写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来 [7-10岁]

写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陈卫平 著
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出版社: 新世界出版社
ISBN:9787510448317
版次:1
商品编码:11739427
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-02-01
用纸:胶版纸
页数:81
字数:18000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁
  一个人的气质
  决定他的格局
  一个人的器识
  决定他的成就
  这也是我们坚持现代儿童要读中国历史的原因
  孩子越早接触到鲜活的历史
  对他一生的影响就越深远

内容简介

  一部合乎现代儿童需要的中国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。
  《写给儿童的中国历史》全套近100篇精彩故事,上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,唤起儿童对历史的兴趣。精彩趣味的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,更给他们思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。

内页插图

目录

从新闻,看巨变
有一本叫《革命军》的小册子
看过的人仿佛着了魔似的相信它
它似乎预测到:中国即将有一场巨变

辛亥革命
十月十日,武昌起义成功
从此,中国再也不要皇帝了
从此,中国的人民要当家做主

袁世凯的皇帝梦
袁世凯觉得大家都是皇帝太没意思了
还是只有一个皇帝好
当然这唯一的皇帝——就是他自己

两场不一样的战争
第一次世界大战,世界乱成一团
俄国革命,创建了社会主义国家
这两场不一样的战争,改变了中国的命运

民初中国
德先生与赛先生
是民国初年,年轻人最崇拜的偶像
“民主”和“科学”是最红的救国秘方了

历史、现在、将来
和平、奋斗、救中国
一代代中国人前仆后继
新的中国历史正在书写中
附录:中国历代大事时间表
《少年中国故事:清末风云》 时代洪流中的中国少年,如何见证与参与巨变? 翻开这本《少年中国故事:清末风云》,你将踏上一段穿越时空的奇妙旅程,回到那个风起云涌、剧烈变革的晚清中国。这是一个充满挑战与机遇的时代,西方列强的坚船利炮打破了旧有的宁静,古老的帝国在东西方文明的碰撞中剧烈摇晃,无数的思潮、变革、新事物如潮水般涌来,深刻地改变着中国的命运。 本书将带领7-10岁的你,以一颗好奇而敏感的心,去观察、去感受、去理解那个时代的中国人,特别是少年们,是如何在时代的洪流中成长、学习、思考,甚至行动的。我们将不再仅仅是学习那些枯燥的年代、君主的名字,而是通过生动的故事、鲜活的人物,去触摸历史的脉搏,去体会那些改变中国走向的关键节点。 新闻,不仅仅是纸上的文字,更是时代的窗口。 在那个信息传递远不如今日便捷的时代,报纸、杂志,这些新生的媒体,扮演着至关重要的角色。它们像一扇扇窗口,将外面的世界、国家内部的动向、社会的议论,一股脑地呈现在人们面前。在《少年中国故事:清末风云》中,我们将一同走进那些泛黄的报纸,看看它们都记录了些什么。 “开关”的耳语: 当通商口岸一个个被打开,遥远国度的商品、文化、生活方式开始涌入。你会在报纸上读到关于洋货的奇闻异事,看到洋人带来的新奇玩意儿,甚至听到那些从未想象过的外国语言。孩子们会好奇地盯着那些色彩斑斓的进口布匹,听着商贩们用生涩的汉语与外国商人讨价还价。这些,都是时代巨变的最初信号。 “自强”的呐喊: 面对列强的步步紧逼,有识之士发出了“师夷长技以制夷”的呼声。报纸上开始出现关于创办新式学堂、引进新式机器、建造军舰的报道。那些曾经只在书本上学习四书五经的少年,开始有机会接触到“格致”、“算学”这些新知识。他们会看到蒸汽机在工厂里轰鸣,会惊叹于轮船在江面上飞驰。这份对新知识的渴望,以及希望国家富强的热切期盼,在报纸的字里行间悄然传递。 “变法”的激荡: 当保守与革新的力量在中国体内激烈碰撞,戊戌变法的浪潮席卷而来。报纸成了宣传新思想、呼唤改革的重要阵地。少年们或许会听到家中长辈议论“公车上书”,看到报纸上刊登的关于改革的种种主张。虽然变法最终失败,但那份追求进步、渴望变革的火种,已经悄然点燃。 “革命”的序曲: 随着时间的推移,改良的道路似乎越来越窄。关于“革命”的思潮开始在报纸上悄悄流传。虽然对于年幼的孩子来说,这些概念可能有些遥远,但他们能感受到空气中弥漫的紧张气氛,听到关于孙中山先生的事迹的传闻。那些对旧秩序不满的年轻人,在秘密的组织中策划着未来的行动,而这一切,也在某些不为人知的角落,留下了印记。 少年,如何在时代的大浪中找寻自己的位置? 《少年中国故事:清末风云》并非一本单纯的历史教科书,它更像是一部关于成长的群像。在这个动荡的时代,少年们的命运与国家民族的命运紧密相连。 求学之路的变迁: 传统的私塾教育渐渐无法满足时代的需要。一些新式学堂开始出现,教授着不同于以往的新学问。孩子们可能会被送进这些新的学堂,学习科学知识,接触西方思想。他们会第一次了解到地球的形状、星辰的运行,会学习到几何的原理、代数的奥秘。这份知识的冲击,将为他们的思想带来巨大的改变。 生活中的新变化: 随着外国商品的涌入,人们的生活方式也悄然发生着变化。马车开始被洋行的汽车取代,电报、电话等新事物开始进入人们的视野。孩子们可能会第一次坐上火车,体验飞驰的快感;可能会在街头看到穿着西式服装的人们;可能会惊叹于煤气灯在夜晚点亮街道。这些细微的生活变化,都预示着一个新时代的到来。 思想的萌芽与觉醒: 在这个信息爆炸的时代,孩子们虽然年幼,但也并非对外界一无所知。他们会听到家人的讨论,会接触到报纸上的信息,会看到社会上的种种现象。那些关于国家命运的忧虑,关于民族存亡的思考,会在他们幼小的心灵中埋下种子。他们可能会开始问“为什么”,开始思考“我们应该怎么办”,这份对国家民族的责任感,正在悄然萌芽。 不屈的抗争与坚守: 即使是在最黑暗的时刻,中国人民也从未放弃过抗争。在《少年中国故事:清末风云》中,你也会看到那些普通人在列强侵略面前的勇敢与不屈,看到他们为了保卫家园而付出的努力。孩子们可能会从父辈的讲述中,了解义和团的英勇事迹,看到民众对外国侵略者的抵制。这些画面,将教会他们什么是勇气,什么是爱国。 历史,不仅仅是过去,更是现在与将来的镜子。 《少年中国故事:清末风云》的意义,绝不仅仅在于回顾一段遥远的过去。它让我们理解,我们今天所拥有的许多事物,是如何一步步形成的。 理解现在: 为什么中国会经历如此剧烈的变革?为什么我们今天的生活会是这样?读懂了清末巨变,我们就能更深刻地理解中国近现代史的复杂性,理解当下中国所走过的道路,理解我们国家民族的独特气质。那些报纸上记载的每一次尝试、每一次失败、每一次进步,都构成了我们今天辉煌成就的基石。 启迪将来: 历史的经验是宝贵的财富。通过学习晚清的巨变,我们可以看到,面对挑战,创新与变革是多么重要;我们可以看到,保持开放与学习的心态,才能跟上时代的步伐;我们可以看到,团结一心、奋发图强,才能让国家走向繁荣。这些,都是留给下一代的宝贵启示。 这不仅仅是一本书,更是一扇门,一扇通往理解中国、理解历史、理解我们自己的门。 《少年中国故事:清末风云》,将用最适合7-10岁孩子的方式,打开那扇尘封的历史之门。我们将一起走进那个充满挑战与希望的时代,去倾听历史的回声,去感受时代的脉搏,去激发我们对国家、对民族、对未来的无限想象。 准备好了吗?请翻开这本《少年中国故事:清末风云》,让我们一同穿越时空,在晚清的激荡岁月中,寻找属于我们自己的故事。

