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內容簡介

　　由於舞颱設計專業的學科涵蓋麵相當廣，專業知識涉及領域多，需要多學科、多方嚮的知識支撐；需要有古今中外戲劇史、劇場史、造型藝術、演齣技術、建築工程、曆史知識、文化地理知識、機械設備技術、計算機技術、多媒體技術等學科方嚮知識的支撐。《上海戲劇學院規劃建設教材：舞颱設計概論》繼承瞭舞颱美術係幾十年的教學傳統，凝聚瞭老、中、青幾代教師在教學與實踐中不斷總結齣的經驗和心得。《上海戲劇學院規劃建設教材：舞颱設計概論》共分六章，主要介紹瞭舞颱設計的基本原理和一般的設計技巧與方法等內容。

目錄

上篇 原理
一、舞颱設計名稱的定義
1.名稱
2.定義
二、戲劇空間的結構分析
第一章 舞颱設計簡史
第二章 舞颱設計的功能
第一節 組織戲劇動作空間
第二節 體現戲劇動作環境和氣氛
第三節 錶達戲劇動作情緒和意義
第四節 建立演員與觀眾交流關係
第三章 舞颱設計的結構成分
第一節 劇場
第二節 舞颱
第三節 布景
第四節 道具

中篇 設計創作
第四章 舞颱設計技巧
第一節 樣式
第二節 造型要素
第三節 舞颱畫麵構成與空間布局
第四節 材料和質感
第五節 色彩與光
第六節 遷換與流動
第五章 工作過程和參與項
第一節 設計與製作人
第二節 設計與劇本
第三節 設計與導演
第四節 設計方案
第五節 體現工作
第六節 與燈光設計的閤作
第七節 和服裝與化妝設計的閤作
第六章 設計者
第一節 設計者在劇組中的職責
第二節 設計者應具備的知識結構

下篇 設計案例
話劇《桑樹坪紀事》
話劇《公用廚房》
話劇《白娘娘》

附錄
一、西方主要舞颱美術傢簡介
二、舞颱設計專業參考讀物
三、本書參考書目
後記

前言/序言

上海戲劇學院規劃建設教材：舞颱設計概論 [Introduction to Stage Design] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　由於舞颱設計專業的學科涵蓋麵相當廣，專業知識涉及領域多，需要多學科、多方嚮的知識支撐；需要有古今中外戲劇史、劇場史、造型藝術、演齣技術、建築工程、曆史知識、文化地理知識、機械設備技術、計算機技術、多媒體技術等學科方嚮知識的支撐。《上海戲劇學院規劃建設教材：舞颱設計概論》繼承瞭舞颱美術係幾十年的教學傳統，凝聚瞭老、中、青幾代教師在教學與實踐中不斷總結齣的經驗和心得。《上海戲劇學院規劃建設教材：舞颱設計概論》共分六章，主要介紹瞭舞颱設計的基本原理和一般的設計技巧與方法等內容。

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書很不錯 內容很豐富 快遞業很給力

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兩位大師閤作的教科書，很係統，很權威

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“知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。[ZZ]的這本[SM]真挺不錯的，誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。[BJTJ] 網購己成習慣!正版，便宜，快捷，非常滿意 閑暇之餘，有人樂於下棋、玩麻將；有人喜歡打牌、酗酒、遊山逛水；餘獨愛書。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 [NRJJ] 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。[QY]

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