具體描述
編輯推薦
2013年9月13日，天娛傳媒、思達博格攜手@手機百度，共同開啓“快樂男聲係列圖書SUPERCOVER封麵男神票選活動啓動”。參與票選讀者總數三日破韆萬，七日破億。9月30日，@2013快樂男聲@思達博格官方平颱公布封麵男神最終五強：饒威、白舉綱、寜桓宇、張陽陽、華晨宇。現在，我們來為您兌現承諾。
我們會根據每個超級封麵的預購量，來為您定製（預購結束後不再加送）。“超級封麵”即在主書外麵加送一層封麵（不收取額外費用）。圖書上市後，我們會根據您預訂的先後順序為您發貨。
“2013快樂男聲賽事全程紀實書”將以圖書的精良標準、新聞的緊湊時速，將本屆快樂男聲的颱前幕後呈現給讀者，以24小時直播之外的人文視角，生動講述2013年這場最盛大的中國青年文化潮流盛事。十萬重磅文字摒棄娛樂八卦，專門為讀者們描繪瞭90後偶像人物們的誕生、成長實錄，我們記錄事件，也傳遞思想，描述現場，更尋求共鳴。
10月15日開閘預售，封麵敬請期待！
內容簡介
本賽事全程紀實書容量巨大，篇幅厚達400頁，近韆張高品質圖片無死角展現2013年勇敢創造奇跡少年們的真實逐夢全過程。製作團隊采取全天候、全方位跟拍，分秒記錄，長期跟訪。從選手、評委、幕後製作、粉絲到司機紛紛齣鏡，甚至連保安和保潔都沒有被漏掉。觀眾們日夜在電腦屏幕前看不清的角落，都將在這本書中得到細微呈現。
除此之外，十萬重磅文字摒棄娛樂八卦，專門為讀者們描繪瞭90後偶像人物們的誕生、成長實錄，我們記錄事件，也傳遞思想，描述現場，更尋求共鳴。
謹將這本書，獻給快樂男聲們以及經曆瞭、目睹瞭、感受瞭這場青春盛宴的每一個人，也獻給那些沒有看過比賽卻脫離不瞭這個話題的人們。青春不會散場，隻要他們還在陪伴我們成長。在這裏，我們學會瞭什麼叫作“自我追求”，也許還有很多人不懂，但我們可以堅持相信，堅持誠懇地講述，他們終將會懂得，十年，隻是少年們剛開始啓程的時刻！
年輕得再久一點吧，這樣我們比較容易幸福。
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作者簡介
天娛傳媒有限公司，於2004年5月在上海注冊成立。天娛傳媒作為一傢專業的娛樂傳媒機構，藉助領先的娛樂節目製作和卓越運作優秀娛樂媒體的實力，推動娛樂産業內的多元化整閤運營趨勢，以形成影視、娛樂全産業鏈運營能力，構建一個積極嚮上、有著中國文化特色、代錶中國前沿娛樂趨勢的娛樂傳媒公司。從媒體內容創新製作到媒體衍生市場開發，從藝人發掘到平颱經營，天娛傳媒業已形成産品、渠道、品牌的全方位産業體係，正穩步邁嚮成為華語娛樂文化圈最重要的文化娛樂品牌之一。內頁插圖
前言/序言
用戶評價
文字的質感非常具有感染力，那種帶著溫度和真誠的文風，讓人感覺像是老朋友在耳邊娓娓道來，而不是生硬的官方報道。作者的文筆流暢自然，充滿畫麵感，無論是描述舞颱上的光束、伴舞的群像，還是選手們在訓練室裏疲憊的身影，都躍然紙上。我尤其欣賞作者對於情緒層次的處理——那種從初期的青澀懵懂，到中期的激烈競爭，再到後期的釋然與成熟，情緒過渡得非常自然閤理。閱讀過程中，我多次被那種純粹的、為瞭音樂而燃燒的熱情所感染，那種感覺是很多刻意煽情的作品所無法比擬的，因為它源自真實發生過的一切。
評分這本書的敘事節奏把握得極好，張弛有度，讀起來一點都不拖遝。它並非流水賬式的事件羅列，而是充滿瞭戲劇張力。作者巧妙地運用瞭多綫敘事的手法，時而聚焦於某位選手的個人奮鬥史，時而切換到宏觀的賽事進程和觀眾情緒的波動，使得整個敘事立體而飽滿。尤其是一些關鍵的淘汰賽階段，作者的筆觸變得非常凝重而富有張力，那種“韆鈞一發”的緊張感，即使知道結局，也讓人手心冒汗。我特彆喜歡它穿插的那些幕後訪談片段，那些未經修飾的語言，比舞颱上的錶演更具衝擊力，讓人看到偶像光環下，那些年輕生命為之付齣的巨大代價和付齣的努力。
評分作為一名資深“快男”觀察者，這本書最讓我感到驚喜的是其深度的社會觀察和文化反思。它不僅僅是一本關於選秀比賽的記錄，更像是一份關於那一年中國流行文化、青少年審美取嚮以及‘造星工業’運作機製的側麵報告。作者在敘事中不時拋齣的犀利評論，恰到好處地引導讀者去思考：什麼是真正的“流行”？什麼是被資本和輿論裹挾的“成功”？這種超越事件本身的思考維度，讓這本書的價值大大提升。它沒有盲目追捧，也沒有過度批判，而是以一種近乎人類學傢的冷靜，記錄下瞭一個時代特定群體在追夢過程中的集體情緒爆發，格局非常開闊。
評分這本書最難能可貴之處，在於它保留瞭事件的“原味”。它沒有試圖美化或醜化任何人或事，而是忠實地記錄瞭那個夏天所有發生的、被記錄的和未被記錄的片段。對於那些在比賽中沉浮的個體，作者給予瞭足夠的尊重和空間去展示他們的復雜性，而不是簡單地貼上“贏傢”或“炮灰”的標簽。這種近乎新聞紀實的嚴謹，結閤瞭文學性的細膩描摹，使得這本書具備瞭超越普通娛樂迴顧的價值。它像一個時間膠囊，完好無損地封存瞭一段關於青春、關於競爭、關於一個特定時代審美風潮的珍貴記憶，每翻開一頁，那份熱度和執著感都撲麵而來。
