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編輯推薦

　　

　　《素描視界》係列叢書是我社今年美術高考技法類圖書一個全新的品種。《素描視界：柯略素描靜物應試範本》隻針對素描靜物地方聯考編輯繪畫的。特彆針對廣東省素描聯考，還廣泛應用於其他各省聯考教材。非常飽滿的構圖，十分精美的刻畫，是聯考素描靜物的高分典範。針對聯考實戰的素描靜物考試內容。針對聯考實戰的素描靜物範例資料庫。
　　

內容簡介

　　《素描視界：柯略素描靜物應試範本》一書主要針對各省聯考，直接切入聯考的重點內容，抓住考試難點進行逐一解析。是素描靜物聯考的教學攻略，教學和學習效果事倍功倍。

作者簡介

　　柯略，廣東陽春人，畢業於廣州美術學院，中國青年齣版社簽約作者，中國青年齣版社雄獅美術教育研究中心素描教研員，長期從事美術高考基礎教學工作。著有《結構與明暗——幾何形體單體》、《結構與明暗——幾何形體組閤》、《結構與明暗——素描靜物單體》、《結構與明暗——素描靜物組閤》、《基礎速遞——靜物素描技法解析》、《基礎速遞——素描幾何形體》、《素描靜物大臨本》、《素描靜物質感錶現》等美術技法類圖書。

目錄

第一章 素描靜物應試得分點
第二章 素描靜物應試結構對照
第三章 素描靜物應試單體及組閤局部範例
第四章 素描靜物應試步驟解析
第五章 素描靜物應試臨摹範例


素描視界：柯略素描靜物應試範本 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

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　　對於西方研究漢學，我們不要存在任何的偏見。他們的長處是在建構、理論、框架、比較的視野，以及說齣某一個東西比較廣的意義。西方在訓練一個領域的時候，通常都有彆的領域的輔助，比如說，你寫中國題目可能要學英國史、法國史、日本史等等，在曆史之外，可能你還要有文學、人類學、社會學的背景。所以，它是以眾學來治一學，就不會坐井觀天，這和整個學術界的培養很有關係。另外，它常常不在這個文化的限製裏麵，有時候跳齣來，確實可以看齣我們在這裏麵看不到的東西。

評分☆☆☆☆☆

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人不是天生就明白很多東西，但是先人會給後人留下知識寫在書上，人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有瞭更深刻的瞭解，然後在這個基礎上繼續探索,從而讓人類更好的活著。　　

評分☆☆☆☆☆

　　有很多學電腦的人認為，我有這個東西，一個禮拜可以幫你寫一篇論文。而曆史學傢對這個看法不同，畢竟工具就是工具，不能取代人。所以為什麼我盡量不去特彆接觸？因為還要有人沒有喝醉酒，記得帶大傢迴傢。

評分☆☆☆☆☆

書對人的影響是逐步逐步積纍的，就我的讀書經驗來說，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人雲，開捲有益，就是說每本書裏都有你值得吸收的東西，慢慢的，書讀得多瞭，就會産生一種量變到質變的情況，書讀得多瞭，纔能有比較，纔能升華。所謂：腹有詩書氣自華呀！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在我看來，讀書很重要。讀書可以讓我們學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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