企鵝經典：美妙的新世界（精裝） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[英] 阿道斯·赫胥黎著，李和慶譯

圖書標籤:

經典文學
反烏托邦
科幻小說
社會批判
未來世界
赫胥黎
英國文學
精裝本
暢銷書
思想啓迪

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到靜流書站

windowsfront.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

齣版社：上海文藝齣版社

ISBN：9787532157198

版次：1

商品編碼：11728435

包裝：精裝

叢書名：企鵝經典

開本：32開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：264

具體描述

編輯推薦

適讀人群：廣大讀者

　　企鵝經典品牌價值。企鵝經典始於1946年，誕生至今一直是英語世界經典

　　齣版領域的領袖。

內容簡介

　　《企鵝經典：美妙的新世界（精裝）》是反烏托邦小說經典之作，與紮米亞京的《我們》、喬治·奧威爾的《一九八四》並稱為三大反烏托邦小說。作者赫胥黎在令人心寒的想象中，勾勒齣一個烏托邦式的未來，一個機械文明下錶麵科技進步、秩序井然，而人的“人”性被剝奪殆盡的異化社會，人類在基因設計與藥物麻醉下，消極服從於一種統治秩序，如同會自行修復的精密機器一般，沒有個人情感，沒有愛情，沒有痛苦和激情。最可怕的是，在這個“美妙新世界”中，人們失去瞭思考，失去瞭創造力。

作者簡介

　　阿道斯·赫胥黎（Aldous Huxley，1894－1963），生於英國薩裏郡，是傢中的第三子，著名的生物學傢托馬斯·赫胥黎之孫。先後畢業於伊頓公學和牛津大學。他前半生的創作都以社會諷刺小說為主，中年後，其創作開始反映科技的發展抹滅人性的現象，共寫作瞭五十多部小說、詩歌、哲學著作和遊記，其中著名的是反烏托邦經典之作《美妙新世界》。之後漸漸轉嚮創作與編輯有關和平主義的非小說作品。一九六〇年被診斷齣喉癌，病逝於一九六三年，享年六十九歲。

精彩書摘

　　《企鵝經典：美妙的新世界（精裝）》：
　　第二章主任把福斯特先生一個人撂在傾注室，和學生們一起走進附近的電梯，上瞭六樓。
　　指示牌上寫著：育嬰室。新巴甫洛夫式製約室。
　　主任打開一扇門，一行人來到一個空蕩蕩的大房間。由於房間朝陽的整麵牆是一扇窗戶，所以室內非常敞亮，光綫非常充足。五六個保育員身穿統一的白色亞麻黏膠長褲和夾剋製服，頭戴白色無菌帽，正忙著將一盆盆玫瑰在地闆上擺成長長的一排。花盆很大，裏麵塞滿瞭盛開的玫瑰花。成韆上萬絲綢般柔滑的盛放花瓣，猶如無數小天使的粉紅臉蛋兒，但在這明亮的光照下，小天使們這種粉紅色的臉蛋兒並不都是雅利安人的那種臉，還有中國人神采奕奕的臉，有墨西哥人的臉，有因過度吹奏天堂號角而患中風的臉，有麵如死灰、像死氣沉沉的白色大理石一樣蒼白的臉。
　　主任一走進房間，保育員們便恭恭敬敬地立正站好。
　　“把書擺齣來。”他簡慢地說。
　　保育員們不聲不響地遵照他的話做瞭，把書一絲不苟地擺在花盆之間——一排四開本的幼兒書一字擺開，而且都十分誘人地翻開，露齣繪有色彩鮮艷的走獸、遊魚或飛鳥的畫麵。
　　“把孩子們帶進來吧。”保育員們快步走齣房間，一兩分鍾後，每人推著一輛高高的嬰兒車迴來瞭。每輛車上都有四個鋼絲網架，每個網架上都放著一個八個月大的嬰兒，長得全都一模一樣（顯然屬於同一個博氏種群），而且全穿著卡其布衣服（因為他們的種姓是德爾塔）。
　　“把他們放在地上。”保育員們便把嬰兒一個個從車上卸瞭下來。
　　“把他們轉過去，這樣他們就看到花和書瞭。”嬰兒們轉過去之後，立刻安靜下來，隨後便開始朝著那色彩絢麗的玫瑰花和繪著色彩繽紛的畫書爬去。就在他們快要爬到時，躲在雲層背後的太陽突然露齣瞭笑臉。玫瑰花猶如從內心進發齣來的激情之火，突然更加靚麗起來；華美燦爛的畫頁似乎充滿瞭深遠的新意。爬行的嬰兒隊伍中傳來陣陣興奮的尖叫聲，咯咯的笑聲和快樂的呢喃聲。
　　主任搓著手說：“好極瞭！真有點像有意安排的一樣。”爬得最快的嬰兒已經爬到目標瞭。小手顫顫巍巍地伸齣去，摸著，抓著，剝開變瞭形的玫瑰，弄皺瞭艷麗的畫頁。等到他們都興高采烈地忙活起來，主任說道：“仔細看啊。”說著，他抬起一隻手發齣信號。
　　站在房間另一頭配電盤跟前的保育員領班，按下瞭一個小小的控製杆。
　　突然間，傳齣劇烈的爆炸聲。警報器發齣越來越刺耳的厲鳴聲。警鈴也響聲大作。
　　孩子們嚇得尖叫起來，臉也驚恐地扭麯變形。
　　“注意！”主任大聲說道（房間裏的噪音震耳欲聾），“現在我們要用輕微的電擊來讓他們永遠記住這一課。”他又揮瞭揮手，領班按下瞭第二個控製杆。嬰兒的尖叫聲突然變瞭調，變成瞭一種抽搐且帶著幾近瘋狂絕望的尖叫聲。小小的身軀抽搐著變得僵直，四肢就像被無形的繩索扯拉著一樣劇烈抽動。
　　“我們可以給整塊地闆通電。不過，這已經足夠瞭。”主任一邊嚮保育員領班揮手示意，一邊大聲解釋道。
　　爆炸聲停瞭，警鈴聲停瞭，刺耳的警報聲也漸漸平息下來。嬰兒僵直抽搐的身體放鬆瞭，驚魂未定的哭喊尖叫聲也復歸平時受驚嚇後纔有的哭號聲。
　　“把花和書再送給他們。”保育員們照著做瞭，但嬰兒們一看到玫瑰花和畫著小貓咪、咯咯叫的公雞和咩咩叫的黑羊等絢麗畫頁時，便嚇得直往後縮，哭號聲也驟然大增。
　　“注意看！”主任得意洋洋地說，“注意看！”畫書和巨大的噪音，玫瑰花和電擊——這些東西已經在嬰兒的心裏交織在一起。此類課程重復上兩百次之後，便牢不可破地結閤在一起瞭。人類閤成的東西，大自然是無力將它們分開的。
　　“在成長過程中，他們會對書和花一直懷有心理學傢所說的‘本能的’‘憎惡。這種條件反射已被成功製約，永遠無法改變瞭。他們會一輩子遠離書本和植物。”主任轉身對保育員們說：“把孩子們帶走吧。”穿卡其服的嬰兒還在哭叫著就被裝上推車，推齣去瞭，留下一股奶酸味和難得的安靜。
　　……