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色铅笔画一本通(全彩)

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Miu Miu 著



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发表于2024-11-05

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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121209772
版次:1
商品编码:11318662
包装:平装
开本:32开
出版时间:2013-08-01
用纸:胶版纸
页数:256
字数:204800
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  一本好的彩色铅笔绘本不在于实例的多少,而是在于基础讲解是否到位。《色铅笔画一本通(全彩)》用了三大章全方位讲解了彩色铅笔的基础知识,里面细节特别丰富,把绘画过程中遇到的很多问题都呈现给大家,不再让大家在画的时候感到盲目。第4章让大家画自己喜欢的东西;第5章用彩色铅笔画画花园里漂亮的植物,颜色非常丰富,让大家觉得画画是一种享受;第6章用彩色铅笔记录我们每天的小故事,很有趣的,快来试试吧;第7章讲了许多漂亮的海报的画法;第8章讲了彩色铅笔世界里动物和人物的画法。不要犹豫了!和我们一去画画吧!

内页插图

目录

第1章 准备画具
1.1 笔和其他工具的准备
1.2 不同橡皮的用法
1.3 削铅笔
1.4 铅笔的拿法
1.5 用具的处理

第2章 基础知识
2.1 干画法
2.2 湿画法
2.3 干加湿画法
2.4 三种画法的对比
2.5 笔触的练习
2.6 笔压的强弱
2.7 色彩的基础知识
2.8 干湿对比铺色
2.9 制作色表
2.10 色标色铅笔颜色大不同
2.11 上色技巧
2.12 画一画装饰线
2.13 画一点小东西
2.14 解决风景画的烦恼
2.15 运笔的练习

第3章 色铅笔画质感的表现
3.1 鸡蛋
3.2 钱币
3.3 玻璃杯
3.4 大米

第4章 画画自己喜欢的物品
4.1.喜欢吃的水果
4.2 我的生活小物品
4.3 喜欢吃的甜品

第5章 花园里的植物
5.1 多肉盆栽
5.2 常春藤
5.3 金钱草
5.4 马蹄莲
5.5 草莓
5.6 蜀葵花
5.7 玉兰花
5.8 芦荟
5.9 花朵
5.10 西红柿
5.11 花园的一角
5.12 美丽的花店

第6章 色铅笔心情日记
6.1 漂亮的凉鞋
6.2 自制食物小袋子
6.3 纸盒子和瓶子
6.4 烟盒和打火机

第7章 色铅笔装饰海报
7.1 漂亮的零食海报
7.2 恐龙化石海报
7.3 咖啡海报
7.4 漂亮的瓷器海报
7.5 食品海报
7.6 瓜果海报
7.7 巧克力面包宣传海报
7.8 蛋糕的宣传海报
7.9 果酱的宣传海报
7.10 香槟的宣传海报
7.11 糕点的宣传海报

第8章 色铅笔下的动物和人物
8.1 写实风格的动物
8.2 插画风格的动物画
8.3 漫画人物的画法
8.4 插画风格的人物画

前言/序言


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用户评价

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作者[ZZ]写的的书都写得很好,最先是朋友推荐我看的,后来就非常喜欢,他的书了。他的书我都买了,看了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲、冰心、叶圣陶,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,看了收益很大,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省运费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就要来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费,真的不错,速度还真是快,特别是京东快递,快得不得了,有一次我晚上很晚才下单,第二天一大早就送到了,把我从睡梦中吵醒了,哈哈!真是神速,而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,儿童小说,励志激励、管理财经、文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,能从中学到东西,我总能让我从头到脚看完整本书。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。  我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。  读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。[NRJJ]

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提高效益,亦可谓“教学相长”。

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