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内容简介

《考研英语不读胜读》包括从2002年迄今为止，所有的考研英语阅读必读的真题内容。全书革命性采用了减法阅读的方式，提高了阅读速度和阅读的准确率。全书包括四章：第1章庖丁解牛旨在边练边熟悉方法；第2章牛刀小试 以练带解析。第3章游刃有余，提高了难度和技巧要求。第4章2014年新题点评 用题目进一步印证理论。每一章中，率先采用按照题材分类的模式，让词汇和考察重点变得更加有规律可循。本书与时俱进，登陆中国1考网，搜索本书二维码，扫描后可以获取补充的最新内容，并辅以微信听课的方式进行讲解。

作者简介

袁昊，耶鲁大学在读博士，美国佛罗里达州州立大学社会学硕士，原北京新航道国际教育集团北美学院院长，托福、GRE、SAT首席讲师，现广西托福、GRE考试培训中心学士指导，平准教育机构联合创始人，执业律师。
郭俊，华中科技大学光电信息工程专业，性格严谨、自律、勤奋。

目录

第1章 庖丁解牛
第1节 分类精解
类别 1 社会生活类
如何使用幽默
临终关怀仍存争议
类别 2 科普类
机器人科技的发展
类别 3 商业经济类
油价上涨影响全球经济
类别 4 其他
科学发展的专业化和职业化
第2节 渐入佳境
类别 1 社会生活类
社会潮流由一部分人引发
习惯与工作模式
17世纪的新英格兰人
压力困扰女性
建国者与奴隶制
美国社会文化
莎士比亚的家乡
类别 2 科普类
PTK技术
美国人的身高
嫉妒心理
全球变暖
对梦的见解
网络求职
姓名首字母顺序优势
类别 3 商业经济类
授予商业方法专利保护
会计准则的制定者应受指责
教育与经济发展的关系
杂志运营模式
经济放缓之影响
类别 4 其他
过度捕捞问题
不快乐的艺术
正式英语在衰退
不重视知识
第3节 新题型解密

第2章 牛刀小试
类别 1 社会生活类
间谍与互联网
动物研究与保护
信息分配
向下求职
进化论
日本的价值观
雄心壮志
危机感
克隆技术
美国人口变化
安乐死
药物使用
类别 2 科普类
科研方法
大坝
对科学的支持与反对
火山热点
类别 3 商业经济类
铁路联合
企业合并
美国经济
网络经济
生产效率革命
通胀
类别 4 其他
美国新闻事业
诗歌文学
职业教育
好客传统
关于饶舌音乐的争论

第3章 游刃有余
艺术评论
生日与运动天分
智商
美国家庭的经济风险
商业数据
美国的健康产业

第4章2014年新题点评
Text 1
Text 2
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Text 4

