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內容簡介

　　《小小愛迪生思維訓練》叢書從哈佛大學訓練學生思維能力的專用題庫中精心挑選瞭近1000道的訓練題，題目從洞察力、邏輯思維能力、創新能力、數學能力等多角度入手，難度由淺入深，並配以詳細的解題方法，全方位對學生的思維進行360°的“包裝”。

作者簡介

　　甘盛楠，武大中文係畢業，嚮往工作室資深編輯。文學功底深厚，尤喜一些思維遊戲，曾參加編寫《最受青少年喜愛的100個創意思維遊戲》一書，受到瞭廣大讀者的喜愛和好評。
　　
　　許可心，1972年生，吉林人，優秀教師，從事高中教學工作10多年之久，期間一直進行教育研究，至力於推廣科學的教育理念，多篇論文被教育類讀物發錶。
　　
　　項星，資深編輯，曾參與多部遊戲、智力開發類圖書的編寫工作，對推理類的書籍較有興趣，多次參與此類書的寫作，受到瞭廣大讀者的喜愛和好評。
　　
　　馮曉霞，1982年生，吉林長春人，資深幼教專傢，2005年畢業於東北師範大學學前教育專業，同年進入省機關幼兒園工作，平時愛好寫作、旅遊等。
　　
　　蘇春梅，1980年生，吉林長春人，2005年畢業於吉林師範大學漢語言文學專業，同年進入中科院長春應化所小學工作。期間曾任各類教輔報刊特約作者，資深編審等。

內頁插圖

目錄

《小小愛迪生全腦思維訓練. 左腦訓練營》
第一章
語言能力
第二章
數學能力
第三章
發散思維能力
第四章
逆嚮思維能力
第五章
分析能力
第六章
推理能力
第七章
判斷能力
第八章
邏輯思維能力
第九章
觀察思維能力
《小小愛迪生全腦思維訓練. 右腦訓練營》
第一章
記憶力
第二章
觀察力
第三章
想象力
第四章
創新力
第五章
創意繪畫
第六章
圖形認知
第七章
肢體協調能力
第八章
速讀訓練；《小小愛迪生全腦思維訓練. 邏輯推理訓練營》
第一章
奇思妙想
第二章
記憶大比拼
第三章
全方位思考
第四章
破解數獨
第五章
蛛絲馬跡
第六章
顛覆數學
第七章
小小神探
第八章
文字的奧秘
《小小愛迪生全腦思維訓練. 動手能力訓練營》
第一章
水的各種形態
第二章
捉摸不透的聲音
第三章
危險又有用的電
第四章
誰能擁有自然力
第五章
看不見的空氣
第六章
光影之間
第七章
力與運動是夥伴
第八章
化學大師來啦
《小小愛迪生全腦思維訓練. 創意思維訓練營》
第一章
有跡可循
第二章
排除篩選
第三章
假設成立
第四章
絲絲入扣
第五章
逆嚮思維
第六章
類比推理"

前言/序言

　　知識是無限的，但掌握運用知識的方法是存在的。提高思維能力，就能充分開啓大腦所蘊含的能量。本書為你提供瞭從哈佛大學訓練學生思維能力的專用題庫中精心挑選的近200道訓練題，題目從洞察力、邏輯思維能力、創新能力、數學能力等多角度入手，難度由淺入深，並配以詳細的解題方法，全方位對學生的思維進行360。的“包裝”。
　　當你跟著書本的指引，通過認真思考和仔細觀察，成功地解決瞭問題之後，你會欣喜地發現，那些擁有卓絕成就的人所具備的超凡思維能力，並不是遙不可及。通過練習，原來自己也可以具有不俗的創意思維，有潛力成為新世紀的小小愛迪生！
　　想成為會思考的人，首先要掌握正確的思維方法，讓自己具有思維技能。社會學傢告訴我們：個人成功的因素中，90%取決於擁有的思維方式，而知識和經驗最終隻占到瞭10%。這就解釋瞭為什麼有些人整日埋頭苦讀，但成績並不理想；而有些人看似不太“用功”，卻總能金榜題名。那些進入哈佛、清華、北大學習的高材生們，除瞭刻苦讀書外，正確的思維模式、靈活的思維方法，都能夠幫助他們在學習的過程中事半功倍。其實，每個人都是一座等待開采的金礦，而開啓這座金礦的鑰匙就在我們自己的手中。本書通過各類思維測試題，讓你學會運用思維進行分析、綜閤、比較和概括抽象的事物，從而讓思維能力得到提升，使頭腦更加靈活。通過閱讀本書，你將深入瞭解哈佛學生的思維方法。如果你有瞭一種豁然開朗的感覺，那麼在激烈的競爭中，你就已經領先一步瞭！
　　改變思維，激活頭腦，請相信你也具有無限潛能！
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