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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-7歲
　　“我愛幼兒園”係列繪本關注小朋友的幼兒園生活，通過有趣的故事讓小朋友學會解決在幼兒園遇到的各種問題，比如和朋友吵架、值日、遭遇欺淩等等，教小朋友學會自己解決問題，學會禮讓、感恩、自信……從而讓他們發現幼兒園生活其實很有趣、很快樂，從此愛上幼兒園。　　★故事貼近生活，涵蓋幼兒園生活的方方麵麵，讓小朋友充分瞭解並學會適應幼兒園的新生活，消除入園時的緊張情緒。　　★提高孩子的情商，教孩子學會分享、感恩、禮讓、勇敢、自信……幫助孩子健康快樂成長。　　★全麵提高孩子的整體素質，如認知能力、行動能力、　　語言錶達能力、人際交往以及解決問題的能力。　　★作者團隊一流。日本知名大奬作傢、一流繪本畫傢執筆，　　文字簡單優美，繪畫特色鮮明。譯者是國內的翻譯大咖彭懿等。

內容簡介

　　“我愛幼兒園”係列是針對三到六歲小朋友的繪本，內容涉及小朋友在幼兒園會遇到的各種問題，比如吵架、謙讓、分享等等。幫助孩子學會處理在幼兒園遇到的問題，懂得謙讓、分享，懂得處理和同學、朋友的關係，讓孩子愛上幼兒園。

作者簡介

　　山西源一，日本一流繪本作傢、插畫傢。作品入選日本精選繪本大賽，並獲日本第四屆MOE繪本書店大奬。

內頁插圖

精彩書評

　　幼兒園是孩子進入的一個小社會。每天，孩子會遇到不同的問題。有時看到他因為和小朋友鬧瞭小矛盾而委屈、不高興的樣子，我很心疼，希望他能學會正確處理這些問題，每天都是個快樂的小傢夥兒。這套繪本涉及朋友之間的吵架、閤作、謙讓、欺淩等問題，都是圍繞幼兒園的活動展開，非常貼近孩子的生活，是孩子的好夥伴，父母的好幫手。

　　——尼卡，4歲男孩的媽媽

　　據我觀察，情商高的孩子在幼兒園中會更快樂，因為他們懂得如何處理自己和他人的關係，既能保護自己，又能照顧彆人，不但自己每天快快樂樂的，也更容易擁有更多朋友。這套書用小朋友熟悉的場景、熟悉的情節講述他們自己的故事，以一個旁觀者的角度觀察、思考自己的幼兒園生活，潛移默化地教會他們處理問題的方法，值得推薦。

　　——小玉阿姨，幼兒園老師

　　好的繪本作者是講故事能手，不但情節引人入勝，而且能讓孩子在故事中看到自己的影子，並且有所啓發。“我愛幼兒園”的作者和繪圖者都是日本繪本領域的名傢，在有限的篇幅內，故事情節波瀾起伏，高潮迭起，故事的結尾齣人意料又讓人會心一笑；色彩鮮明的圖畫描繪齣孩子的七彩童年。

　　——曉夢，兒童閱讀推廣人

　　在女兒的幼兒園裏，小朋友一上大班，就要當值日生。有一天，我正準備接女兒迴傢，班上進來一個朝氣蓬勃的小女孩：“我來收垃圾瞭！”說完，意氣風發地接過瞭垃圾桶。老師說，小班的孩子們可仰慕這些值日生呢，因為當瞭值日生就錶示已經成為大哥哥、大姐姐瞭。在大人看來，值日也許是不起眼的“工作”，但孩子們對承擔這份“工作”的自豪感和責任感，著實讓人感動。也許他們在傢裏還是嬌寶寶，但在幼兒園裏已經是瞭不起的大哥哥、大姐姐瞭。原來，在父母看不見的地方，孩子們一下子就成長瞭啊。

　　——井上智繪，日本繪本作傢

目錄

《拉拉手，還是好朋友》 （教孩子學會解決問題，勇敢承認錯誤，學會原諒彆人。）

《一起玩滑梯》 （教孩子學會分享、禮讓，懂得感恩，關心彆人。）

《今天我值日》 （教孩子學會閤作，變得勇敢自信，並擅長發現彆人的長處。）

《我是大哥哥》 （教孩子學會愛護幼小，學會分享，體會成長的快樂。）

《再見，小霸王》 （關注校園霸淩問題，教孩子學會發揚同理心，塑造強大的內心世界，體會真正的友誼。）

我愛幼兒園（套裝共5冊） [3-7歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

入園準備推薦繪本，做活動入的，第一輯和第二輯都買瞭，是我喜歡的畫風，希望娃也喜歡

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡在京東買東西，簡直要成癮瞭，快要傢庭不和諧瞭

評分☆☆☆☆☆

整體還可以，適閤上幼兒園小朋友看，寶貝有點小，給他講的時候感覺不是太懂也

評分☆☆☆☆☆

好評好評好評好評好評好評好評好評好評。書很好。

評分☆☆☆☆☆

書非常好，孩子非常喜歡，京東活動非常給力，我還會再來的～～～～～

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，寶貝喜歡看！

評分☆☆☆☆☆

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