具体描述
产品特色
编辑推荐
亲近母语研究院十五年的研究成果，著名母语教育专家倾情推荐，全方位提升儿童的母语学习能力。日有所诵每天诵读诗性文本，让儿童感受母语的韵律；
全阅读用开阔的文学文本全面构建儿童的精神世界；
阅读力测试让儿童学会阅读，全面提升阅读能力；
我的写作课让儿童学会真实的表达写出世界本来的样子
五年级套系：感悟与分析——感悟文字中的情意，做有情意的书写；让儿童绽放内心的精神之花
亲近母语研究院十五年的研究成果，著名母语教育专家倾情推荐，全方位提升儿童的母语学习能力。
内容简介
《亲近母语 儿童母语学习套餐：小学五年级诵本+读本+写本+阅读评测（套装全4册）》含《日有所诵大字珍藏版》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本。编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力，打开儿童的阅读视野。按照儿童成长的阶梯，选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。同时根据不同年龄段的学生特点，编选作品全面考查儿童具体情境中的阅读能力，以及着力帮助儿童用阅读解决现实生活中的问题。写作部分从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发，学会表达真实的生活、真实的自我，写出童心、童言、童趣、童思。
作者简介
亲近母语研究院，是在全国教育科学“十五”规划课题-----亲近母语实验的基础上发展起来的儿童阅读与母语教育研究与推广机构。集聚了国内外著名专家学者和一线的优秀教师，以“培育有中国根基的世界公民”为目标，致力于为学校和家庭提供专业的儿童阅读和母语教育综合解决方案。内页插图
目录
《日有所诵 大字珍藏版 小学五年级》（含光盘）《全阅读 小学五年级》
《我的写作课 小学五年级》
《阅读力测试级 小学五年级》
前言/序言
用户评价
“写本”这个部分，我必须给它点个大大的赞！在我看来，写是语言输出的最高形式，也是最能检验学习成果的环节。很多孩子在阅读和听力上表现都不错，但一到了写作，就变得词穷意尽，不知道如何表达。这套写本，就很好地解决了这个问题。它不是直接让孩子去写作文，而是循序渐进地引导。比如，它会从模仿句子开始，让孩子学习如何运用新学的词汇和句式，再到段落的组织，最后才过渡到整篇的写作。我看到孩子在写本上，先是模仿着例句写，然后慢慢地开始加入自己的想法，字里行间也越来越有灵气。更让我惊喜的是，它还提供了一些写作素材和范例，让孩子知道如何从生活中汲取灵感，如何将自己的观察和感受转化为文字。这种由浅入深、由模仿到创新的过程，让写作不再是件枯燥的事情，反而成了一种表达自我的乐趣。
评分再说说这个“读本”，它完全颠覆了我对语文课本的刻板印象。以往的语文课本，总感觉内容跳跃性比较强，有时候一条条知识点像是孤立的存在。但这个读本，它非常注重知识的系统性和连贯性。我注意到它将主题式的阅读内容和相关的词汇、语法点巧妙地结合在一起，让孩子在阅读中不知不觉地学习和掌握。比如，它可能会围绕“大自然”这个主题，选取几篇描写山川湖海、花鸟虫鱼的文章，然后在这些文章中穿插讲解与自然相关的词汇，或者一些描写景物的修辞手法。这种“润物细无声”的学习方式，让孩子在享受阅读乐趣的同时，也能扎实地提升语言能力。而且，读本里有很多引导性的问题，会鼓励孩子思考，不仅仅是理解字面意思，更能挖掘文章背后的深意，培养他们的批判性思维。这一点对我来说尤为重要，因为我希望孩子不仅仅是个“语文好”的学生，更是个有独立思考能力的人。
评分这套书还有一个非常人性化的设计，就是它将“阅读”和“评测”结合在一起，而且评测的部分，并非简单地以分数论英雄，而是更加注重对孩子学习过程的引导和评价。我发现，“阅读评测”中的题目，很多都带有启发性，会引导孩子在阅读的基础上进行更深入的思考和拓展。比如，有时候会要求孩子写写读后感，或者将文章中的某个观点与现实生活联系起来。这种评价方式，让孩子在接受检验的同时，也能学到更多的东西，而不是单纯地为考试而学习。这让我觉得，这套书更像是孩子的“学习伙伴”，而不是冰冷的“教材”。
评分总的来说，这套“亲近母语”儿童母语学习套餐，是一套非常值得推荐的教材。它不仅内容丰富、编排科学，更重要的是，它能够真正地激发孩子对母语学习的兴趣，培养他们扎实的语言功底，以及深厚的文化底蕴。我看到孩子在学习这套书的过程中，变得更加自信、更加热爱阅读、更加善于表达。这对于一个小学五年级的孩子来说，意义非凡。我真心希望，更多的家长能够了解到这套书，让我们的孩子都能在母语的学习中，找到属于自己的快乐和成长。
评分“阅读评测”部分，它的作用绝对不容小觑。在我看来，任何学习都需要有一个评估和反馈的环节，这样才能知道孩子到底学到了多少，还有哪些地方需要加强。这套书的阅读评测，做得非常到位。它不是那种简单的选择题或者填空题，而是更注重对孩子理解能力和分析能力的考察。我看到评测题目会涉及到对文章主旨的把握、对人物情感的理解、对作者写作意图的分析等等，这些都是高阶的阅读能力。而且，它的题目设计得很灵活，有时候会引导孩子去联系自身的生活经验，或者进行一些延伸性的思考。通过这些评测，我不仅能清晰地看到孩子在阅读上的进步，也能及时发现他在哪些方面还存在不足，然后针对性地进行辅导。这就像是在给孩子的语文学习“体检”，及时发现问题，才能更好地“治疗”。
