熟读唐诗300首 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王雨岩 编

图书标签:

• 唐诗
• 儿童诗歌
• 经典诗词
• 启蒙教育
• 少儿文学
• 文化传统
• 诗歌鉴赏
• 亲子阅读
• 中华文化
• 文学素养

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040363265

版次：1

商品编码：11238220

包装：精装

开本：16开

出版时间：2013-04-01

用纸：铜版纸

页数：312

字数：150000

产品特色

内容简介

唐诗是中国古典诗歌的高峰，本书从浩瀚的唐诗中精选出300首，为了让孩子们体验“无障碍阅读”，我们给每首诗加注了标准的汉语拼音，只着重注释难于理解的字词。每首诗均配有画面生动、易懂的精美彩图，与诗歌内容相得益彰。

作者简介

王雨岩，女，武汉大学文学硕士，唐宋文学爱好者，长期从事中国古典文学的教学和研究工作，有多部诗词专著出版。

内页插图

目录

咏蝉 虞世南 ○○一
咏鹅 骆宾王 ○○二
易水送别 骆宾王 ○○三
风 李峤 ○○四
山中 王勃 ○○五
滕王阁诗 王勃 ○○六
送杜少府之任蜀州 王勃 ○○七
从军行 杨炯 ○○八
渡汉江 宋之问 ○○九
登幽州台歌 陈子昂 ○一○
咏柳 贺知章 ○一一
回乡偶书 贺知章 ○一二
回乡偶书 贺知章 ○一三
蜀道后期 张说 ○一四
送梁六自洞庭山 张说 ○一五
汾上惊秋 苏颋 ○一六
山中留客 张旭 ○一七
桃花溪 张旭 ○一八
照镜见白发 张九龄 ○一九
望月怀远 张九龄 ○二○
凉州词 王翰 ○二一
宴词 王之涣 ○二二
凉州词 王之涣 ○二三
登鹳鹊楼 王之涣 ○二四
春晓 孟浩然 ○二五
宿建德江 孟浩然 ○二六
过故人庄 孟浩然 ○二七
宿业师山房待丁大不至
孟浩然 ○二八
送杜十四之江南 孟浩然 ○二九
送朱大入秦 孟浩然 ○三○
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 ○三一
出塞 王昌龄 ○三二
塞下曲 王昌龄 ○三三
从军行 王昌龄 ○三四
从军行 王昌龄 ○三五
采莲曲 王昌龄 ○三六
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 ○三七
送柴侍御 王昌龄 ○三八
长信秋词 王昌龄 ○三九
闺怨 王昌龄 ○四○
鸟鸣涧 王维 ○四一
山中送别 王维 ○四二
山中 王维 ○四三
画 王维 ○四四
竹里馆 王维 ○四五
田园乐 王维 ○四六
山居秋暝 王维 ○四七
鹿柴 王维 ○四八
莲花坞 王维 ○四九
九月九日忆山东兄弟 王维 ○五○
相思 王维 ○五一
送元二使安西 王维 ○五二
使至塞上 王维 ○五三
观猎 王维 ○五四
书事 王维 ○五五
杂诗 王维 ○五六
送别 王维 ○五七
终南别业 王维 ○五八
陇西行 王维 ○五九
少年行 王维 ○六○
白石滩 王维 ○六一
次北固山下 王湾 ○六二终南望余雪 祖咏 ○六三
白鹭鸶 李白 ○六四
峨眉山月歌 李白 ○六五
渡荆门送别 李白 ○六六
夜下征虏亭 李白 ○六七
关山月（节选） 李白 ○六八
夜宿山寺 李白 ○六九
古朗月行（节选） 李白 ○七○
登金陵凤凰台 李白 ○七一
山中问答 李白 ○七二
清平调 李白 ○七三
清平调 李白 ○七四
清平调 李白 ○七五
静夜思 李白 ○七六
独坐敬亭山 李白 ○七七
送孟浩然之广陵 李白 ○七八
赠汪伦 李白 ○七九
秋浦歌 李白 ○八○
望庐山瀑布 李白 ○八一
望天门山 李白 ○八二
忆东山 李白 ○八三
早发白帝城 李白 ○八四
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李白 ○八五
玉阶怨 李白 ○八六
越女词 李白 ○八七
客中作 李白 ○八八
子夜吴歌·秋歌 李白 ○八九
春夜洛城闻笛 李白 ○九○
送友人 李白 ○九一
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白 ○九二
金陵酒肆留别 李白 ○九三
秋登宣城谢北楼 李白 ○九四
塞下曲 李白 ○九五
除夜作 高适 ○九六
别董大 高适 ○九七
长干曲 崔颢 ○九八
黄鹤楼 崔颢 ○九九
题破山寺后禅院 常建 一○○
望岳 杜甫 一○一
绝句 杜甫 一○二
闻官军收河南河北 杜甫 一○三
春望 杜甫 一○四
客至（节选） 杜甫 一○五
绝句 杜甫 一○六
江畔独步寻花 杜甫 一○七
江畔独步寻花 杜甫 一○八
绝句漫兴 杜甫 一○九
绝句 杜甫 一一○
春夜喜雨 杜甫 一一一
赠花卿 杜甫 一一二
登岳阳楼 杜甫 一一三
江南逢李龟年 杜甫 一一四
月夜 杜甫 一一五
月夜忆舍弟 杜甫 一一六
旅夜书怀 杜甫 一一七
八阵图 杜甫 一一九
蜀相 杜甫 一二○
登高 杜甫 一二一
碛中作 岑参 一二二
逢入京使 岑参 一二三
前出塞 杜甫 一一八
八阵图 杜甫 一一九
蜀相 杜甫 一二○
登高 杜甫 一二一
碛中作 岑参 一二二
逢入京使 岑参 一二三

