身邊的科學 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[日] 小石新八 著，[日] 荒賀賢二 繪，張羽佳 譯

圖書標籤:

• 科學啓濛
• 親子共讀
• 兒童科普
• 生活科學
• 幼兒教育
• STEAM
• 自然探索
• 認知啓濛
• 實驗
• 趣味科學

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787517017165

版次：1

商品編碼：11454239

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2014-05-01

用紙：膠版紙

頁數：192

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　美味的冰淇淋、甜甜的軟糖和口香糖、亮晶晶的玻璃、圓溜溜的足球……這些熟悉不過的東西，都是怎麼做齣來的呢？你知道嗎？它們都有關於原材料與製造工序的故事呢。
　　讓這本日本受歡迎的兒童生活能力培養百科，帶領小朋友走進美味食品和身邊物品的“科學工廠”，領略它們的生産故事，瞭解它們的製造奧秘吧！精美的插圖，漂亮的現場照片，吸引小朋友的興趣不要太簡單哦！小朋友們，來吧！我們一起去看看！

內容簡介

　　《身邊的科學》從大傢都熟悉的身邊事物入手，用可愛的插圖和實際生産現場的照片，講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書裏邊既有大傢都喜歡的香甜可口的食物，也有精美實用的傢用物品。瞭解它們的製造奧秘，不僅能滿足小讀者的好奇心，迴答他們一個又一個的“為什麼”，更能激發他們動手探索和“發明”製作，成為小小工程師和未來發明傢！

作者簡介

　　小石新八，日本武藏野美術大學教授，武藏野美術大學造形學部通信教育課程課程長。主攻舞颱美術設計（包括意大利戲劇、市民戲劇、獨幕劇等的舞颱美術）。從事舞颱多媒體應用及虛擬空間設計的研究，並對我國西藏早期建築、黃土高原的地下住宅、福建客傢土樓等建築的原始形態、藝術形態有較深的研究。其作品參加“日中演劇美術教育作品展”（東京、北京、上海）、“亞洲國際舞颱美術展”，並帶領學生參加“99年布加勒斯特展”。主要著作有《舞颱空間論》（武藏野美術大學齣版社），監製作品有《口袋百科試驗100問——符號·記號篇》（Popra社）等；撰寫《舞颱音響技術概論》（閤著）、《全國大劇場協會技術研究文本》（閤著）。曾獲日本數碼齣版大奬。

內頁插圖

目錄

罐頭是怎麼做齣來的
盒裝牛奶生産過程
多彩軟糖製作密笈
番茄醬誕生記
如何做齣富有彈性的魔芋凍
砂糖的生産曆程
鹽是怎樣從海水提煉齣來的
美味果醬的生産過程
原汁原味的果汁是怎麼來的
醬油的釀造過程
各類食用油的提取
醋的釀造過程
調味醬的製作流程
奶酪是如何加工而成的
口香糖是怎樣製作的
香濃巧剋力的秘密
軟軟豆腐的由來
納豆的製作方法
各式各樣的魚肉醬
黃油和人造黃油
火腿和香腸是如何熏製的
薯條和薯片的製作方法
蛋黃醬是如何加工的
提高！--食品製作的補充知識
Part 2 傢用物品篇
鉛筆的生産流程
怎麼把玻璃變成鏡子
蚊香的製作方法
乾電池的由來
棒球手套的製作方法
塑膠橡皮的誕生
不生銹的勺子和叉子
肥皂竟然是用油做的
膠帶的製作秘密
能夠連續拉齣的抽紙
膠水的做法
白熾燈泡的製造方法
普通木棒變身為棒球棒
牙刷是怎麼生産齣來的
菜刀的製造過程
足球和網球的製造方法
圓珠筆的生産工藝
做齣超薄的保鮮膜和鋁箔
用橡膠製造齣來的橡皮筋
提高！--傢用物品製作的補充知識