用户评价

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我一直觉得历史书很枯燥,但《写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》这本书,真的让我对历史刮目相看。它用“新闻”这个角度来讲述清朝的历史,太有意思了!我仿佛成了一名小记者,在那个时代穿梭,收集各种各样的信息。我看到了当时的报纸、传单,甚至还有一些口口相传的消息,这些都为我打开了了解那个时代的一扇扇窗户。我读到了关于战争失败的消息,那种忧心忡忡的感觉,至今还在脑海中回荡;我读到了关于维新变法的新闻,感受到了那些有识之士的无奈与悲壮;我甚至还读到了一些关于社会生活的小事,比如新式学堂的设立,火车站的建成,这些都让我觉得那个时代的人们,也在努力地向前发展。这本书没有给我一个简单的结论,而是让我自己去思考,去分析。我明白了,历史的进程,是由各种各样的声音交织而成的,而新闻,就是这些声音最真实的记录。这本《清·从新闻,看巨变》让我觉得,历史不再是冰冷的文字,而是鲜活的故事,让我对中国近代的屈辱与奋斗有了更深刻的理解。

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坦白说,我曾经觉得给孩子讲历史,是一件非常困难的事情,因为我担心那些过于沉重和复杂的事件,会吓到他们。但是,当我看到这本《写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》时,我的顾虑完全打消了。这本书采用“新闻”的视角,真的太聪明了!它把那些宏大的历史事件,分解成了一个个具体的新闻报道,让孩子在阅读中,能够理解和消化。我仿佛看到了当时的人们,是如何通过各种途径获取信息的,他们是如何看待这些新闻的,以及这些新闻又如何影响了他们的生活。我读到了关于庚子事变的各种报道,那种混乱和恐慌,让我深刻地感受到国家面临的危机。我也看到了关于辛亥革命的传单和标语,那是一种变革的呼唤,充满了力量。这本书不仅仅是讲述了历史事件,更重要的是,它引导孩子去思考“为什么会发生这样的事情?”“当时的人们是怎么想的?”“我们从中能学到什么?”这种引导性的方式,比直接灌输知识要有效得多。这本《清·从新闻,看巨变》就像一个引子,激发了孩子对历史的兴趣,也让他们看到了历史的复杂性和多样性。

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这本书的设计真是太巧妙了!《写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》,它没有用那些枯燥的叙述方式,而是用“新闻”这个概念,把历史事件变得鲜活有趣。我读到的不是冰冷的文字,而是一篇篇充满时代气息的报道。我仿佛看到,在那动荡的清朝末年,人们是如何通过各种渠道获取信息,他们是如何讨论国事,又是如何面对国家的变革。我读到了关于西方科技传入的报道,那种新奇与困惑并存的心情,至今还留在我脑海中。我也看到了关于维新变法的消息,那些知识分子的热血与理想,让我深受感动。更重要的是,这本书让我明白了,历史的进程,并非是某个人的意志所能左右,而是由无数个个体,无数个事件共同推动的。这本《清·从新闻,看巨变》让我觉得,历史就像一部正在上演的电影,而新闻,就是电影中的精彩片段。它让我对那个时代有了更深切的理解,也让我对我们现在的生活有了更深的感悟。

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这本书的视角简直太绝了!我从未想过,可以通过“新闻”这种方式来了解清朝历史。要知道,我一直以来对历史的认知,都是通过那些枯燥的教科书,充满了人名、地名、事件名,背得我头昏脑涨。但这本书不一样,它就像一个穿越时光的记者,把当时最劲爆、最重要的新闻都一一呈现给我。我仿佛看到了那些带着墨香的报纸,那些在街头巷尾传阅的小道消息,甚至还有那些官方发布的邸报。它没有给我一个宏大叙事,而是让我从一个个具体的新闻事件中,去感受那个时代的脉搏。我读到关于海战失利的消息,感受到了国家面临的危机;我读到关于改革开放的讨论,看到了人们对未来的憧憬和迷茫;我甚至还读到了一些关于社会风俗变迁的报道,比如人们开始穿西装、留辫子,这种巨大的反差,让我觉得历史原来这么生动有趣。最让我惊叹的是,这本书并没有回避那些沉重的历史,它用非常直观的方式,让我看到了国家在那个时期所经历的屈辱和阵痛。但是,它又不是一味地煽情,而是引导我去思考,为什么会发生这样的事情,我们应该从中吸取什么样的教训。这本《清·从新闻,看巨变》让我明白,历史的进程,是由无数个个体选择和命运交织而成的,而新闻,恰恰是记录这些瞬间最直接的载体。我看完之后,脑子里不再是空洞的概念,而是具体的画面和鲜活的故事。

