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内容简介

　　在综合国内外高校学科建设研究的基础上，《中国体育博士文丛：我国高校体育工程学科建设研究》作者徐碧鸿从基础理论、方法论、工程应用、技术体系等四个方面对体育工程学科的知识体系进行了优化与架构，以影响其发展的三个主要因素：学科知识、学科组织及学科软硬环境为主线，建立了高校体育工程学学科体系。在体育工程学科建设中以优化学科制度为前提，合理运用融政府、产业、高校于一体的三螺旋机制，遵循学科建设一般规律，结合不同类型的高校体育工程学科的性质与发展现状，进行合理定位，取长补短，发挥自己的优势，选择适合本校体育工程学科发展路径。

作者简介

　　徐碧鸿，男，1970年3月生，江苏省泗阳县人，博士，副教授，新西兰奥塔哥大学体育学院访问学者。2004年至2008年任中国矿业大学体育学院公体部副主任，2008年至2014年任体育学院体育系主任，现任体育学院体育科研所所长。
　　主要研究方向是体育工程学、体育教育与训练、体育社会学。以作者身份在CSSCI来源期刊发表论文近十篇，主持江苏省体育局课题和中国矿业大学社科基金项目2项。

目录

1 导论
1．1 选题背景
1．2 选题意义
1．3 体育工程学科建设发展的理论及实践意义
1．4 研究进展与文献综述
1．5 研究目标与内容
1．6 研究思路与方法

2 理论基础：概念、特征与逻辑
2．1 学科
2．2 学科建设
2．3 工程学、体育学与体育工程学
2．4 体育工程学科建设理念
2．5 学校体育工程学科建设逻辑

3 体育工程学科建设的演变
3．1 体育工程学科的起源
3．2 体育工程学科发展争议
3．3 国际体育工程协会与体育工程学的发展
3．4 体育工程学在我国的发展

4 国内外代表性高校体育工程学科建设比较分析
4．1 国外高校体育工程学科建设
4．2 我国三所高校体育工程学科建设
4．3 经验与启示

5 高校体育工程学科体系架构构建
5．1 体育工程学科知识体系架构
5．2 高校体育工程学科建设架构
5．3 基于模糊评价与层次分析法的高校体育工程学科建设可行性评估

6 我国高校体育工程学科建设运行研究
6．1 学科建设制度与我国高校体育工程学科建设
6．2 我国高校体育工程学科建设机制
6．3 我国高校体育工程学科建设策略探讨

7 结论与展望
7．1 研究结论
7．2 研究创新
7．3 研究的不足
7．4 本研究未来的展望
参考文献
中国体育博士文丛：我国高校体育工程学科建设研究 [Research on the Academic Discipline of Sports Engineering in Chinese Univer 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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