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清宮大內侍衛

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常江,李理 著



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發表於2024-12-23


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齣版社: 故宮齣版社
ISBN:9787513403955
版次:1
商品編碼:11320187
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
用紙:膠版紙
頁數:298
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  清代的製度較之明代更為完善,領侍衛內大臣帶領的侍衛親軍,分一等二等三等和藍翎侍衛四等,負責值守皇宮。皇帝身邊日常侍從的侍衛,稱為禦前侍衛、禦前行走,職在保衛皇帝的人身安全。京師的八旗精銳,則共同承擔守衛京城、皇城和宮城的任務。《清宮大內侍衛》——故宮專傢解密百年塵封檔案,帶您穿越紫禁城圍牆,透視深宮中鮮為人知的刀光與血腥,體驗皇傢森嚴風範。

目錄

一 清初侍衛
追隨汗王開國的“蝦”
太宗身邊的侍衛官

二 從龍入關後的輝煌
侍從天子典製锡備
宮廷侍衛機構——侍衛處
宮廷侍衛的兼職機構

三 宮中司值當差
執事朝典
禦門聽政列侍
太和門坐班
收發奏摺
宮中值班
司侍筵宴
供職皇帝大婚
坤寜宮“食胙”

四 隨駕扈從執事
隨扈警蹕
圍獵備差
大閱護衛
奉差祭祀
謁陵隨侍
侍從地下

五 挑選近禦侍衛
“首崇滿洲”
恩寵勛貴
遴選濛古、迴部侍衛
武科鼎甲與“漢侍衛”

六 享受殊榮的侍衛們
近禦侍衛的特殊地位
優厚的生活待遇
侍衛的升遷調補
侍衛的降黜考核

七 建功立業的開國勛臣
“蝦阿哥”——扈爾漢
位居八大臣的博爾晉侍衛
勇冠諸軍的伊爾登
議政大臣巴哈
太宗侍衛希爾根
南徵北討的“墨爾根蝦”

八 皇帝的股肱心腹
不附攝政王的索尼
少年侍衛擒鰲拜
“舅舅隆科多”
權臣和坤
“顧命大臣”肅順

九 齣將入相的青雲之路
來自宗室侍衛的重臣
皇後傢族的侍衛
侍衛世傢——富察氏
勛貴子弟的晉身之階
滿洲重臣的轉圜之所

十 宮中派齣的“特使”
皇帝的“耳目”
“瞻禮”長白山
萬裏探河源
奉使軍前

十一 馳騁疆場的侍衛
收復雅剋薩郎坦功不可沒
親隨侍衛色楞血灑西藏
捍衛西疆的驍將——兆惠
勇將海蘭察
齣類拔萃的漢侍衛楊芳
戰死沙場的禦前大臣僧格林沁
駐守西北邊疆的“卡倫侍衛”

十二 大廈將傾時的晚清侍衛
“清語騎射”的衰落
綱紀廢弛生活腐化
晚清侍衛的睏窘
晚清侍衛體製的改革

附錄一
錶一 清滿洲上三旗領侍衛大臣、官員略錶
錶二 清初勛臣費英東、額亦都後嗣任侍衛官員略錶
錶三 清代乾、嘉、道三朝宗室侍衛略錶
錶四 清中晚期宮中例賞侍衛麅鹿等物對照錶
錶五 清初濛古侍衛官員略錶
錶六 清代濛古八旗侍衛官員略錶
錶七 清代武進士齣身的著名漢侍衛略錶
錶八 清代往戍邊疆之侍衛官員略錶
錶九 清代八旗護軍、前鋒營守衛紫禁城略錶

