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编辑推荐

　　

翻开《看见神圣》，一张张空灵的照片映入眼帘。我们会发现“神圣”就在我们身边，因为生命本身就是神圣的，每一个生命都是造物者的光荣，而我们缺少的是一双发现神圣的眼睛。
　　海报：
　　

内容简介

　　《看见神圣：旅途中的光影》是不丹青年摄影师Pawo走进圣地的旅行图文集。跟随Pawo的脚步，我们如同亲身走了一场朝圣之旅。只要我们对圣地、圣人，怀着感恩和朝圣的心，人间的风景就会被我们看到。赶快翻开本书，体验一心旅行吧。

作者简介

　　作者：帕武（Pawo Choying Dorji），不丹摄影师。毕业于美国威斯康星州罗伦斯大学。目前游走于不丹和印度之间。大多数的时间与太太赖梵耘和两位孩子居住在印度的山间小村比尔。

　　译者：赖梵耘，演员。参与过的作品有《暗恋桃花源》《如梦之梦》（2005版）《乱民全讲》《红色的天空》《如影随行》等舞台剧，并曾经在电影《牯岭街少年杀人事件》出演。

精彩书评

　　

　　如果你渴望接触神圣、圣地以及圣人，你要知道这地球上没有一寸的地方不被神圣所覆盖。神圣的地点以及神圣的人，是神圣时代的映照，在今天这个时代要捕捉这些“神圣时刻”是颇具挑战性。我们大部分人都欠缺耐性和勇气：没有耐性等待神圣时刻的发生，或没有勇气去面对它。然而，就算渴望翻阅这些捕捉神圣刹那的照片，都具有启迪人心的作用。在观赏Pawo的相片时，怀抱这样的想法，希望这是你走向无量圣地以及圣人的第一步。
　　——宗萨蒋扬钦哲

目录

旅 行
洗 礼
跟 随

前言/序言

看见神圣：旅途中的光影 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

文字非常简单有力，向往不丹

评分☆☆☆☆☆

旅游类的书，图片比较多。

评分☆☆☆☆☆

内容也空

评分☆☆☆☆☆

　　我们看世界是透过眼睛来吸收现象，但现象终究还是需要透过我们的心才能产生意义或分量。于是摄影这一门艺术终究不是在看摄影师的眼睛，而是在看他的心，他的灵魂。

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

买之前没有仔细看介绍，信佛的朋友，可以考虑入手，否则不推荐

评分☆☆☆☆☆

书质量好，图文并茂，色彩鲜艳

评分☆☆☆☆☆

旅途中精美图片展示，视角独特，光影漂亮，只是文字太过短小精悍，这也许就是作者的意图：看着精美画面，每个人自己想去吧………………

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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