内容简介

　　“天堂之门”是一项足以彻底颠覆真目家基盘的惊人遗产。为了得到这项遗产，所有势力都聚集在同一个地方。而挡在麻耶、ADEM以及由宇面前的人，竟然就是沦为Magician傀儡的斗真！Magician临走之际所留下的预言为：“三天之内不交出‘天堂之门’，这个城市将会掀起一阵腥风血雨。”
　　对Magician等人束手无策，只能任凭他们离去的由宇跟麻耶，放下彼此的嫌隙而联手。到底“天堂之门”是一项什么样的科技？又要用什么方法才能取出遗产？两人就在相互冲突的过程中，一步步逼近真相。
　　命运的日子来临了——能笑到最后的人到底会是谁？！急速白热化的第四集隆重登场！

作者简介

　　叶山透，日本轻小说家，现居神奈川县。实质是由女性“叶山”与男性“透”两位作家所组成的共用笔名。除了科幻动作类型的作品之外，也曾经发表过少女小说与奇幻风格作品，是一个愿意多方尝试并挑战自我的作家。

目录

序 曲
第一章 Reorganization
第二章 五月二日
第三章 五月三日
第四章 五月四日
第五章 诀别
终 曲
后 记

精彩书摘

　　由宇认为那才是祸神之血的奥秘所在。对于骨骼与肌肉的淘汰选择已经进行数百年之久，让他们成了一种专精杀人的人种，或许可以说是一种稍微超出了人类范畴的亚人种。这种过程跟赛马的交配颇为类似。
　　然而光靠这一点，仍然无法解释斗真的能力，也无法超出由宇的预测。还有另外一种因素，让他能维持人类的外貌，却又升华到超出人类范围的境界。斗真的攻击是发自连由宇的观察力都无法知觉到的领域，也就是知觉领域的外侧。
　　（这多半才是祸神之血的奥秘所在。）
　　由宇现在会在这里，为的就是见证这一点。
　　她凝视着斗真，静静地反复吐气与吸气。唯有这一瞬间，她排除了自己的感情，为的是看出真相。
　　楼顶上吹着强风，感觉得出风就在耳边呼啸而过。
　　斗真挥起的长刀贯穿了天上的月亮。这是一种傲慢之极的冒渎，却又让人感受到一种庄严肃穆的气氛，是一幅不可思议的光景。
　　“开始吧。”
　　刀垂直下挥，指向了由宇。
　　……

前言/序言

长城（グレート?ウォール，Great Wall）

不错,正版的,全新塑封

　　天资聪颖的乡村少年随父居于江南一座风景极好的山下，跟在山上居住的一个老头学习中国传统文化。在后来的一次奇遇中，他练就了一身识人看物的本领。后来又通过帮美国华侨解决了问题而闻名乡里，并以传统文化知识参与到古董经营之中，凭借着老师所教的国学基础，练就一手鉴定古玩真伪的本事。　　回到都市后，叶天发现自己母亲家族势力庞大，自己的到来并不受欢迎。叶天遂自立门户，以所国学文化和古玩知识，淘得了人生第一桶金，在古玩界声名鹊起，成为风头一时无两的风云人物。　　以千字1.4分钱的收费标准为打眼赚得200万版税、使其荣登网络作家富豪榜前二十名的神作实体书；迄今点击破三亿，亿万读者翘首期待的超好看作品；集中国神秘文化和古玩鉴藏等于一体的知识悬疑小说。　　一部集中国神秘文化和古玩鉴藏于一体的知识悬疑小说，一部教你识人相物的神奇之书！超级畅销书《典当》作者、“网络作家富豪榜”前二十名作家打眼全新超好看力作！亿万读者翘首期待，震撼首发！

军团、组织[编辑]

军团（レギオン，Legion）

很不错，在看中~过去有位人称“疯狂天才”的科学家，他所留下的种种惊人的发明，被称为“遗产”。现在，仍不断有国家与组织想要取得这些“遗产”……现在，浮在海面上的循环环境设施“球体实验室”，已经被一个觊觎设施内“遗产”的武装集团所占据。局推测要停止该设施会相当困难，于是召集来最后的王牌，一名全身被枷锁束缚的奇妙少女！这名少女有着熟知“遗产”的天才头脑，以及任谁看了都会被吸引住的美貌，她究竟是何方神圣？于获得解放的神秘少女与凶暴的恐怖分子之间，一场壮烈的战斗即将揭开序幕！叶山透与山本大和联手推出的超人气精彩硬派动作小说第一弹登场！叶山透，日本轻小说家，现居神奈川县。实质是由女性“叶山”与男性“透”两位作家所组成的共用笔名。除了科幻动作类型的作品之外，也曾经发表过少女小说与奇幻风格作品，是一个愿意多方尝试并挑战自我的作家。《9S》是由日本作家叶山透，山本大和插画的轻小说，於电击文库连载。2008"这本轻小说真厉害"25名.目前共出版长篇8集，短篇1集。中文版由台湾角川代理出版，目前出版了第12卷，其中正片10卷，短篇2卷。曾发行广播剧。因为作者生病缘故，第八集曾一度延期。在2007年6月10日发售的『电击hp』第48号中有第八集发售的纪念漫画。《9S》是The Security System that Seals the Savage Science Smartly by its Supreme sagacity and Strength的缩写，九个开头为S的英文单字所构成。直接翻译则是：「以至高智慧与力量巧妙封印野蛮科学之安全系统」。

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

秘境宇宙马戏团（クリプト?コズミック?サーカス，Crypt Cosmic Circus）