☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

　　《计算机网络应用专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范（试行）》是人力资源和社会保障部组织有关专家制定的技工院校一体化课程教学改革文件，分为计算机网络应用专业的国家技能人才培养标准、一体化课程规范两部分，内容包括：培养目标、培养要求、培养模式、培养条件、培养质量；专业基本信息、人才培养目标、课程安排、一体化课程标准、实施建议、考核与评价。

目录

计算机网络应用专业国家技能人才培养标准
一、培养目标
（一）总体培养目标
（二）层级培养目标
二、培养要求
三、培养模式
（一）培养体制
（二）运行机制
四、培养条件
（一）师资队伍
（二）场地设备设施
（三）教学资源
（四）教学管理
五、培养质量
（一）职业技能鉴定
（二）职业能力测评
（三）就业质量评价

附件：计算机网络应用专业典型工作任务列表
一、专业基本信息
（一）专业名称
（二）专业编码
（三）学制年限
（四）就业方向
（五）职业资格
二、人才培养目标
（一）总体培养目标
（二）中级技能
（三）高级技能
（四）技师（预备技师）
三、课程安排
（一）中级技能层级一体化课程表（初中起点三年）
（二）高级技能层级一体化课程表（高中起点三年）
（三）高级技能层级一体化课程表（初中起点五年）
（四）技师（预备技师）层级一体化课程表（高中起点四年）
四、一体化课程标准
（一）计算机组装与维护课程标准
（二）办公文稿制作课程标准
（三）lT桌面软件维护课程标准
（四）计算机网络综合布线实施课程标准
（五）小型局域网构建课程标准
（六）网络服务器安装与调试课程标准
（七）网络设备安装与调试课程标准
（八）局域网运行维护课程标准
（九）局域网安全管理课程标准
（十）企业网联调课程标准
（十一）局域网疑难故障诊断课程标准
（十二）局域网项目方案设计课程标准
（十三）网络管理员工作指导和技术培训课程标准
五、实施建议
（一）培养模式
（二）师资队伍
（三）场地设备设施
（四）教学资源
（五）教学管理
六、考核与评价
（一）职业技能鉴定
（二）职业能力测评
（三）就业质量分析

编后记

前言/序言

计算机网络应用专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范（试行） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价