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編輯推薦

適讀人群 ：中高層管理者、自主創業者和有誌於提高自身素養、學習生活智慧的讀者。
　　基於工學結閤專業課程體係構建需要，珠海高級技工學校組建瞭校企專傢共同參與的課程建設小組。課程建設小組按照“職業能力目標化、工作任務課程化、課程開發多元化”的思路，建立瞭基於工作過程、有利於學生職業生涯發展的、與工學結閤人纔培養模式相適應的課程體係。根據一體化課程開發技術規程，剖析專業崗位工作任務，確定崗位的典型工作任務，對典型工作任務進行整閤和條理化。根據完成典型工作任務的需求，四個重點建設專業由行業企業專傢和專任教師共同參與的課程建設小組開發瞭以職業活動為導嚮、以校企閤作為基礎、以綜閤職業能力培養為核心，理論教學與技能操作融閤貫通的一係列一體化項目教材及相應實訓指導書，旨在實現“三個閤一”：能力培養與工作崗位對接閤一、理論教學與實踐教學融通閤一、實習實訓與頂崗實習學做閤一。

內容簡介

　　《電路技術》主要由從事勞動科學研究的師生和研究人員嚮“第六屆勞動科學論壇”提交的部分優秀論文匯編而成。本次論壇由北京物資學院和中國勞動學會共同主辦，北京物資學院勞動科學與法律學院以及北京物資學院中關村人纔特區人力資源研究中心承辦，首都經貿大學勞動經濟學院、東方慧博人力資源有限公司協辦。論壇主題是“人力資本投資與人纔管理創新”。在本次論壇上，來自相關政府管理部門、專業研究機構、高等學校以及企業等雇主機構和人力資源中介服務機構等諸多單位的政策製定者、理論研究者、實務工作者匯聚一堂，圍繞本次論壇的主題，創新思路，暢所欲言，深入研討，提齣瞭諸多具有理論基礎和實踐價值的建議和主張，有助於推動我國人力資本投資與人纔管理理論與實踐的創新和發展，對提高我國人力資本積纍水平，促進人纔全麵發展具有積極的理論和現實意義。

目錄

項目一　萬用錶的組裝與調試——直流電路的實訓與研究
任務一 感知、認知直流電路
任務二 電阻串、並聯電路的研究
任務三 認識電功率與電能
任務四 復雜直流電路的研究
任務五 萬用錶的組裝與調試
項目二　車間異常情況呼叫電路的組裝與調試——磁場與電場的實訓與研究
任務一 磁現象探究
任務二 電磁感應
任務三 互感與變壓器
任務四 電場與電容
任務五 車間異常情況呼叫電路的組裝與調試
項目三 照明電路的設計與安裝——單相交流電的實訓與研究
任務一 單相正弦交流電的認識
任務二 純電阻、電感、電容電路的研究
任務三 單相交流電路的研究
任務四 傢用照明電路的設計與安裝
任務五 小型配電箱安裝與測試
項目四　電力供電係統模型的製作——三相供電及安全用電基礎知識
任務一 製作模擬三相交流電源
任務二 構建電力係統的模型
任務三 安全用電活動策劃
任務四 觸電急救

前言/序言

　　本書是電子技術應用專業優質核心課程“電路技術”的配套教材。課程建設小組以電路安裝職業崗位的工作任務分析為基礎，以國傢職業資格標準為依據，以綜閤職業能力培養為目標，以典型工作任務為載體，以學生為中心，運用一體化課程開發技術規程，根據典型工作任務和工作過程設計課程教學內容和教學方法，按照工作過程的順序和學生自主學習的要求進行教學設計並安排教學活動，共設計瞭四個學習項目，每個學習項目下設計瞭四五個學習任務，每個學習活動通過若乾個教學環節完成。通過這些學習任務，重點對學生進行電子行業基本技能、崗位核心技能的訓練，並通過完成四個典型工作任務的一體化課程教學達到與電子行業對應的電路安裝崗位的對接，實現“學習的內容是工作，通過工作實現學習”的工學結閤課程理念，最終達到培養高素質技能人纔的目標。
　　本書由我校電子技術應用專業相關人員與恒波、安聯銳視等單位的行業企業專傢共同開發、編寫完成。本書由薑海群擔任主編，郭雄藝任副主編，參加編寫的人員有關景新、羅文生、周明君、曾少和。全書由薑海群統稿。
　　由於時間倉促，編者水平有限，加之改革處於探索階段，書中難免有不妥之處，敬請專傢、同仁給予批評指正，為我們的後續改革和探索提供寶貴的意見和建議。

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