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国家职业资格培训教程·美发师:技师·高级技师(第2版)

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发表于2024-11-25

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出版社: 中国劳动社会保障出版社
ISBN:9787504599339
版次:2
商品编码:11179096
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-12-01
用纸:胶版纸
字数:526000
正文语种:中文

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具体描述

产品特色


内容简介

  《国家职业资格培训教程·美发师:技师·高级技师(第2版)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·美发师》(2009年修订)要求编写,是美发师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。本书介绍了美发师技师和高级技师应掌握的技能要求和相关知识,涉及整体设计、发型制作、培训与管理等内容。

内页插图

目录

第1章 整体设计
第1节 发型设计
学习单元1 发型美学知识
学习单元2 发型外形设计
学习单元3 发型内形设计
学习单元4 发型设计案例
第2节 发型绘画
学习单元1 发型结构图
学习单元2 发型素描图
第3节 化妆
学习单元1 化妆用品、用具知识
学习单元2 化妆概念与脸形基本知识
学习单元3 基面妆化妆技术
学习单元4 基点妆化妆技术
学习单元5 生活妆的化妆程序和化妆技术
第4节 形象设计
学习单元1 整体形象设计知识
学习单元2 整体形象设计案例

第2章 发型制作
第1节 发型修剪
学习单元1 不同风格发型的修剪
学习单元2 修剪手法与技巧
学习单元3 发型动态方向调整
第2节 造型
学习单元1 发型造型特点与手法
学习单元2 发饰品的制作与运用
学习单元3 假发配合真发造型
第3节 漂、染发
学习单元1 漂染技术的运用
学习单元2 头发颜色调整

第3章 培训与管理
第1节 培训指导
学习单元1 理论知识培训教学方法
学习单元2 实际操作培训教学方法
学习单元3 编写授课计划和培训方案
学习单元4 编写工作小结
第2节 经营管理
学习单元1 财物管理基本方法
学习单元2 定额管理和组织与分工管理基本知识
学习单元3 沟通技巧与心理学常识

第4章 整体设计
第1节 发型设计
学习单元1 艺术观赏发型制作
学习单元2 主题系列创意发型设计
学习单元3 个性整体形象设计
第2节 发型绘画
学习单元1 三维立体素描技法
学习单元2 计算机发型绘画知识
第3节 化妆
学习单元1 新娘妆化妆技术
学习单元2 晚宴妆化妆技术

第5章 发型制作
第1节 造型
学习单元1 各地区发型修剪的特点和方法
学习单元2 发多变的方法和技巧
学习单元3 各类美发技法的创新
第2节 染发设计知识
学习单元1 染发设计
学习单元2 流行色彩知识

第6章 培训与管理
第1节 培训指导
学习单元1 归纳、总结、创新
学习单元2 职业培训计划的制订
第2节 经营管理
学习单元1 美发企业市场分析
学习单元2 美发企业技术管理和市场营销
学习单元3 连锁企业相关知识

精彩书摘

  一、发型美学基本知识
  发型是包围在脸形外的头发造型,形成内外轮廓。发型外轮廓的造型直接地影响到脸形的观感和审美效果,发型的设计许多时候是针对脸形考虑的,发型对脸形的影响非常重要。椭圆脸形是最美的脸形,但拥有椭圆脸形的人毕竟是少数,所以在设计发型时,应把发型的外轮廓设计成椭圆形,来弥补脸形(内轮廓)的不足。例如,为方脸形的人设计发型时,应使头顶最高点的外线条尽量保持蓬松,并维持头发长度过肩,让整个脸形增加长度并缩短宽度:因为方脸形是高与宽的比例接近而让人感觉刚硬,所以利用高层次剪法来增加头顶的蓬度并保持宽度来增大脸形长与宽的比例。如果遇上长脸形,应使头顶最高点尽量保持平扁,以缩短整个头形的长度,并保持两侧蓬松,让头形由长、窄改变成短、宽。
  在发型设计时会运用很多方法进行表现,常用手法有9种:亮露法、遮盖法、衬托法、分割法、组合法、堆积法、点缀法、填补法、渲染法。
  亮露法的作用是清新明净、扬瑜掩瑕、扩张视角、显示自然。
  遮盖法的作用是利用头发和发饰,弥补不足、改变面积、调整比例。
  衬托法的作用是调整虚实松紧,使主次相辅相成,突出主体气韵。
  分割法的作用是分割面积、改变体积、调整比例、增减量感。
  组合法的作用是整齐条理、组织块面、安排秩序、突出主体。
  堆积法的作用是利用头发和发饰,增加体积、调整比例、改变面积。
  点缀法的作用是调节视觉中心、烘托发式气韵、增加发色变化,从而画龙点睛。
  填补法的作用是利用假发或发饰填补空缺、调整发式高低、突出空间立体感、烘托发式气韵。
  渲染法的作用是利用发饰、服饰、造型,加强对发式造型的渲染,引导视觉焦点,加强发式的感染力。
  ……

前言/序言


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