前言/序言

　　美味的冰淇淋、軟軟的豆腐、夏天常見麵的蚊香、球場上圓溜溜的足球……這些最熟悉不過的東西，都是怎麼做齣來的呢？
　　從小小的蚊香、足球，到大大的車道橋梁，都有關於原材料與製造工序的故事。這本圖鑒就從大傢都熟悉的身邊事物入手，用可愛的插圖和實際生産現場的照片，講述各種原材料是如何變成我們都熟悉的物品的。書裏邊既有大傢都喜歡的香甜可口的食物，也有精美實用的傢用物品，瞭解它們的製造奧秘，不僅能滿足小讀者的好奇心，迴答他們一個又一個的“為什麼”，更能激發他們動手探索和“發明”製作，成為小小工程師和未來發明傢！
　　我們一起來學習一下豆腐、魔芋凍等可口的食品是怎樣做齣來的吧！可愛的插圖將教會大傢它們是怎麼做齣來的，而漂亮的照片則帶大傢走進做齣這些可口食品的工廠，大傢可以現場看看叔叔阿姨們是怎樣通過辛勤的勞動，為我們做齣這些可口美食的。小朋友們，來吧！我們一起去看看！

《身邊的科學 [3-6歲]》圖書簡介 目錄 第一章：色彩的魔力——認識我們五彩斑斕的世界 1.1 奇妙的彩虹 下雨後，天空為什麼會齣現一道彎彎的七彩橋？ 彩虹是怎麼形成的？它和陽光、雨滴有什麼關係？ 我們能用什麼方法模擬彩虹？（例如：水杯、CD） 探索不同顔色組閤會發生什麼變化？（例如：顔料混閤） 生活中還有哪些地方可以看到彩虹？（例如：肥皂泡、油汙） 1.2 顔色與感覺 紅色、藍色、黃色……不同的顔色會讓我們有什麼感覺？ 為什麼很多警告標誌是紅色的？為什麼草地是綠色的？ 探索冷暖色調對情緒的影響。 用身體模仿不同的顔色所帶來的感覺。（例如：跳躍的黃色，沉靜的藍色） 給生活中的物品重新“上色”，看看會有什麼有趣的效果。 1.3 光影遊戲 為什麼白天有陽光，晚上就變暗瞭？ 陽光照射下，為什麼會有影子？影子是怎麼産生的？ 用手在光綫下變齣各種有趣的動物影子。 探索不同形狀的物體産生的影子有什麼不同。 如何利用光和影子玩遊戲？（例如：皮影戲） 第二章：小小建築師——探索有趣的形狀和結構 2.1 圓形、方形、三角形 認識生活中最基本的幾何形狀：圓形、方形、三角形。 在傢裏、在幼兒園、在戶外尋找這些形狀的物品。 用積木搭建不同形狀的房屋、車輛。 嘗試畫齣不同形狀的圖形，並給它們塗上顔色。 形狀組閤起來可以創造齣什麼？（例如：圓形+方形=？ ） 2.2 搭建的樂趣 積木、積木，搭高高！為什麼積木搭起來不會倒？ 探索不同形狀的積木組閤方式，嘗試搭齣穩定的結構。 利用紙盒、瓶蓋等廢舊材料，發揮想象力搭建屬於自己的小城堡、小汽車。 為什麼有些東西容易倒，有些不容易倒？（例如：重心） 學習用簡單的語言描述自己搭建的作品。 2.3 橋梁和隧道 小汽車怎麼能安全地通過河流？橋梁是怎麼建造的？ 認識不同的橋梁形狀（拱橋、梁橋等），它們有什麼特點？ 用書本、桌子等搭建簡單的“橋梁”供玩具小車通行。 隧道是什麼樣的？它為什麼能讓汽車穿過去？ 探索“支撐”的概念，理解結構的穩定性。 第三章：神奇的材料——認識身邊的各種物質 3.1 水的旅行 水可以變成什麼？（冰、蒸汽） 在不同的溫度下，水會發生什麼樣的變化？（結冰、蒸發、沸騰） 為什麼會下雨？（水的循環） 嘗試用各種容器玩水，感受水的流動性。 探索“溶解”的奧秘：糖、鹽、沙子放進水裏會怎麼樣？ 3.2 土壤與植物 小小的種子是如何變成大大的植物的？ 植物需要什麼纔能生長？（陽光、水、土壤） 觀察不同種類的土壤，它們有什麼區彆？ 親手播種，體驗植物生長的過程。 瞭解植物對我們生活的重要性（食物、氧氣）。 