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产品特色

编辑推荐

　　

　　本书按季节分为四部分——春光祝福、夏日绿涡、梧叶秋风、冬之祈祷，
　　将四个季节里的诗文以现代人的视角进行解读；
　　带领青少年领略植物之美、光阴之美、幽趣之美、民俗之美；
　　可作为课外读物和素质教育读物，
　　是对写作教科书的有益补充。
　　★本书第一版连续畅销五年，深受读者青睐；此次在第一版的基础上，摘选并丰富了适合青少年读者的篇章，是一本专门为青少年读者精心打造的《诗经》赏析读物，非常适合作为青少年课外读物和素质教育读物。
　　★本书由“中国颇富才情的诗经研究者”李颜垒撰写，邀请青年画家段天舒绘制彩色唯美古风插图，带领青少年读者浸润国色书香，重读国学经典，领略《诗经》中的植物之美、光阴之美、幽趣之美、民俗之美。
　　★全书双色印刷，按季节分为四部分——春光祝福、夏日绿涡、梧叶秋风、冬之祈祷，将四个季节里的诗文以现代人的视角进行解读，以四季的花卉插图衬托意境。
　　★特别附赠：①诗情画意中国工笔画涂色书（培养青少年欣赏美、创造美的能力）
　　②彩铅画古诗词明信片（唯美图文承载祝福与分享）
　　

内容简介

　　

　　《*美不过诗经（青少版）》是对国学经典《诗经》的重新解读，全书共分为春夏秋冬四个部分，将四个季节里的诗文以现代人的视角进行解读，为读者铺开一幅古人生活和劳作的画面，让青少年读者在阅读中回味远古时期先民们的生活场景，来一场与国学经典——《诗经》的久别重逢！
　　浸润古诗之风，
　　品味汉字之美，
　　感受古风和畅，
　　采撷国学精华。
　　

作者简介

　　李颜垒，男，河南许昌人，青年作家，郑州大学广告学学士，厦门大学传播学硕士，读书成痴，精耕文史，将古典文化与现代情感融合创作，出版作品《*美不过诗经》《*是诗经惹情扉》《归来，*美的宋词》《归来，*美的诗经》《时光是个旧美人》《乱世青春不迷茫》等14部，其中《*美不过诗经》（第一版）连续畅销五年，形成诗词阅读潮流，作者因此被誉为“中国颇富才情的诗经研究者”。
　　作者从《诗经》的源头沐阳而发，专为青少年读者精心选取较为清澈、较为纯净、较为田园的篇章，带领青少年感受踏露而来的清新和远古时代的和风，在*美古风中流连吟唱。

目录

一、春光祝福
春天里，在葛藤间欢唱——《周南?葛覃》
春游踏青，跨越千年的美丽——《郑风?溱洧》
幸福就是醉倒在旖旎的春色中——《魏风?十亩之间》
春天里一次明媚的采摘行动——《召南?采蘋》
那片桃花开，红袖暗香——《周南?桃夭》
一袭白衣，动人景致，赠我春色一首诗——《召南?甘棠》
春日的微风下，妙不可言的惊鸿女子——《召南?采蘩》
采摘车前子，常怀欢喜心——《周南?芣苢》
二、夏日绿涡
蜉蝣，夏日里短暂的生命——《曹风?蜉蝣》
有茶，度那无数炎夏——《大雅?绵》
男耕女织的风俗画——《豳风?七月》
夏日送别，情谊堪比万金贵——《秦风?渭阳》
青青子衿，悠然书生味——《郑风?子衿》
倾城美人，站在夏日的江边——《卫风?硕人》
淇水在右，对家乡永远思念——《卫风?竹竿》
三、梧叶秋风
秋日月光似美人——《陈风?月出》
白露为霜，脉脉不得语的感情——《秦风?蒹葭》
秋日沙场，古来征战几人回——《豳风?破斧》
深秋里的呼唤，胡不归——《邶风?式微》
十月到，开始播种了——《大雅?生民》
悲声起，就把我们埋在秋风里——《小雅?北山》
秋日归家路多远——《豳风?东山》
鹞鹰冲天，英雄气概——《郑风?清人》
桃树丰富的意蕴——《魏风?园有桃》
四、冬之祈祷
时光匆匆，回首往事——《郑风?缁衣》
先秦风情，婚姻媒介——《豳风?伐柯》
天冷不起床，偷得浮生半日闲——《郑风?女曰鸡鸣》
诗酒，那剪不断的冬日情绪——《小雅?宾之初筵》
少年天子真风采——《周颂?烈文》
鼠尚且有皮，何况人乎——《鄘风?相鼠》
浊酒一杯家万里，何时风雪夜归人——《小雅?采薇》
静好岁月人自醉，写封书信吧——《郑风?东门之墠》
再见家乡，不如他乡去——《豳风?鸱枭》

前言/序言

最美不过诗经（青少版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

还可以, 帮同事女儿买的, 还比较喜欢呢~ 适合初中生。

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小学老师让买的，不知道怎么样

评分☆☆☆☆☆

非常好，古汉语必读

评分☆☆☆☆☆

设计还算精美，好像更适合女孩子风格！

评分☆☆☆☆☆

很喜欢这本书 插图很漂亮 喜欢

评分☆☆☆☆☆

挺好的，带孩子一起看看

评分☆☆☆☆☆

以前只喜欢唐诗宋词，感觉《诗经》读不太懂，现在感觉《诗经》也很美，很有味道。

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的，希望他喜欢

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