精彩书摘

前言
谨以此书献给那些为了理想奋斗不息的可敬的考生们！
一个特别寒冷的冬天，数的大学毕业生涌向人才市场，排着长队等待用人单位苛刻的挑选。在人潮汹涌的大厅里被推来搡去地等了几个钟头，终于等到面谈的机会，脸上挤出看起来热情、实质上不乏谄媚的笑容。这一切都只不过是为了一份月薪一两千元的工作。这就是你的价值吗？许多年以前，当我面临“毕业＝失业”的尴尬时，也问过自己同样的问题。然后，像许许多多先行者一样，血液中的躁动使我毅然抛下了找工作的耻辱，选择了一条奋斗的道路。
迈出信念的第一步。你不需要看见整个楼梯，只需要迈出第一步。
——马丁?路德?金
长久以来，一直想为百万奋斗在考研第一线的同学做一点事，写一些东西。很多考生为考研阅读而头痛。问题究竟出在哪里呢？根本问题疑是考生阅读水平不高，这是任何人都知道的。但这一现状也是任何人短期内法改变的。能上考研长线班的同学当然可以恶补基础， 在十个月，甚至六个月的时间内一点一滴地从词、句到段落、篇章慢慢提升，以实现阅读水平的真正提高。然而，还有许多人没有条件上长线考研班，他们该怎么办？
传统阅读方法害人不浅难道仅仅因为那几个我们拼命也看不明白的句子，甚或只是一些只言片语，就注定我们做不对题目吗？当然不是！盗版小说从头到尾错别字连篇，有的人不也看得津津有味吗？这说明，培养良好的心理状态，在看到不认识的难词、难句时一掠而过，恰恰是正确的阅读方法。阅读能力绝不会因为你在考试时把看不懂的长句、难句多看了两遍就获得提高。但是，如果把整篇文章的框架多读两遍，一定会找到文章主题；如果把不认识部分的上下文多看几遍，缺失的信息也一定会得到各种各样的补充。这是因为，英语是一种逻辑关系很强的语言，句子内部、句子之间，甚至段落之间经常相互解释。尤其在考研文章中，相互解释性和整篇文章的逻辑性都非常强。这是由考研文章自身的特点决定的。考研文章的特点使许多考生都错误地认为，考研英语只是对英语水平的考核。因此许多英语水平不错的同学，包括英语专业出身的同学，对考研英语掉以轻心。结果在考试中，尤其在阅读部分大量失分，醒悟时往往已经太晚。只要看看那些六级能考六七十分的同学在考研中四五十分的表现就可以知道了。这一现象的原因在于，作为一种研究生选拔考试，考研题目不仅考查英文水平，更考查能否在很短的时间内从很多干扰信息中提取正确信息。凡是做过考研阅读题的同学都会有这样的感受：选项之间干扰性很大，读懂文章的80%并不难，可是剩下的20%看不太明白的部分却让人缩手缩脚，生怕因为不明白而失分。结果，越多考虑一步，就越因为多考虑这一步而选错。
相信考生大都有这样的经历：在轻易排除A、C两个选项后，B、D选项怎么也不知道该选哪一个。犹豫半天后，一狠心选一个，却常常是错误的那一个。这一切都是因为广大考生，包括英文底子很不错的考生，对考研英语命题组的出题思路不熟悉。随着各研究生院大量扩招，考研大军的规模也在逐年扩大，考研英语越来越体现出它作为一种选拔性考试的特点，即由过去单纯强调英语能力和英语语言知识，变为重视考生的逻辑思维能力。美国的研究生入学考试（GRE）正是这样一种侧重

