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模拟电子电路分析与应用/高等职业教育“十二五”规划教材·浙江省高校(高职高专)重点教材

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潘春月 编



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发表于2024-12-23

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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111427018
版次:1
商品编码:11320224
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 高等职业教育项目课程改革规划教材
开本:16开
出版时间:2013-09-01
页数:196

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具体描述

内容简介

  《模拟电子电路分析与应用/高等职业教育“十二五”规划教材·浙江省高校(高职高专)重点教材》依据典型的职业工作任务,合理设计了6个教学项目,分别为简易充电器的制作与调试、简易助听器的制作与调试、热电阻测温放大器的制作与调试、函数信号发生器的制作与调试、红外音频信号转发器的制作与调试、0~30V可调直流稳压电源的制作与调试。
  《模拟电子电路分析与应用/高等职业教育“十二五”规划教材·浙江省高校(高职高专)重点教材》将相关知识和技能融入到各个项目中,培养学生元器件识别与检测能力、电子仪器仪表使用能力、模拟电子电路分析与安装能力、电路调试能力、技术资料查询能力以及综合素质和创新能力。
  《模拟电子电路分析与应用/高等职业教育“十二五”规划教材·浙江省高校(高职高专)重点教材》可作为高职高专电气自动化技术专业、电子信息工程技术专业、应用电子技术专业及相关专业教材,也可作为成教学院、职工大学相关专业的教材,对从事电子技术相关领域的工程技术人员亦有一定的参考价值。

目录

前言
本书常用符号说明
项目1 简易充电器的制作与调试
1.1 项目导入
1.2 项目实施条件
1.3 相关知识与技能
1.3.1 PN结的基本知识
1.3.2 半导体二极管
1.3.3 特殊二极管
1.3.4 半导体二极管的应用
1.4 项目制作与调试
1.4.1 项目原理分析
1.4.2 元器件检测
1.4.3 电路安装与调试
1.4.4 实训报告
1.5 项目总结与评价
1.5.1 项目总结
1.5.2 项目评价
1.6 习题

项目2 简易助听器的制作与调试
2.1 项目导入
2.2 项目实施条件
2.3 相关知识与技能
2.3.1 双极型晶体管的基本知识
2.3.2 晶体管基本放大电路
2.3.3 场效应晶体管放大电路
2.3.4 多级放大电路
2.3.5 负反馈放大电路
2.4 项目制作与调试
2.4.1 项目原理分析
2.4.2 元器件检测
2.4.3 电路安装与调试
2.4.4 实训报告
2.5 项目总结与评价
2.5.1 项目总结
2.5.2 项目评价
2.6 习题

项目3 热电阻测温放大器的制作与调试
3.1 项目导入
3.2 项目实施条件
3.3 相关知识与技能
3.3.1 差分放大电路
3.3.2 集成运放的基本知识
3.3.3 基本运算电路
3.3.4 有源滤波电路
3.4 项目制作与调试
3.4.1 项目原理分析
3.4.2 元器件识别与检测
3.4.3 电路安装与调试
3.4.4 实训报告
3.5 项目总结与评价
3.5.1 项目总结
3.5.2 项目评价
3.6 习题

项目4 函数信号发生器的制作与调试
4.1 项目导入
4.2 项目实施条件
4.3 相关知识与技能
4.3.1 正弦波振荡器
4.3.2 RC正弦波振荡器
4.3.3 LC正弦波振荡器
4.3.4 石英晶体振荡器
4.3.5 非正弦波发生器
4.4 项目制作与调试
4.4.1 项目原理分析
4.4.2 元器件检测
4.4.3 电路安装与调试
4.4.4 实训报告
4.5 项目总结与评价
4.5.1 项目总结
4.5.2 项目评价
4.6 习题

项目5 红外音频信号转发器的制作与调试
5.1 项目导入
5.2 项目实施条件
5.3 相关知识与技能
5.3.1 功率放大电路的特点和分类
5.3.2 乙类互补对称功率放大电路
5.3.3 甲乙类互补对称功率放大电路
5.3.4 集成功率放大器
5.3.5 功率管的散热问题
5.4 项目制作与调试
5.4.1 项目原理分析
5.4.2 元器件检测
5.4.3 电路安装与调试
5.4.4 实训报告
5.5 项目总结与评价
5.5.1 项目总结
5.5.2 项目评价
5.6 习题

项目6 0~30V可调直流稳压电源的制作与调试
6.1 项目导入
6.2 项目实施条件
6.3 相关知识与技能
6.3.1 直流稳压电源的基本知识
6.3.2 串联型稳压电路
6.3.3 集成三端式稳压器
6.3.4 开关型稳压电源
6.4 项目制作与调试
6.4.1 元器件检测
6.4.2 电路安装与调试
6.4.3 实训报告
6.5 项目总结与评价
6.5.1 项目总结
6.5.2 项目评价
6.6 习题

附录
附录A 实训报告
附录B 电阻器、电容器、电感器、变压器介绍
附录C 美国、日本生产的半导体器件型号命名方法
附录D 习题参考答案
参考文献

前言/序言


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