前言/序言

中国是一个诗的王国，唐代则是中国诗歌发展的全盛时期，涌现出了两千多位诗人，有着五万多首佳作。千百年来，人们吟诵唐诗、学写唐诗，民间也一直流传着“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的俗语，可见唐诗的影响之深。唐诗的选本多达上百种，其中以清人蘅塘退士编选的《唐诗三百首》影响最大。
但随着时代的发展，其中不少诗篇并不太符合当今少年儿童的阅读心理。更何况，如今是一个“读图”的时代。鉴于此，我们针对现今少年儿童的思维和心理特点，从流传甚广的唐诗中，精心选编了这本全新的《熟读唐诗300首》。本书所选诗篇都是经久不衰、脍炙人口的名篇佳作，这些诗篇篇幅短小，内容精粹易懂，如骆宾王的《咏鹅》、白居易的《赋得古原草送别》等。为了让孩子们做到“无障碍阅读”，我们给每首诗都加注了标准的汉语拼音，并对难于理解的字词进行了注释。每首诗均配有生动的精美彩图，与诗歌内容相得益彰。在编排上，我们遵循“大字号”的原则，以方便孩子们进行阅读。诗人圣野曾说：“一个自幼受过儿童诗熏陶的人，长大肯定是个有是非观，有真性情的好人。”希望本书能成为孩子们陶冶情操的良师益友。

