、砂轮、砂纸、油石、磨刀石、棕毛刷、搪瓷皿、吹风机等。有条件的，还应该配备小型仪表机床。上述工具的使用方法，应该在金工实习中学习并掌握，此处不再赘述。这里仅对在印制电路板上装配元器件时所用的工具进行简单的介绍。3.1.1钳子1. 斜口钳斜口钳也称为偏口钳，是可以用于剪断导线或其他较小的金属或塑料等物件的工具，如图3��1（a）所示。图3��1斜口钳、尖嘴钳、剥线钳　　并拢斜口钳的钳口，钳口处应没有间隙。在印制板装配焊接以后，使用斜口钳剪断元器件的多余引线比较方便。2. 尖嘴钳如图3��1（b）所示，尖嘴钳的钳口形状分为平口和圆口两种，一般用于处理小零件，如导线打圈、小直径导线的弯曲等，其适合在其他工具难于达到的部位进行操作。尖嘴钳不能用于扳弯粗导线，也不能用来夹持螺母。3. 剥线钳如图3��1（c）所示，剥线钳适用于剥去导线的绝缘层。使用时，将需要剥皮的导线放入合适的槽口，特别注意剥皮时不能剪断或损伤导线。剥线钳剪口的槽并拢以后应为圆形。3.1.2螺丝刀螺丝刀是一种用来拧转螺丝钉以使其固定的工具，通常有一个薄楔形头，可插入螺丝钉头的槽缝或凹口内。北方称其为“改锥”，华中和华东等地称其为“起子”，中西部地区称其为“改刀”，长三角地区称其为“旋凿”。螺丝刀主要有一字（负号）和十字（正号）两种。常见的还有六角螺丝刀，包括内六角和外六角两种。无论使用哪种螺丝刀，都要注意根据螺钉尺寸来合理选择。一般只能用手拧螺丝刀，不能外加工具扳动旋转，也不应该把螺丝刀当成撬棍或凿子使用。在电气装配中常用的螺丝刀具有如下特点。(1) 螺丝刀手柄绝缘良好，通常用塑料制成。(2) 有些螺丝刀旋杆的端部经过磁化处理，可以利用磁性吸起小螺钉，便于装配操作。1. 普通螺丝刀如图3��2(a)所示，普通螺丝刀就是头和柄连接在一起的螺丝刀，容易准备，但由于螺丝有很多种类，有时需要准备很多不同的螺丝刀。图3��2螺丝刀　　2. 带试电笔的螺丝刀电工等操作人员使用这种螺丝刀非常方便，既可以用它来指示工作对象是否带电，还能用于旋转小螺钉。试电笔常见的有氖泡指示的和液晶指示的两种，如图3��2(b)所示。它们的共同特点是在测电回路中串联一个兆欧级的电阻，从而把检测电流限制在安全范围内。3. 半自动螺钉旋具半自动螺钉旋具又称为半自动螺丝刀，外形如图3��3(a)所示。半自动螺丝刀有顺旋、倒旋和同旋三种动作方式。当开关置于同旋挡时，相当于一把普通螺丝刀；当开关置于顺旋或倒旋位置时，用力顶压旋具，旋杆即可连续顺旋或倒旋。这种螺丝刀适用于在批量大、要求一致性强的产品生产中使用。图3��3螺钉旋具　　4. 自动螺钉旋具自动螺钉旋具有电动和气动两种类型，广泛用于流水生产线上小规格螺钉的装卸。小型自动螺钉旋具如图3��3(b)所示。这类旋具的特点是体积小、质量轻、操作灵活方便，可以大大减轻劳动强度，提高劳动效率。自动螺钉旋具设有限力装置，使用中超过规定扭矩时会自动打滑。这对在塑料部件上装卸螺钉极为有利。5. 螺母旋具螺母旋具如图3��4所示，也称为套筒螺丝刀。它用于装卸六角螺母，其使用方法与螺钉旋具的相同。3.1.3镊子镊子适用于夹持细小的元器件和导线，在焊接某些对高温比较敏感的元器件时，用镊子夹住元器件的引线，还能起到散热的作用。若夹持较大的零件，应该换用头部带齿的大镊子或平口钳。镊子在头部变形时就不能使用了。3.1.4起拔器集成电路起拔器用于从集成电路插座上拔下双列直插封装的集成电路芯片，其有不同的规格对应于不同封装的芯片。集成电路起拔器的外形如图3��5所示。　　……