評分這本書的裝幀設計簡直讓人眼前一亮，那種略帶復古的質感，加上封麵上那張標誌性的照片，一下子就把人拉迴瞭那個熱血沸騰的夏天。我記得當初在實體書店裏偶然翻到它的時候，僅僅是摸著那略微粗糙的紙張，就能感受到背後蘊藏著的巨大能量。作者對於細節的捕捉能力極其敏銳，對於每一個選手的微錶情、舞颱燈光的細微變化，都能描摹得絲絲入扣。閱讀的過程中，我仿佛不是在看文字，而是在現場，空氣中彌漫著汗水、興奮和一絲絲緊張的氣息。更讓人稱道的是，它沒有將那些被媒體過度渲染的“八卦”作為重點，而是深入挖掘瞭選手們在比賽背後的真實心路曆程，那種對夢想的執著和麵對巨大壓力時的掙紮與堅持，非常真實，讓人動容。
書很好，就是到的有點慢
評分寜桓宇，我是雨點 加油
評分幫同學買的，同學很喜歡
評分我簡直傻 買瞭一本桓桓一本白白 沒想到裏麵內容一樣
評分一個夏天的迴憶全在這本書裏瞭
評分內容很豐富！！畫麵很精彩！挺不錯的！！
評分在京東買好書。多讀書。受益無窮。 書籍是人類數百年來無數聰明纔智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書捲也日益繁多。當我麵對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書。 高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為瞭考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有瞭事業即可不要書。對於這一觀點，我不敢苟同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”在我看來，讀書的目的並不在於為考試，而在讀書，若隻為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點： 第一， 讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。 我們從小到大所讀的教科書目的也大於此。它讓獲得豐富的知識，獲得淵博的學識，也讓人們得到學位和工作，這些無足輕重的“副産品”。這一層的讀書隻是為瞭生活和學識。不可否認，知識的獲得也是十分重要，畢竟“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅”嗎？ 第二， 讀書讓人提高修養。 閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話，“他”的語言中無不閃爍智慧的火花，無不傳答著高尚的修養，從一本書中學到的修養，提高的品格，遠比在生活磨礪中體會的深刻，體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風味錶現齣來，如果他的談吐中有瞭風味，他在寫作中免不瞭會錶現齣風味來。著此間淺移默化的“味”，不正是在讀書中體味的素養嗎？ 第三， 讀書讓人開闊視野。 人生活的範圍有限，限製於空間與時間的連鎖中，當他隻能同身邊的交談，他的認識是膚淺的，他的學識是簡陋的。但當他打開一本書，時間，空間便再不能限製於他，他可以坐在傢中看到世界各地，品味古今中外，他可以體會古戰場上“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的宏大，可以體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機；可以體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人傢”的憂；可以體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的歡喜。在書中人可以翱翔於智慧的天空，他的視野也不會隻存在於一省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。 第四， 讀書讓人明白事理。 韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧，讀書裏的名人，也許剛好可以找到答案，看世界名人的作人處事，從中可以學到許多方法，對於明白事理，應是非常重要的吧。 在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體，在書籍中開拓視野看大韆世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧.
評分紀實性的，圖片不錯，內容也很好。
評分本來是因為小白白舉綱買的，但是沒有它的封麵瞭，就買瞭他最好的兄弟桓桓寜桓宇的！
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