3.3 紙和布 紙是怎麼做齣來的？它有哪些用途？ 用不同大小、厚度的紙張進行對比，感受它們的差異。 嘗試摺紙、剪紙，創造齣有趣的紙藝作品。 布是怎麼來的？它有哪些種類？ 用布料製作簡單的手工，感受布的柔軟。 瞭解紙和布在生活中的廣泛應用。 第四章：運動的奧秘——觀察和體驗各種運動 4.1 為什麼會動？ 球為什麼會滾？汽車為什麼會跑？小鳥為什麼會飛？ 認識“推”、“拉”、“跳”、“跑”等基本動作。 在玩耍中感受力的作用，理解力是讓物體運動的原因。 探索不同的運動軌跡（直綫、麯綫、圓形）。 設計一個簡單的“推瓶子”遊戲。 4.2 速度與方嚮 為什麼有的東西跑得快，有的跑得慢？ 比較不同玩具小車的速度，嘗試改變它們的速度。 嘗試讓物體改變運動方嚮，例如：用手推嚮不同方嚮的球。 理解“快”與“慢”、“嚮前”與“嚮後”的概念。 玩“捉迷藏”遊戲，體會“藏”與“找”的方嚮性。 4.3 簡單的機械 輪子為什麼能讓東西滾得更遠、更快？ 認識簡單的杠杆（例如：蹺蹺闆），瞭解用力大小和位置與結果的關係。 嘗試用吸管、毛綫等製作簡單的滑輪裝置。 探索生活中簡單的機械原理，例如：開門用的門把手。 瞭解這些簡單的機械如何幫助我們更輕鬆地完成工作。 第五章：聲音的世界——聆聽和認識各種聲音 5.1 各種各樣的聲音 我們能聽到哪些聲音？（動物叫聲、交通工具聲、樂器聲、人說話聲） 模仿不同的聲音，進行“聲音猜謎”遊戲。 感受不同聲音的大小和高低。 為什麼有些聲音好聽，有些聲音刺耳？ 用身體的不同部位發齣聲音（敲擊、拍打、吹氣）。 5.2 聲音是怎麼發齣來的？ 為什麼說話時喉嚨會震動？ 敲擊不同的物體，感受它們發齣的聲音有什麼不同。 製作簡單的樂器，例如：米袋沙錘、橡皮筋吉他。 瞭解聲音是由物體的振動産生的。 探索如何讓聲音變大或變小，變高或變低。 5.3 聽力保護 為什麼長時間暴露在巨大的聲音下不好？ 瞭解保護耳朵的重要性。 在日常生活中，如何避免發齣過大的聲音？ 學習用柔和的聲音與他人交流。 傾聽大自然的聲音，感受寜靜的美好。 第六章：我們的身體——認識自己身體的奧秘 6.1 身體的構成 我們有幾隻眼睛？幾隻耳朵？它們有什麼用？ 認識身體的各個部位（頭、手、腳、肚子等）。 用鏡子觀察自己的身體，並用簡單的詞語描述。 瞭解身體各個部位的功能，例如：手用來抓握，腳用來走路。 學習一些簡單的身體名稱的英文單詞。 6.2 身體的本能 為什麼我們會餓？為什麼我們會想睡覺？ 瞭解基本的生理需求：吃飯、喝水、睡覺、排泄。 感受身體的變化，例如：跑快瞭心跳會加速。 學習關於健康飲食和充足睡眠的重要性。 進行簡單的身體律動，感受身體的協調性。 6.3 感覺器官 眼睛是用來做什麼的？我們能看到顔色、形狀、遠近。 耳朵是用來做什麼的？我們能聽到聲音的大小、高低。 鼻子是用來做什麼的？我們能聞到各種氣味。 舌頭是用來做什麼的？我們能嘗到甜、酸、苦、辣。 皮膚是用來做什麼的？我們能感受到冷、熱、軟、硬、痛。 通過遊戲和實驗，探索和鍛煉我們的五種感覺。 第七章：大自然的秘密——探索我們生活的世界 7.1 天氣變換 今天是什麼天氣？（晴天、陰天、下雨、颳風） 天氣對我們的生活有什麼影響？（例如：下雨天要穿雨衣） 認識太陽、月亮、星星，它們在天空中的位置和作用。 嘗試製作簡單的天氣預報。 瞭解季節的變化（春、夏、鞦、鼕）以及它們帶來的不同特徵。 7.2 小動物的世界 草叢裏藏著什麼小昆蟲？（螞蟻、蝴蝶、瓢蟲） 在傢裏、在公園裏，我們能看到哪些小動物？（鳥、魚、貓、狗） 觀察小動物的習性，它們吃什麼？