前言/序言

　　电子工艺，简言之，就是电子产品的生产艺术，其目标就是生产出具有艺术美感的电子产品。现在的苹果智能手机就是电子工艺的杰出代表作品，其功能性与艺术性达到近乎完美的境界，功能强大和外观优美使世人对苹果智能手机狂热追捧。据2015年11月《福布斯》杂志的分析报告，苹果在全球智能手机领域的市场份额占有率(按销量计算)大约为15%，而市场利润占有率超过90% ，这就是电子工艺的力量。电子工艺，就是要把电子产品当作艺术品来制作。电子工艺体现在电子产品生命周期的全过程。它既可以是设计阶段的能消减信号杂音的元件布局，也可以是制板阶段的能确保绿色环境的蚀刻流程，还可以是组装阶段的能减少虚焊焊点的焊接技法，还可以是检测阶段的能快速找出故障的传承经验，还可以是外壳制造阶段的具有艺术美感的形状色彩等。目前，“大众创业，万众创新”的热潮已在大学生中兴起，很多成果要用电子产品来展现，因此，培养大学生的电子工艺的思维习惯和实际技能就显得非常迫切了。本书就是为此目的而编写的。编者在总结多年电工与表面贴装的电子工艺实践教学经验的基础上，吸收了同类院校的研究成果和新的电子工艺技术，旨在满足高等教育理工类本科及专科人才的电子工艺的实践性教学环节要求。学生通过电子工艺的实训，可以了解和掌握从基础到现代的电子工艺技能，能在实践中不断地去体验、总结和提高。全书共分八章，第1章为电子工艺概述，第2章为操作安全与安全用电，第3章为电子工艺常用工具与仪器，第4章为电子元器件的识别、测试与选择，第5章为电子产品焊接技术与工艺，第6章为印制电路板的设计与制作，第7章为电子产品检测技术，第8章为电子工艺实训内容。前四章为电子工艺的基础篇，后四章为电子工艺的技术篇。前四章由文华学院位磊执笔，胡少六参编；后四章由文华学院黄金刚执笔，刘垣、曹海泉参编；全书由文华学院曹海泉高级工程师主审。本书在章节和内容的安排上有如下特点。（1） 理论指导实践。本书首先介绍相关的背景和理论知识，通过理论的学习来指导实践内容的完成。（2） 实用性强。无论是基础篇部分，还是技术篇部分，只要通过学习并亲自动手，就可以看到学习的成果并可将学到的电子工艺知识应用到实际的电子产品生产制作中。（3） 知识体系完整。将电子产品从无到有、从简单到复杂的整个工艺过程都进行了比较详细的阐述，既有基础的焊接技术，又有贴装生产技术；既有计算机辅助版图设计，又有印制电路板的制作；既有电子产品检测调试技能，又有电子产品故障排除经验。本实训教程计划教学时间2周，记2个学分。在时间的安排上可按1∶1的比例（1周40学时），也可根据自己的实际情况有选择地调整学时。本书可作为计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息工程、光电信息工程、自动化、电子科学与技术、生物工程、应用电子、电气工程、环境工程、现代制造等工科类各专业的电子工艺实训教材。编者在教学工作和本书的编写工作中，得到了文华学院、华中科技大学出版社等多位领导、同事的大力支持和帮助，并参考了许多相关资料，借鉴了众多学者的研究成果，在此一并表示诚挚的感谢！由于编者水平有限，书中难免存在缺点和错误，敬请广大读者批评指正，我们将不胜感激！
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