跨越时空的文学之旅：《诗仙诗圣的浪漫与豪情》 本书简介： 这是一部精心编纂的诗歌选集，旨在带领七至十岁的少年读者，一同走进中国古典诗歌的瑰丽殿堂。我们精选了唐代两位最负盛名的诗人——李白与杜甫——最具代表性、最富感染力的诗篇。本书并非追求数量上的“大而全”，而是聚焦于“精与深”，力求让孩子们在最纯粹、最动人的诗歌中，感受中华文化的博大精深与人文精神的熠熠光辉。 【核心内容聚焦：李白——飘逸洒脱的浪漫主义之巅】 本书中关于李白的部分，我们着重展现他那如同天马行空般自由奔放的想象力和豪迈洒脱的人生态度。我们精心挑选的篇目，避免了过于晦涩难懂的典故，而是聚焦于那些能够立刻点燃孩子们好奇心和画面感的作品。 一、壮丽山河的赞歌： 我们收录了多首描绘祖国壮丽河山的诗篇。例如，《望庐山瀑布》，孩子们将通过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这样的千古名句，直观地感受到大自然磅礴的力量。我们提供的赏析引导，会引导他们想象瀑布击打岩石的声响，感受水雾弥漫的清凉，培养他们对自然之美的热爱和敬畏之心。 二、对友谊的珍视与送别的情谊： 李白的诗歌中充满了真挚的友情。我们选取了如《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这样的诗句。在对这些诗歌的解读中，我们将重点放在“情义”二字上。孩子们会理解，即便身处古代，人与人之间真挚的情感连接，是超越时间和空间的。我们会引导他们思考，在自己的生活中，如何珍惜和表达对朋友的感情。 三、月光下的孤独与思乡： “举头望明月，低头思故乡”——这些关于月亮和思乡的诗篇，是李白情感表达的至高境界。对于七至十岁的孩子来说，他们可能已经有过短暂的离家经历，或者对远方的亲人有过思念。通过讲解李白笔下的月亮，这个永恒的意象，我们将帮助他们梳理和理解那种深沉而又高洁的乡愁，学会用诗意的语言来承载复杂的情感。 【核心内容聚焦：杜甫——沉郁顿挫的现实主义丰碑】 杜甫的诗歌是时代的镜子，充满了对人民疾苦的深切关怀和对国家命运的忧虑。本书对杜甫诗选的编排，旨在让小读者在感受诗歌艺术性的同时，培养他们的同情心和社会责任感。 一、饱含人道主义关怀的篇章： 我们选取了能体现杜甫“诗史”特质的篇章，但会用贴近现代生活的方式进行解释。例如，对于描述战乱或民生凋敝的诗句，我们不会直接堆砌沉重的历史背景，而是侧重于诗句中描绘的具体生活场景——饥饿的面容、破败的房屋、离散的家庭。通过这些画面感极强的描述，让孩子们直观感受到诗人“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟，理解“仁爱”的真正含义。 二、对平凡生活的细致观察： 杜甫的伟大之处也在于他能从寻常生活中发现诗意。本书会展示他描写四季更迭、日常劳作的诗句。比如，对草木的描绘，他笔下的花草树木不仅仅是自然景观，更是情感的载体。这种细致入微的观察力，将潜移默化地影响孩子们，让他们学会用心灵去感受身边微小而美好的事物。 三、家国情怀的自然流露： 我们会选择一些情感真挚、结构清晰的篇章，阐释杜甫如何将个人情感与国家命运紧密相连。重点在于，我们强调这种情怀不是空洞的说教，而是源于对百姓的真切同情和对美好社会的向往。这种对“大我”的关怀，是中华文化中非常重要的组成部分。 【阅读体验设计：不仅仅是诵读，更是走进诗境】 本书在设计上充分考虑了七至十岁儿童的认知特点和兴趣点： 1. 精美插图与场景重现： 每首精选的诗歌都配有高品质、符合时代气质且富有想象力的原创插画。这些图画不是简单的配图，而是帮助孩子快速建立诗歌意境的“视觉钥匙”。例如，李白的诗配图会着重于动态和光影的对比，杜甫的诗配图则会突出细节和人物的表情。 2. “诗意解码”栏目： 我们避免使用枯燥的注释。取而代之的是“诗意解码”板块，用孩子们能理解的语言解释古词的含义，并辅以现代生活中的类比，比如用“超级英雄”来形容李白的豪迈，用“小小调查员”来形容杜甫的细心观察。 3. “吟诵指导”小贴士： 诗歌的魅力在于声音。书中提供了简单的节奏提示和情感强调的建议，鼓励孩子大声朗读，通过韵律和节奏感受诗歌的音乐美，从而真正地“入”到诗人的情境之中。 【本书的价值与目标】 我们深知，对于这个年龄段的孩子而言，阅读的首要任务是建立兴趣和愉悦感。《诗仙诗圣的浪漫与豪情》的目标不是培养小诗人，而是播下热爱文学的种子。通过李白洒脱的想象力和杜甫深沉的同情心，孩子们将学会： 感受美学： 领略汉语表达的无穷张力和画面感。 理解情感： 区分并体验喜悦、豪迈、忧愁、关怀等复杂情感。 传承文化： 在轻松愉快的阅读中，与中国最伟大的两位诗人进行一次跨越千年的对话。 本书精选的诗篇，如同一扇扇明亮的窗户，让孩子们在吟诵中拥抱自由的想象，在思辨中体悟人文的温度，为他们未来更深层次的文学探索打下坚实而愉悦的基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《熟读唐诗300首 [7-10岁]》的设计理念非常贴合孩子的成长需求。作为一个家长，我特别看重书籍的“耐读性”，也就是说，孩子在不同的年龄阶段，都能从中找到乐趣，并且有所收获。这本书在这方面做得相当不错。它在选诗的广度和深度上都做了很好的平衡。对于7岁的孩子来说，那些描绘自然风光、抒发简单情感的诗歌，比如《咏鹅》、《悯农》，很容易理解和接受。而到了9-10岁，随着孩子认知能力的提升，他们会开始对那些意境更深远、情感更复杂的诗歌，比如《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》产生兴趣。我观察到，孩子在反复阅读的过程中，每次都能发现新的东西。有时候，他会突然指着一首诗说：“妈妈，我这次听懂了，这句‘孤帆远影碧空尽’是不是说那个船越开越远，最后看不见了呀？”这种“顿悟”的时刻，是孩子学习过程中最宝贵的。而且，书中一些小提示，比如“试着给这首诗配上自己的画”，或者“你觉得这首诗适合在什么场景下读？”都极大地鼓励了孩子的创造力和想象力。这本书就像一个循序渐进的阶梯，让孩子在轻松愉快的氛围中，一步步地登上唐诗的殿堂。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对给孩子买这本《熟读唐诗300首 [7-10岁]》还有点疑虑，主要是担心它会不会太枯燥，毕竟唐诗对于7-10岁的孩子来说，学习起来是有一定难度的。但事实证明，我的担心是多余的。这本书最大的亮点在于它非常注重趣味性和互动性。它不是简单地罗列诗歌，而是设计了一些小栏目，比如“诗意小故事”、“诗句猜猜猜”之类的。我记得有一次，它讲了李白写《静夜思》的时候，是多么思念家乡，然后让孩子猜猜，李白为什么会这么想家。孩子特别认真地思考，还结合我们平时离开家的经历，说出了自己的想法。这种方式，让孩子不只是在“读”诗，而是在“理解”诗，在“感受”诗。还有一些小小的填空题，让孩子根据上下文填上诗句，锻炼了他们的记忆力和对诗歌的熟悉度。我发现，孩子现在已经可以主动拿起这本书，自己去读，去玩这些小游戏了，而不是需要我一遍遍地催促。有时候，他还会跑过来问我：“妈妈，这个‘海上生明月，天涯共此时’是不是说的我们大家一起看着同一个月亮呀？”我跟她解释了，她就会特别开心地说：“那我今天晚上也要看月亮！”这种从被动接受到主动探索的转变，让我觉得这本书真的做到了寓教于乐。