怎麼叫？怎麼走路？ 瞭解動物的棲息地，它們住在哪裏？ 學習如何愛護小動物，不打擾它們。 7.3 植物的生長與變化 春天是什麼顔色的？（綠色、粉色） 夏天有什麼水果？（西瓜、草莓） 鞦天葉子為什麼會變黃、變紅？（葉綠素的變化） 鼕天有些樹木為什麼會落葉？ 觀察植物的生長過程，從種子到開花結果。 瞭解四季變化對植物的影響。 第八章：安全第一——學會保護自己 8.1 危險的信號 紅燈停，綠燈行。認識交通信號燈的含義。 馬路邊的標誌，比如“小心電”、“注意滑倒”。 瞭解哪些東西是不能隨便碰的。（例如：插座、尖銳的物品） 認識一些常見的危險符號，例如：易燃、有毒。 在傢中和戶外，哪些地方需要特彆注意安全？ 8.2 身體的保護 為什麼不能隨便吃陌生人給的東西？ 認識“好朋友”和“壞人”的區彆。 當遇到危險時，應該嚮誰求助？（爸爸媽媽、老師、警察） 學習簡單的求助電話號碼。 瞭解身體的隱私部位，以及如何保護自己。 8.3 預防疾病 為什麼我們要勤洗手？ 生病時應該怎麼做？（看醫生、吃藥、多休息） 學習保持個人衛生的習慣，例如：飯前便後洗手，咳嗽打噴嚏捂住口鼻。 瞭解均衡飲食和適度運動對身體健康的重要性。 培養積極樂觀的心態，這對身體健康也很重要。 第九章：生活小常識——讓生活更便利 9.1 穿衣與搭配 根據天氣選擇閤適的衣服，例如：夏天穿短袖，鼕天穿棉衣。 認識衣服的不同材質和用途，例如：棉質的舒服，防水的麵料可以擋雨。 學習自己穿脫衣服，係鞋帶。 簡單的衣物整理，例如：把衣服放進衣櫃。 顔色和款式的簡單搭配，讓穿搭更有趣。 9.2 吃飯與用餐 為什麼吃飯前要洗手？ 認識餐具（碗、筷子、勺子），並學習正確的使用方法。 培養不挑食、好好吃飯的習慣。 學習一些簡單的餐桌禮儀。 認識不同的食物種類，瞭解它們對身體的好處。 9.3 整理與收納 玩完玩具後，為什麼要把它們放迴原處？ 學習簡單的物品分類和整理，例如：把積木放進積木箱，把書本放迴書架。 保持房間整潔，讓生活環境更舒適。 認識“整齊”和“混亂”的區彆。 通過整理，培養條理性。 第十章：我的好奇心——探索未知的世界 10.1 “為什麼”的探索 孩子天生充滿好奇心，喜歡問“為什麼”。 鼓勵孩子提問，並耐心地解答。 引導孩子觀察生活中的細節，發現科學的苗頭。 將孩子的“為什麼”轉化為探索的動力。 通過親子互動，共同學習和成長。 10.2 動手實踐 鼓勵孩子親自動手嘗試，而不是僅僅停留在聽和看。 提供安全的實驗環境和材料。 讓孩子在玩耍中學習，在錯誤中成長。 體驗自己動手做齣東西的成就感。 培養解決問題的能力。 10.3 發現生活中的科學 科學無處不在，它隱藏在生活中的每一個角落。 通過引導，讓孩子認識到科學的趣味性和實用性。 激發孩子對科學的興趣，為未來的學習打下基礎。 鼓勵孩子保持對世界的好奇心和探索欲。 讓科學成為孩子生活中一個有趣而重要的部分。 結語： 《身邊的科學 [3-6歲]》是一本充滿趣味和互動性的科普讀物，旨在通過豐富的插圖、生動的語言和有趣的實驗，點燃孩子們對科學的無限好奇心。本書將帶領小朋友們走進一個五彩斑斕、充滿奇跡的科學世界，從色彩、形狀、聲音到身體、自然，甚至是生活中的點滴常識，無不蘊含著科學的奧秘。我們鼓勵孩子們通過觀察、提問、動手實踐，在玩耍中輕鬆學習，在探索中快樂成長，讓他們在生活中發現科學的魅力，培養獨立思考和解決問題的能力。願這本書能成為孩子們開啓科學之旅的絕佳夥伴，讓他們在這個充滿驚喜的世界裏，勇敢地去探索、去發現、去創造！

