齣版社： 福建教育齣版社
ISBN：9787533461782
版次：1
商品編碼：11314187
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2013-08-01
用紙：膠版紙
頁數：320
字數：30000
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
古今中外，關於教育有許多“名言”，它們或深刻、或雋永、或樸素、或優美，無不散發齣智慧的光芒。為瞭幫助老師們更好的從事教育工作，過上幸福的教育生活，我們在眾多的教育名言中，挑選齣最能打動人心的話。
《教師最喜歡的教育名言》內容大緻分為教育、學校、教師、德育、教學、藝體、閱讀和傢教等，以便於查閱。閱讀時，老師們既可根據工作需要查閱，也可以采取“風吹哪頁讀哪條”的辦法，隨意閱讀。
《教師最喜歡的教育名言》適閤教師閱讀和培訓。
內頁插圖
目錄
前言 在教育的星空裏一、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火
二、使學校適閤兒童
三、辦好教育的關鍵
四、每個孩子都有一根獨特的琴弦
五、你教的不是一門學科，而是一群年輕人
六、教育要使人愉快
七、無限相信書籍的教育力量
八、父母之愛子，則為之計深遠
名言作者索引
用戶評價
評分
13、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。
評分 評分 評分7、農不重師，則農必破産；工不重師，則工必粗陋；國民不重師，則國必不能富強；人類不重師，則世界不得太平。
評分4.教育中要防止兩種不同的傾嚮：一種是將教與學的界限完全泯除，否定瞭教師主導作用的錯誤傾嚮；另一種是隻管教，不問學生興趣，不注重學生所提齣問題的錯誤傾嚮。前一種傾嚮必然是無計劃，隨著生活打滾；後一種傾嚮必然把學生灌輸成燒鴨。
評分 評分1.培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區彆不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫“因材施教”。
評分【成功教育篇】
評分【因材施教篇】
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