评分这套书的另一个亮点，就是它所传递的“文化自信”。在这个信息爆炸的时代，我总担心孩子会过度沉溺于网络游戏和快餐文化，而忽略了我们中华民族深厚的文化底蕴。这套“亲近母语”系列，恰恰弥补了这一点。它所选取的篇目，很多都是来自中国的古典名著、现代名篇，以及一些富有东方神韵的童话故事。在阅读这些作品的过程中，孩子不仅能学习到优美的语言，更能感受到中华文化的博大精深，体会到中国人的情感和智慧。我看到孩子在读完一些古诗后，会主动去查阅相关的历史背景，或者去了解作者的生平，这种对文化的探索欲，是我作为家长最为欣慰看到的。这不仅仅是在学习语文，更是在滋养他们的心灵，让他们成为一个有根有魂的中国人。
评分我作为一个曾经的语文爱好者，非常清楚“语感”的重要性。语感不是靠死记硬背就能获得的，它需要长期的积累和熏陶。这套“亲近母语”系列，在培养孩子的语感方面，做得非常出色。首先，它精选了大量经典、优美的语言材料，这些材料本身就具有很强的文学性和感染力，能够潜移默化地滋养孩子的语感。其次，它强调“诵读”，鼓励孩子反复朗读，让文字在口中、在耳中、在心中流淌，从而建立起对语言的直觉感受。我看到孩子在朗读的时候，会不自觉地模仿书中的语气和节奏，这种模仿正是语感萌发的表现。而且，“读本”中的阅读理解题目，也常常会引导孩子去体会文章的“味道”，而不是仅仅停留在字面意思的理解上，这对于培养他们的语感至关重要。
评分我一直觉得，孩子的语文学习，不能仅仅停留在“识字”和“写字”的层面，更重要的是要培养他们对语言的热爱，以及用语言去表达自己、去理解世界的“能力”。这套“亲近母语”系列，正是抓住了这一点。它的“诵本”鼓励孩子去“听”和“说”，感受语言的韵律和节奏；“读本”引导孩子去“品”和“悟”，理解语言的内涵和深意；“写本”则让孩子去“创”和“写”，用语言来表达自己的思想和情感。这几个环节环环相扣，构成了一个完整的语言学习闭环。我看到孩子在学习过程中，从最初的被动接受，到后来的主动思考，再到最后能够自信地表达，这个过程让我看到了语言学习的真正魅力。
评分这套书简直是我家孩子学习中文的“定海神针”！孩子今年刚上小学五年级，之前虽然一直在国内读，但总感觉他对母语的掌握不够扎实，尤其是在词汇的积累和语感的培养上，总觉得差了那么一点火候。我一直在寻找一套能够系统性地帮助他提升中文能力的教材，偶然间看到了这套“亲近母语”的系列，果断入手。收到书的时候，我就被它的内容深度和编排的用心程度深深吸引了。 首先，我得说说这个“诵本”。拿到手里沉甸甸的，翻开来看，里面的内容简直太丰富了！它不是那种枯燥的课文堆砌，而是精选了大量经典篇目，从古诗词到现代散文，再到一些寓意深刻的童话故事，涵盖范围非常广。而且，它的编排很有巧思，会根据五年级孩子的认知水平，将一些相对晦涩的古文用更易懂的方式解读，甚至配有拼音和注释，这对于我这种已经很久不接触古文的家长来说，也是一种极大的帮助。更重要的是，它鼓励孩子朗读，不是机械地背诵，而是引导孩子去体会文字的情感，感受语言的韵律美。我看到孩子每天放学回家，都会主动捧着诵本，摇头晃脑地念几句，那种沉浸在语言中的样子，让我觉得特别欣慰。有时候他还会停下来，问我某个词的意思，或者某个典故的由来，这比我强迫他去背诵要有效得多。
评分我之前一直在纠结，孩子马上就要进入初中了，这个阶段的语文学习应该如何衔接。我总是担心，小学阶段的知识点不够牢固，到了初中会跟不上。当我拿到这套“亲近母语”的系列后，我的这种担忧就烟消云散了。这套书的内容编排，明显考虑到孩子在不同年龄段的学习需求，五年级作为一个承上启下的关键时期，它所提供的学习内容，既巩固了小学的基础，又为初中的学习打下了坚实的基础。特别是里面的“读本”和“写本”，它所涉及的阅读题材和写作训练，都具有一定的深度和广度，能够很好地锻炼孩子的理解能力和表达能力，这正是初中语文学习所急需的。看到孩子在学习这套书时，那种主动探索、乐在其中的状态，我就知道，我的选择是正确的。
评分课前做一做，带着问题去上课，提高听课效率，培养专注力
评分近日，中国军事论坛中出现一张照片，疑似是大连造船厂正在建造的第3艘055型驱逐舰分段，再加上江南造船厂正在建造的3艘055型驱逐舰分段，这应该是中国建造的第6艘055驱逐舰，这无疑是一大喜讯，有中国军迷表示，伴随着002航母和055驱逐舰的不断下水，亚洲第一舰队的出现已经指日可待。因此，有美国分析人士指出，让人无奈的是，未来，055将装备电磁炮，这一巨炮威力巨大，因此，美国斥资玩意美元打造的反导体系基本上白费了。
评分不错，昨天买的今天就收到了。书还是不错的！
评分也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明
评分意大利语：venuta solo a comprare la salsa di soia.
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评分从1901年至今，德国已经有76人获得过诺贝尔奖，其中65人获得自然科学方面的奖项。分析其中的原因，肯定有很多种，比如科研实力雄厚、科学家人数众多、科研条件优越等等。其中有一条是不能忽视的，那就是科学知识的普及。
评分这次买的书不是太满意，可多脏的地方。
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