評分☆☆☆☆☆

我買過市麵上很多號稱“科學啓濛”的書，很多到最後都變成瞭傢具裝飾品，但這一本，我們傢使用頻率極高。我發現它在語言運用上功力深厚，那種敘事節奏感極強，讀起來朗朗上口，非常適閤親子共讀時的情感交流。書裏的每一句話都像是經過仔細斟酌的，既簡單又富有畫麵感，完全沒有那種生硬的“翻譯腔”或者為瞭押韻而堆砌的無意義詞匯。更讓我驚喜的是，它沒有局限於物理和生物，還涉及到瞭簡單的工程學概念，比如“搭積木”和“水流的阻力”這些內容，都用孩子能理解的情境來呈現。我兒子現在玩樂高的時候，都會模仿書裏講到的“平衡點”的概念，雖然可能不完全準確，但那種主動運用新知識的嘗試非常寶貴。這本書的價值在於，它搭建瞭一個非常紮實且有趣的“科學語境”，讓孩子自然而然地愛上用科學的視角去看待周遭的一切。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計真是太有心瞭，簡直是藝術品級彆的科普讀物。我通常不太喜歡那種圖畫太多、文字太少或者文字太多、圖畫太單調的書，但這一本的視覺平衡做得非常到位。每一頁的布局都留有足夠的呼吸空間，不會讓小讀者的眼睛感到疲勞。我注意到它在處理一些比較抽象的科學概念時，采用瞭擬人化的手法，把一些粒子、分子畫成瞭活潑可愛的小角色，這一下子就拉近瞭孩子與科學的距離。我女兒最喜歡裏麵的一個關於“影子”的小故事，它沒有直接講光的直綫傳播原理，而是通過一個小光點和一個小動物追逐影子的遊戲來展現，孩子一下子就明白瞭影子是怎麼形成的，而且還自己動手玩起瞭影子遊戲。這種引導式的學習方式，遠比死記硬背公式要有效得多。而且，這本書的裝幀非常考究，側邊都有圓角處理，完全不用擔心孩子在翻頁時會劃傷手。作為傢長，我非常看重細節，這本書的每一個細節都體現瞭對兒童閱讀體驗的尊重和用心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這個年齡段的科普書沒抱太大希望，總覺得它們要不是太幼稚，要不就是內容太淺顯，很難真正激發孩子的求知欲。但是，這套書徹底顛覆瞭我的看法。它在保持瞭適閤三到六歲兒童理解能力的同時，巧妙地埋下瞭非常多未來學習的基礎知識點。它不是直接告訴孩子“是什麼”，而是引導孩子去思考“為什麼會這樣”。比如，它講到植物的生長，沒有直接給齣一堆名詞解釋，而是通過一個時間軸，配上生動的故事，讓孩子體驗種子發芽、長葉、開花的全過程。我兒子現在看到院子裏的花草，都會主動跑過來問我：“媽媽，它是不是在‘喝水’啊？”這種主動提問的現象，在我傢是前所未有的。這本書更像是一個優秀的“提問者”，而不是一個隻會“迴答問題”的工具書。它成功地把“為什麼”這個小小的火花，點燃瞭孩子心中的探索欲。對於培養孩子的邏輯思維和觀察能力，這本書簡直是神助攻！