评分☆☆☆☆☆

从一个家长的角度来看，《熟读唐诗300首 [7-10岁]》在培养孩子对中国传统文化的兴趣方面，做得相当出色。我一直觉得，让孩子了解并热爱自己的文化，比什么都重要。而唐诗，无疑是中国古典文化中最璀璨的明珠之一。这本书在这一点上做得非常到位。它不仅仅是简单的诗歌汇编，更是在字里行间传递着一种文化底蕴。比如，它会介绍一些与诗歌相关的历史背景，例如诗人生平的小故事，或者那个时代的风土人情。我记得读到王之涣的《登鹳雀楼》时，它就简要介绍了当时鹳雀楼的地势，让孩子能更直观地理解“欲穷千里目，更上一层楼”的意境。这种结合历史和人文的讲解，让唐诗不再是冰冷的文字，而是鲜活的生命。我看到孩子在读这些故事时，眼睛里闪烁着好奇的光芒，他会问我：“那个时候的人，是不是都喜欢爬高高看风景呀？”我就会借机给他讲讲古代的士人情怀。而且，这本书的语言风格非常温和，既有古朴的韵味，又不失现代的亲切感，让孩子能够轻松地接受，不会产生距离感。我认为，一本好的儿童读物，不仅仅是传授知识，更重要的是激发兴趣，而这本书恰恰做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

