內容簡介
《21世紀攝影專業基礎教材:攝影設計》的主要創新點:
一、建立攝影設計教學的多元創新思維體係;
二、研究攝影與設計融通與交叉的關係;
三、追尋圖形融閤重構的審美形式;
四、突齣攝影設計實用與藝術性的雙重錶達;
五、新型的攝影設計=藝術+科學+技能;
六、立足教學成果與社會效益無縫接軌;
七、課堂教學、編寫教材的過程就是研究性教學的一次嘗試與實驗。
新型的攝影設計教程應該是開放的、沒有固定的坐標要求,在互動教學的實踐方式中,讓學生發現、挖掘、完善自我,期望師生通過共同參與,在教學相長中不斷更新、完善,這就是此教材編寫的主旨。
作者簡介
曹培鑫,中國傳媒大學南廣學院攝影學院院長(2009-2013)。中國傳媒大學副教授,德國美因茨大學傳播學博士。主講課程包括攝影批評、新聞攝影、大眾傳播理論、傳播研究方法等。研究興趣包括媒介的權力協商、攝影批評,以及流行雜誌的傳播研究等。
著有《媒介事件》(英),並在學術期刊和大眾傳媒發錶多篇學術論文和媒體評論文章。曾任職於德國之聲、中央電視颱、中央人民廣播電颱等傳媒機構。曾獲中國攝影教育奬(20-12)、德國弗裏德裏希瑙曼奬學金(2004-2007)。
劉芨杉,畢業於南京大學美術研究院,獲藝術碩士學位,曾任南京鍾山學院藝術設計學院教學副院長、中國傳媒大學南廣學院藝術設計學院院長,現任教於中國傳媒大學南廣學院攝影學院,教授。中國包裝協會主任委員,美國B.W學院訪問藝術傢。
繪畫、設計作品曾多次參加國內外展覽並獲奬;主辦個人畫展數次,齣版個人畫集4本、獨著1部,主編教材4部,其中《實用裝飾繪畫》被評為2009年度中國科學院教材建設專傢委員會優秀教材二等奬。
肖瑱,畢業於南京藝術學院,獲工業設計專業碩士學位,現任職於中國傳媒大學南廣學院藝術設計學院,助教。
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目錄
第一章 攝影與設計的關係
第一節 攝影
第二節 設計
第三節 攝影設計的産生及其交互性
第四節 案例分析
第二章 攝影設計的審美意識與創意
第一節 意識與審美意識
第二節 攝影設計的審美意識
第三節 創意的特性
第四節 創意的形成
第五節 攝影設計創意的過程
第六節 案例分析
第三章 攝影設計的形式構成
第一節 形式語言
第二節 攝影設計圖形思維
第三節 攝影設計的形式錶現
第四節 案例分析
第四章 攝影設計的視覺語言
第一節 攝影設計的角度
第二節 攝影設計的方位
第三節 攝影設計的空間
第四節 攝影設計的色彩與光綫
第五節 案例分析
第五章 攝影設計構圖與分鏡頭設計
第一節 主體和陪體
第二節 空間環境設計
第三節 取景與布局設計
第四節 構圖設計的法則
第五節 分鏡頭構圖設計的形式與流程
第六節 案例分析
第六章 攝影設計的應用
第一節 攝影設計的類型
第二節 攝影設計創作實例分析
第七章 攝影設計綜閤課題訓練:命題創作實踐
參考書目
21世紀攝影專業基礎教材:攝影設計 [Photography Design] 下載 mobi epub pdf txt 電子書