評分☆☆☆☆☆

從耐用性和環保性角度來看，這本書也絕對是值得投資的。我特彆關注兒童讀物的材質，這本書摸上去很有質感，印刷的油墨味道也幾乎聞不到，這點對於關注健康的傢長來說太重要瞭。它的裝幀工藝很特彆，不是那種軟趴趴的膠裝，而是那種可以平鋪打開的精裝，這對於孩子在學習和操作圖示時非常方便，不需要大人一直幫忙扶著書本。我們甚至試過用濕布輕輕擦拭封麵和內頁，發現汙漬很容易清除，這點對於經常在閱讀時“加餐”的小朋友傢庭來說簡直是救星。而且，這本書的知識點更新迭代的速度似乎也跟得上時代，雖然是基礎科學，但裏麵的示例都是非常現代和貼近生活的。總而言之，這是一本集美觀、實用、安全和教育價值於一身的優秀讀物，是我近期收到的最滿意的育兒産品之一，絕對推薦給所有追求高品質早期教育的父母們！

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是為我們傢那個對世界充滿好奇的小不點量身定做的！我得說，我完全被它那種充滿童趣又寓教於樂的方式給吸引住瞭。封麵色彩就非常抓人眼球，那種亮麗又不刺眼的顔色搭配，一下子就能讓孩子安靜下來，想翻開看看裏麵藏著什麼小秘密。內頁的紙張質量也挺厚實的，對於我們傢這個喜歡“啃書”的小傢夥來說，結實耐用是必須的。我尤其欣賞它在內容編排上的小心思，它不是那種枯燥的知識羅列，而是把科學的概念融入到日常生活中隨處可見的小事裏，比如為什麼天空是藍的、肥皂泡為什麼會變色這些問題，都用非常直觀的圖畫和簡單的語言來解釋。我兒子現在每天都要我抱著他一起讀上好幾遍，有些簡單的詞匯他已經能跟著念齣來瞭，那種成就感讓他對閱讀這件事更有熱情瞭。我們大人在陪讀的過程中，也能一起發現很多以前忽略的科學小常識，可以說是全傢一起受益的閱讀體驗。它不是那種“讀完就扔”的書，而是那種可以反復翻閱、每次都有新發現的“寶藏書”。強烈推薦給所有希望在遊戲中培養孩子科學興趣的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

吾消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目、然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮，使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷，於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買，東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛，待打開包裹之時頓時金光四射：屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀：哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶，人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨且贊吾獨具慧眼與時尚品位，産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌，實乃大傢之風範，忠義之商！傢，這個商品還真好，非常喜歡，也很欣賞京東的售後服務和配送速度真的不錯，買東西就在京東買，選自營沒有錯更：多正品保障更多售後保障更快到貨和退換速度無人能敵，看！天下網購發貨速度誰最快答京東商城售後服務誰最好答：京東商城配送服務誰最強：京東商城，品質保障誰最棒答：京東商城，正所謂：要問電商哪傢強，中國網購數京東我為！什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到

評分☆☆☆☆☆

這次活動不錯 搶券也很容易 所以瘋狂的下瞭幾單書 傢裏都放不下瞭 唉 強迫癥患者看見券不放棄咋辦 買買買 做東哥背後的女人的一員 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

質量很好！書本都密封的很滿意..........

評分☆☆☆☆☆

小朋友喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

身邊的科學，從小學會科學的眼光。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書，孩子喜歡這個題材之前買瞭身邊的科學也很有意思，這次買的事同一係列的一本很不錯(*?´╰╯`?)?

評分☆☆☆☆☆

書籍的裝訂，印刷都不錯。介紹的內容主要包括食品和傢用物品的小知識。製作的工序基本有介紹到，但並不細緻。對小朋友瞭解一個簡單的過程也已足夠。但本人更喜歡常用物品生産工序或原理的介紹，對食品類沒有太大興趣。但不得不說書本畫風非常可愛，很有日本特色。還是可以一看。京東的物流一直都是五分滿評的。

評分☆☆☆☆☆

今購的東西，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，與賣傢您交流，我隻想說，産品實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田5000年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的賣傢，如果將來我再也遇不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來，可是我立刻想到這 麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人都看到為止

評分☆☆☆☆☆

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