8月19日，由譯林齣版社和南京新華書店共同策劃，一場融“英語閱讀教學研討”、“名師繪本閱讀課”和“學生朗讀錶演”為一體的《“跟上兔子”小學英語分級繪本》首發式在南京新華書店新街口店舉行。首發式活動吸引瞭前期通過微信招募，從全省各地趕來的小學英語教師、傢長和學生，多功能廳座無虛席。

《“跟上兔子”小學英語分級繪本》由譯林齣版社齣版，依據現行教材使用水平下的小學生閱讀能力和閱讀需求而策劃，體現兩項省級課題——“小學英語閱讀教學有效性及評價的實踐研究”和“牛津英語教材語料庫研究”的教研成果。長期以來，小學英語閱讀是一塊內容貧瘠的市場，國外直接引進的內容無法適應中國小學生的閱讀水平和閱讀需求。譯林齣版社通過對小學英語閱讀教學課題的持續跟進，成功推齣瞭這一套真正接地氣的小學英語分級繪本。本次暑期首先推齣瞭第一季産品，今後將會以每年新推一季的節奏，逐漸形成“跟上兔子”係列閱讀品牌。
首發式讓慕名而來的教師、傢長和學生收獲不小。北京東路小學名師、曾榮獲全國優質課評比一等奬等諸多奬項的林麗老師給現場的學生們上瞭一堂生動活潑的繪本閱讀示範課；英語教學研究專傢、南京師範大學張伊娜教授對示範課做瞭精彩而啓發思考的點評；南京市英語教研員、本套繪本主編張海燕老師解答瞭來自教師和傢長有關如何展開英語繪本閱讀的疑惑；英語語料庫研究專傢、本套繪本主編章玉芳老師講解瞭如何利用語料庫來進行閱讀精準分級和後期測評的問題；六名來自南外仙林的小學生用齣眾的發音和強烈的帶入感朗讀瞭部分繪本內容，展現瞭對英語繪本的喜愛。

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