考查逻辑思维能力的测试。考生被要求在极短的时间内对大量序信息加以处理，并在形形色色的干扰信息中直接准确地找到正确的信息点。
中国的考研英语正向着GRE的考查方式靠近，只是在难度上略有不及。另一方面，与早期考研英语和大学英语四、六级考试相比，现在的考研英语更强调各选项间的迷惑性和相似性。在早期英语考试中，考生读懂了文章基本就能做对题。但现在，许多人明明觉得文章看明白了，却总是做错题，不得分；更感觉到经常在辛辛苦苦排除掉两个选项后，没有办法在剩下的两个选项中做出选择。这些考生还没有从早期英语考试的思路中走出来，仍然以为四个选项中必有三个明显错误。其实，考研命题组早已更换了考查策略，正确选项与错误选项不再是黑白分明，只是有一些“fine shade”（细微的区别）。
试着用新思路做考研题，请看下面这篇文章，并在三分钟之内把第41题做出来。
2003年Passage 1
Wild Bill Donovan would have loved the Internet. The American spymaster who built the Office of Strategic Services in the World War and later laid the roots for the CIA was fascinated with information. Donovan believed in using whatever tools came to hand in the “great game” of espionage—spying as a “profession.” These days the Net, which has already re-made such everyday pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan’s vocation as well.
The latest revolution isn’t simply a matter of gentlemen reading other gentlemen’s e-mail. That kind of electronic spying has been going on for decades. In the past three or four years, the World Wide Web has given birth to a whole industry of point-and-click spying. The spooks call it “open-source intelligence,” and as the Net grows, it is becoming increasingly influential. In 1995 the CIA held a contest to see who could compile the most data about Burundi. The winner, by a large margin, was a tiny Virginia company called Open Source Solutions, whose clear advantage was its mastery of the electronic world.
Among the firms making the biggest splash in this new world is Straitford, Inc., a private intelligence-analysis firm based in Austin, Texas. Straitford makes money by selling the results of spying (covering nations from Chile to Russia) to corporations like energy-services firm McDermott International. Many of its predictions are available online at www.straitford.com.
Straitford president George Friedman says he sees the online world as a kind of mutually reinforcing tool for both information collection and distribution, a spymaster’s dream. Last week his firm was busy vacuuming up data bits from the far corners of the world and predicting a crisis in Ukraine. “As soon as that report runs, we’ll suddenly get 500 new Internet sign-ups from Ukraine,” says Friedman, a former political science professor. “And we’ll hear back from some of them.” Open-source spying does have its risks, of course, since it can be difficult to tell good information from bad. That’s where Straitford earns its keep.
Friedman relies on a lean staff of 20 in Austin. Several of his staff members have military-intelligence backgrounds. He sees the firm’s outsider status as the key to its success. Straitford’s briefs don’t sound like the usual Washington back-and-forthing, whereby agencies avoid dramatic declarations on the chance they might be wrong. Straitford, says Friedman, takes pride in its independent voice。
41. The emergence of the Net has ________.
[A] received support from fans like Donovan
[B] remolded the intelligence services
[C] restored many common pastimes
[D] revived spying as a profession
在快速看完全文后，你大概头昏眼花，满脑子都是数字和专有名词吧？甚至在看到题干中的“Net”后，一时间也没反应过来到哪里去找相关信息。这是正常反应，因为你刚刚阅读的并非一篇普通文章，而是命题组精心改写、加入大量关信息，专为考研研制的。文中的各种数字和人名、地名、机构名称等共出现了近30 处。命题组加入这么多干扰信息就是为了考查你看文章时是否头脑清楚，是否牢牢抓住了文章的主线。现在，我们把这篇文章再看一遍（阴影部分不用看），并在 30秒内做出题目。
Wild Bill Donovan ……The American spymaster …… Net, …… is reshaping Donovan’s vocation as well.
……
41. The emergence of the Net has ________.
[A] received support from fans like Donovan
[B] remolded the intelligence services would have loved the Internet.
[C] restored many common pastimes
[D] revived spying as a profession

现在，你一定觉得用三分钟时间去做这么一道题突然变成了一件非常不可思议的事情！如果有人花了四分钟或五六分钟，而且还做错的话，这人真该找找问题所在了。参加2003年考研的同学中有近七成做错了这道题。为什么一篇文章的绝大部分内容缺失后，做题反而变得简单了呢？因为文章中出现的绝大部分细节并不提供做题信息，反而制造干扰信息。换而言之，看不懂的许多细节恰恰不应该被看懂。
本书精心选取了历年考研真题原文进行讲解和练习，分社会生活、科普、商业经济和其他内容共四大类。
本书第1章——庖丁解牛。对每一类文章中有代表性的范文以及2004年、2005年的真题作了深入骨髓的导读分析，提供了一目了然的文章架构简图，并对每一道小题进行了细致解析，指出考研英语阅读的惯用套路、原则、各题型解题方法，并时时总结。本章详细阐述了用逻辑分析推导文章内容的方法。
本书第2章——牛刀小试。这是四大类文章的练习部分。考虑到有的考生学完第1章后对本书介绍的阅读方法运用得尚不熟练，特在每一篇文章后附上指路明灯式的简要导读。考生一定要按照本书第1章讲的做题套路认认真真地套用各种解题技巧和方法，只有这样，书上的技巧才能成为你脑子里活的一部分，随心所欲，极尽其妙。每一篇文章之后留有一处空白，请同学们画出文章的架构简图。重复练习几十次之后，再难的考研文章在同学们眼中也应该是庖丁刀下的小牛，清楚得只看得见骨架了。每一道小题后也附有简短的解析，请同学们完全按照解析方法进行操作。当你完全明白了本书的逻辑阅读方法后，解题过程绝不再混乱和不确定，会变得有章可循，从而得到确定且唯一的答案。
本书第3章——游刃有余。这部分是没有讲解过、也没有指导练习过的考研题目，这一部分文章按年份分类，是为了让考生在临考之前有最佳的练习材料，磨磨枪，找找感觉。我们从不提倡考生使用模拟题，因为每一年的考研题目都是全国最好的语言专家的群体智慧精华。个人或组织难以拥有这样的实力，很难做出与真题难度、风格、出题特点和选项风格完全一致的模拟题。所以，只有真题才是值得我们下大功夫、花大力气研究的对象。有的同学可能会问，真题都做完了，以后怎么办？其实，做100篇模拟文章的所得绝不如把一篇真题文章做上100次。一篇文章做上10次和只做一次的感觉是绝不一样的，如果你有毅力把一篇文章每天做一次，做上30天，你一定会对整个文章中细微的起承转合、隐含的出题点、命题组出题的风格和选项的特点了然于心。如果能坚持把10年的真题认认真真、踏踏实实按照本书的方法做10遍，我不信有人还会觉得做对考研阅读题是一件困难的事。
本书第4章——2014年新题点评。此部分的精华在于解题思路和逻辑分析方法。
如果有同学过多依赖中文解释，坚持要把中文翻译看明白再去做题，则实际意义非常小。过多依赖中文解释会造成论做多少阅读理解依然心中没底。 到最后会发现英文阅读水平没有多少长进，而中文阅读却大有起色。因此，对于中文翻译部分我们建议大家一定要在努力尝试了书中讲解的解题套路，并绘制了文章架构简图后再翻看。当然，最好不翻看。因为依照本书的方法做题，根本须看懂文章的每一个词，看明白70%就完全可以做对每一道题。