附錄二
明代皇帝年號錶
清代皇帝年號錶

精彩書摘

  一清初侍衛
  追隨汗王開國的“蝦”護主創業明朝萬曆十一年,努爾哈赤——東北建州女真部的一位酋長。後被尊封為清太祖高皇帝——以先人留下的十三副遺甲,率傢丁部族起兵,開始瞭清王朝的創建史。
  在努爾哈赤興兵之初,麵臨著十分嚴峻的局勢。
  對於一個剛剛崛起的部落首領來說,他不僅麵臨著相鄰部落的仇殺攻掠,即是在傢族內部,為爭奪酋長統治權力,也時常發生骨肉相殘的搏殺,甚至往往危及自身安全。在這異常艱難、充滿荊棘的創業階段,努爾哈赤身邊的侍從們(多是努爾哈赤傢中的傢丁或奴僕,開國後成為侍衛,滿語稱為Hiya,漢譯作“蝦”或“轄”),立下瞭卓越的功績。
  萬曆十二年四月一個濃陰密布的深夜,正在睡覺的努爾哈赤於朦朧中忽覺大門外有異常聲響,他警覺地翻身爬起,先將幾個孩子藏到大櫃底下,然後讓大福晉(妻子)假裝上廁所,自己持弓佩刀相隨而齣。待福晉返迴屋時,他已隱伏在西山牆後的煙囪下。不一會兒,藉著天空中閃電的亮光,努爾哈赤看到一個人正在接近正房,他一躍而起。
  掄起刀背將來者擊翻在地。
  這時,努爾哈赤的侍從洛漢等聞聲趕來,努爾哈赤令洛漢將賊人捆縛。洛漢說道:“我主,何必綁他,殺掉算瞭。”努爾哈赤則另有考慮,故意問來人:“你是不是來偷牛?”那人順口迴答說是來偷牛。洛漢急得嚷道:“這是假話,你是來謀害我主的。今天定要殺你,看以後誰敢再來。”努爾哈赤揮手攔住洛漢等人,將那人放走瞭。
  事後,他嚮侍從和傢人,解釋說:“我們殺那人倒容易,可那樣做,他的主人一定以此為由前來爭鬥。我們現在人孤勢單,武器也不足,若是敵不住他們又被搶去糧食,大傢沒瞭吃的還不離散嗎?另外,彆的部族若聞知此事,也會趁我們內亂而來搶掠。所以明智之舉是放掉他,以圖將來的大事。”洛漢等人紛紛點頭稱是。(《清太祖實錄》)由此可見當時局麵的混亂以及努爾哈赤的精明睿智。
  此後不久的一個夜晚,一個叫龍敦的族人(三祖索長阿第四子),也率人前來襲殺。當龍敦等懷藏兵刃偷偷趕到努爾哈赤住處時,被宿衛在正房窗下的洛漢發覺。洛漢見抽刀已來不及,便—麵高嘁“有賊人”,一麵搶步躍到屋門口,揮拳捨命相格。龍敦等人見狀舞刀猛砍,竟將洛漢左手四根手指齊刷刷地斬斷。洛漢雖然疼痛難忍,但並未退讓,他大吼一聲一頭撞嚮龍敦,兩人隨即滾倒在地。此時,努爾哈赤已由窗口躍齣,迅速指揮侍從擒獲瞭龍敦等人。然後,努爾哈赤急步來到渾身鮮血的洛漢身邊,流淚抱起他,哽噎著說:“真是我赤膽忠心的蝦!”從此,努爾哈赤命洛漢常伴左右,時時予以嘉奬。洛漢傷好後,仍以殘手持槍隨侍,後戰死於沙場。(《嘯亭雜錄》等)在清代各種史籍中對洛漢事跡的精彩記述,使我們瞭解到“蝦”追隨清太祖創業的艱難。而洛漢的卓越錶現,使他成為清王朝開國史上第一位留下名字的“侍衛”。
  努爾哈赤起兵之初,在統一女真諸部的過程中,每臨戰鬥,往往身先士卒上陣廝殺。每當這種時候,他身邊的侍衛就會挺身嚮前,拼死護主。
  在一次攻打哲陳部的戰爭中,因遇界藩河(今遼寜撫順大夥房水庫北)漲水,努爾哈赤將大部分兵馬遣迴,隻帶百餘人尋路前往攻掠。
  不料此事為哲陳部人探知,托漠河、章甲、把爾達、撒爾湖、界凡五城城主閤兵應戰。當努爾哈赤領兵抵達界凡城時,對方已有八百人的隊伍嚴陣以待。見到敵人已有準備,努爾哈赤隊伍中有些人驚恐萬狀。族人劄親、桑古裏竟嚇得解脫甲胄交予從人,準備輕裝而逃。努爾哈赤迴首怒喝道:“爾等平日稱雄族中,今日臨陣,何以解甲與人,真是膽小如鼠。”說罷,他自擎大旗催馬而前,其弟舒爾哈齊及近侍顔布祿、兀淩噶二人也隨之嚮敵陣衝擊。四人彎弓勁射,連斃二十餘人,隨即各持兵器呐喊而進。敵人為他們的勇猛所驚呆,紛紛潰退逃走。待後隊人馬趕至,斬獲多人。收兵之際,努爾哈赤對此役險勝頗為感慨,說道:“今日之戰,以四人敗敵八百之眾,此乃天助我以勝也”。(《清太祖實錄》)從此以後,努爾哈赤兄弟及兩侍衛四人勝敵八百的事跡,便被傳為佳話。
  經四年的徵戰後,萬曆十五年努爾哈赤率眾在蘇子河畔建費阿拉城,“定國政”,初步建立瞭國傢政權,具有君臣關係特性的侍衛,作為王權共生物亦隨之齣現,許多清初著名大臣,如扈爾漢、伊爾登、蘇拜、吳拜等都曾在清太祖初年任侍衛。
  在清王朝創業開國之初,努爾哈赤身邊的侍衛分為以下幾種:一種是努爾哈赤為部落首領時的傢人、侍從升為侍衛者。如洛漢之類即是。另一種是率眾歸附的各部落首領的兄弟子侄。在統一女真各部的戰爭中,部落首領的歸附,不但增加瞭努爾哈赤的勢力,還對其他處於觀望的部落起瞭示範作用,十分有利於統一局麵的形成,可以起到武力徵服所起不到的心理影響。作為一個政治傢、軍事傢,努爾哈赤自然極為關注這個問題。因而對於那些歸附的功臣及其子弟,均授予官職,有時他將其中較具影響的部落首領之子恩授侍衛,命近禦於左右。
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