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我一直觉得,历史的魅力在于它的“现在进行时”。很多人写历史,都是从过去写到过去,让人觉得跟自己没有关系。《清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》这本书,却让我看到了历史与当下的连接。它用“新闻”这个概念,让历史的事件仿佛就发生在昨天。我读到了当时报纸上关于新式教育的报道,让我联想到我们现在的教育体系是如何形成的;我读到了关于经济发展的讨论,让我看到了中国经济腾飞的早期脉络;我甚至还读到了关于社会思潮的辩论,让我看到了那些改变中国命运的理念是如何萌芽的。这本书让我明白,我们现在所处的时代,并不是凭空出现的,而是由过去的无数个选择和事件塑造而成的。它没有给我一个简单的“好”与“坏”的评判,而是让我自己去感受那个时代人们的挣扎与奋斗。这本《清·从新闻,看巨变》就像一面镜子,让我看到了过去,也让我更清晰地认识了现在。它让我明白了,历史的学习,不仅仅是为了了解过去,更是为了更好地理解现在,以及预测未来。

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我一直以来,对于历史的理解都停留在课本上的那些条条框框,觉得那是一堆需要记忆的冷冰冰的事件。但是,这本书《清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》真的给我带来了全新的视角。它没有直接堆砌史实,而是巧妙地以“新闻”的形式,将那个遥远的清朝末年展现在我眼前。我仿佛看到了当时的人们,是如何通过报纸、邸报,甚至是街头巷尾的传言,来了解世事的。这是一种非常生动的方式,让我感觉自己像是置身于那个时代,亲眼目睹着发生的点点滴滴。我读到了关于甲午海战失利的消息,那种震惊和悲痛,即使隔了这么多年,依然能够感受到。我也看到了关于洋务运动的报道,人们对新技术的尝试和讨论,让我觉得那个时代的人们并非完全沉睡,而是有着变革的渴望。这本书最让我欣赏的地方在于,它没有回避历史的黑暗面,而是用一种客观的态度,呈现了国家在那个时期的艰难困境。然而,它也没有让我感到绝望,反而让我看到了在重重压力之下,依然有人在努力,在探索。这本《清·从新闻,看巨变》让我明白了,历史的真相,往往隐藏在无数个细枝末节之中,而新闻,就是捕捉这些细枝末节的绝佳方式。

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我一直觉得,历史这东西,枯燥乏味,充斥着帝王将相、年代事件,听得人脑子直发胀。直到我偶然翻开这套《写给儿童的中国历史》,尤其是这本《清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》,我才发现,原来历史可以这么有趣,这么贴近生活!它就像一本打开的画卷,将曾经遥远而模糊的时代,一点点地呈现在我眼前,让我觉得那些发生过的事情,仿佛就发生在昨天一样。我尤其喜欢它用“新闻”这个角度切入,这真是太有创意了!我一直以为新闻就是最近发生的事情,没想到古时候也有类似“新闻”的东西,那些泛黄的报纸、手抄的邸报,记录的都是当时最鲜活、最真实的生活点滴。通过这些“新闻”,我看到了清朝末年,那个风雨飘摇的年代,人们是如何生活,如何思考,如何面对时代的巨变。它没有直接给我灌输大道理,而是让我自己去发现,去感受。就像在读一本侦探小说,我需要从这些蛛丝马迹中,拼凑出当时的社会图景。我读到了关于洋务运动的报道,看到了人们对新技术的惊叹和怀疑;我读到了关于戊戌变法的消息,感受到了知识分子的热血和无奈;我甚至还读到了关于庚子事变的报道,那种混乱和动荡,至今读来仍心有余悸。这些“新闻”就像一扇扇窗户,让我得以窥视那个时代的方方面面,从上至下,从官方到民间。它让我明白了,历史不仅仅是书本上的文字,更是活生生的人,他们的喜怒哀乐,他们的选择与挣扎,共同构成了我们今天的世界。这本《清·从新闻,看巨变》真的是一本让我爱不释手的书,它让我对历史产生了浓厚的兴趣,也让我对现在的世界有了更深的理解。