这本《熟读唐诗300首 [7-10岁]》简直是我家孩子的小宝藏！我记得刚开始给孩子买的时候，其实挺纠结的，市面上唐诗启蒙的书太多了，名字听起来都差不多。但看了这本的内页试读，就觉得眼前一亮。它的排版设计非常舒服，不像有些书那样密密麻麻的，而是留出了足够的空白，让孩子在阅读的时候眼睛不会觉得疲劳。而且，每首诗的旁边都配有那种古色古香又很简洁的插图，不是那种花里胡哨的卡通，而是那种淡淡的水墨风格，非常有韵味，一下子就把孩子带入到了那个时代。我观察到，孩子每次读诗的时候，都会盯着插图看一会儿，仿佛在想象那个画面，这种潜移默化的熏陶，比死记硬背效果要好太多了。更重要的是，它选的诗歌都是相对来说比较朗朗上口、意境优美的，像《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》这些，即使是小一点的孩子，也能通过反复朗读慢慢记住，体会到其中的乐趣。我尤其喜欢它在每首诗后面附带的简短解释，解释得非常通俗易懂，没有使用那些生僻的词汇，让孩子能够理解诗句的意思，而不是停留在字面。有时候孩子会问我“爸爸/妈妈，这个‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’到底是什么意思呀？”，我给她念一遍解释，她就能明白，然后还会兴致勃勃地模仿诗人的感受，简直太有趣了！

评分☆☆☆☆☆

在我寻找适合孩子阅读的唐诗书籍时，最终选择《熟读唐诗300首 [7-10岁]》绝对是一个明智的决定。我最看重的是它的“引导性”，也就是这本书是如何引导孩子去接触和理解唐诗的。它不是简单粗暴地把诗歌堆砌在一起，而是通过一种非常巧妙的方式，让孩子主动去探索。例如，书中对诗歌的编排，并非完全按照作者或年代，而是根据主题或者意境进行分类，这样孩子在阅读时，能够形成更清晰的理解脉络。我记得孩子读到一组关于思乡的诗时，突然就问我：“爸爸，为什么这么多诗人写想家呀？”然后我们一起讨论了古代交通不便，很多人常年在外等等原因。这种由诗句引发的讨论，比我直接讲历史课要有效得多。此外，书中还包含了一些“拓展阅读”的内容，比如介绍与诗歌意境相关的成语故事，或者与诗句相关的历史典故。这些拓展内容，让孩子能够更全面地理解诗歌的文化内涵，而不仅仅是停留在文字本身。我觉得，这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，它教会孩子如何去欣赏唐诗，如何去体会其中的情感，而不是简单地记忆。孩子的阅读习惯和对传统文化的喜爱，就是从这样一本本优秀的读物开始养成的。

评分☆☆☆☆☆

真会很清新，适合个小宝宝

评分☆☆☆☆☆

大字版唐诗三百首，画面精美，高等教育出版社出品！

评分☆☆☆☆☆

满意度评价用来对本次购物过程中的京东服务进行评价，评价大于100元的订单可以获得20个京豆

评分☆☆☆☆☆

很不错很赞的 活动下来价格更好 超美

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的。希望能多积累点吧。

评分☆☆☆☆☆

还可以，就是图画画的不是很好看，不适合小朋友

评分☆☆☆☆☆

图文并茂很生动形象很棒

评分☆☆☆☆☆

一直喜欢古典风，从古借鉴今做人，品风雅。书的质量很好，家庭用书，可以和小朋友一起学习，乐趣无穷

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好