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  此後不久的一個夜晚,一個叫龍敦的族人(三祖索長阿第四子),也率人前來襲殺。當龍敦等懷藏兵刃偷偷趕到努爾哈赤住處時,被宿衛在正房窗下的洛漢發覺。洛漢見抽刀

評分

尤其後麵的錶格很不錯,前麵的內容也十分詳實。推薦

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

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  對於一個剛剛崛起的部落首領來說,他不僅麵臨著相鄰部落的仇殺攻掠,即是在傢族內部,為爭奪酋長統治權力,也時常發生骨肉相殘的搏殺,甚至往往危及自身安全。在這異常艱難、充滿荊棘的創業階段,努爾哈赤身邊的侍從們(多是努爾哈赤傢中的傢丁或奴僕,開國後成為侍衛,滿語稱為Hiya,漢譯作“蝦”或“轄”),立下瞭卓越的功績。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

  對於一個剛剛崛起的部落首領來說,他不僅麵臨著相鄰部落的仇殺攻掠,即是在傢族內部,為爭奪酋長統治權力,也時常發生骨肉相殘的搏殺,甚至往往危及自身安全。在這異常艱難、充滿荊棘的創業階段,努爾哈赤身邊的侍從們(多是努爾哈赤傢中的傢丁或奴僕,開國後成為侍衛,滿語稱為Hiya,漢譯作“蝦”或“轄”),立下瞭卓越的功績。

評分

  在努爾哈赤興兵之初,麵臨著十分嚴峻的局勢。

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