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这本书简直就是一本“时光胶囊”,让我得以窥见那个风云变幻的清朝末年。我一直对历史感到有些疏离,觉得那些事件离我太遥远,但《清·从新闻,看巨变》这本书,用“新闻”这个非常贴近生活的方式,一下子拉近了我与历史的距离。我仿佛看到了当时的人们,是如何通过各种渠道获取信息,他们如何理解和传播新闻,以及这些新闻如何影响他们的生活和思想。我读到了关于列强侵略的消息,感受到了国家民族的危机;我读到了关于革命党人的活动,看到了人们对改变的渴望;我甚至还读到了关于普通人生活的报道,比如物价的波动,新式服装的流行等等,这些细节让我觉得那个时代的人物,就像我们的邻居一样,有血有肉。这本书没有给我生硬的知识灌输,而是让我通过阅读这些“新闻”,自己去梳理事件的脉络,去体会人物的情感。我明白了,历史的发生,不是一蹴而就的,而是由无数个微小的变化,以及人们的各种反应,慢慢积累而成的。这本《清·从新闻,看巨变》让我觉得,历史就像一场正在直播的节目,而新闻,就是节目中的各种报道。

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我一直觉得,历史是一个庞大而沉重的概念,很难让孩子理解。但是,这本《清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》却用一种非常聪明的方式,打开了历史的大门。它没有直接讲述复杂的历史事件,而是通过“新闻”这个角度,让孩子在一个个鲜活的报道中,去感受历史的脉搏。我仿佛看到,当时的人们是如何通过报纸、邸报,甚至是一些传单,来了解国家的局势,了解世界的变化。我读到了关于战争失败的消息,那种国家危难的氛围,让我感受到历史的沉重。我也看到了关于革命的消息,那种变革的力量,让我看到了希望。这本书最让我喜欢的是,它没有给孩子一个简单的答案,而是引导他们去思考“为什么会发生这样的事情?”“当时的人们是怎么想的?”“我们应该从中吸取什么样的教训?”这种互动式的学习方式,能够极大地激发孩子的学习兴趣,让他们真正地理解历史,而不是死记硬背。这本《清·从新闻,看巨变》让我觉得,历史的学习,不应该只是关于过去的事件,更应该是关于如何理解过去,如何面对现在,以及如何创造未来。

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我一直以为,历史书都是严肃刻板的,但《写给儿童的中国历史(14) 清·从新闻,看巨变:现在·历史、现在、将来》彻底颠覆了我的认知。这本书太有意思了!它就像把我丢进了时光机器,让我亲身去经历那个时代。我喜欢它用“新闻”这个奇特的角度来讲述历史,这比那些枯燥的年代叙述生动多了。我看到了当时的人们是如何看待世界上发生的各种事情,他们对新奇事物的反应,对国家未来的担忧,以及对自身命运的思考。这本书没有给我直接的答案,而是让我自己去观察,去发现。我读到了关于慈禧太后的一些“花边新闻”,让我觉得这位传奇人物也不是遥不可及的;我读到了关于辛亥革命的一些零散消息,让我看到了普通人是如何被卷入历史的洪流。它就像一本旧报纸的合集,每一篇报道都充满了时代的印记。我通过这些“新闻”,看到了西方科技的传入,看到了传统文化的冲击,看到了整个社会发生的巨大变革。这本《清·从新闻,看巨变》让我明白,历史不是死的,而是活的,它是由无数个个体的故事汇聚而成的,而新闻,就是这些故事最真实、最及时的记录。这本书不仅让我了解了清朝末年的历史,更让我学会了如何用批判性的眼光去看待信息,去理解历史的复杂性。

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很好,终于集齐一套了

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非常好,孩子非常喜欢,用孩子能理解的方式讲历史,刚好我也学习学习。

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不错哦,帮同事买的。老师推荐。

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刚刚收到,孩子非常喜欢

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孩子喜欢

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书的质量不错,故事改编的不错,儿子喜欢

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东西不错,值得购买。

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内容丰富,孩子非常喜欢。

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不错的书,很适合小孩启蒙,但大一点的看就会有点无聊,写得不是很细~图片精美

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