正文节选
临终关怀仍存争议
★ 导读
本文是2002年最后一篇阅读文章。依据历年真题的命题规律，最后一篇文章通常是最难的。正因为这样，最后一篇文章也才成为拉大考生之间差距的临门一脚，做得好坏与否至关重要。按照惯例，我们拿到文章先扫一眼，对全篇文章有个整体上的把握，不求理解，只要看一看文章结构即可。很明显，第一感觉是文章分了许多许多段，段落一多，文章的结构就很有可能看起来散乱，从而不好把握。那么，在这种情况下读文章，我们要有意识地把意义相近的前后几个段落看成一个意群，通过意群来把握文章结构。可能同学们在刚开始划分意群时觉得不习惯，可是时间稍长之后就会发现把握意群结构和把握段落结构是一而二、二而一的问题，没有实质上的区别。现在，我们来剖析一下这篇看起来很难的文章。
★ 分段详解
1. The Supreme Court’s decisions on physician-assisted suicide carry important implications for how medicine seeks to relieve dying patients of pain and suffering.
首先，第一段第一句照例是全文的点睛之笔，看明白了这一句，对全文的行文走向就能有个大概的把握。花几十秒钟多看两遍，值得！这一句很长，只分析主谓宾并不能得出多少信息，不信同学们可以自己试一下。那么在看不懂整个长句的情况下，只分析主谓宾又不能得到足够信息，该怎么办呢？
看不懂长句，只分析主谓宾又不能得到足够信息时的窍门：把长句中有实体意义的部分截
成片语，对各片语部分之间的关系模糊处理。
具体到本句，我们可以把整个句子看成The Supreme Court’s decision＋physician-assisted suicide＋medicine＋relieve dying patients of pain and suffering。虽然整个句子不易懂，相信每一个片语都能看懂。然后我们对片语之间的关系不求甚解、模糊处理。这样，我们会形成这样一个概念：最高法院做出了一个决定，这个决定与医生帮助下的自杀和用药物减轻垂死病人的痛苦有关。一个句子理解到这个程度就足够做题了，完全没有必要花费大量时间和精力去捕捉句意中细微的关系。在我们理解第一句话的大概含义之后，不难发现，这又是一个写文章的老套路：先提出了一个现象或问题，那么下面必然要开始分析这个问题或现象，可能还会引出对本问题的几个不同观点，在一通分析比较之后，可能就此打住，也可能最后给出作者赞同的观点作为结论。实际上， 考研英语不读胜读 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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