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国画入门:工笔人物(第2版)

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谭凤嬛 编



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发表于2024-05-01

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出版社: 金盾出版社
ISBN:9787508277509
版次:2
商品编码:11118540
包装:平装
丛书名: 国画入门
开本:16开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:68
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  中国工笔人物画历史悠久,有着鲜明的民族风格和独特的表现技法。历代画家流派纷呈,标新竞艳,我们留下了无数丰富的宝贵遗产。谭凤嬛编绘的《国画入门:工笔人物(第2版)》收录了五官的画法,须发、手足画法,老人面部设色法,仕女、儿童面部设色法,生宣纸工笔画画法,蜡笺纸工笔画画法等工笔人物的作品。

作者简介

  谭凤嬛,1995年拜著名学者、红学家冯其庸先生为师,习书法、文学。1996年师从著名画家晏少翔先生,攻工笔画。其画作发表在“中国与世界”、“红楼梦学刊”、台湾“工笔画”以及日本“吴氏杂志”等刊物上。为香港天地图书出版公司所作的“瓜饭楼重校批评红楼梦”一书插画,于2004年12月出版。国内由辽宁人民出版社出版。另为线装本作墨线插图31幅,由华宝斋富翰文化有限公司出版。作品曾参加北京红楼梦文化展、湖社书画研究会作品展、台湾红楼梦文化展、第三届海峡两岸工笔画名家作品展等。2004年7月结业于中国艺术研究院艺术培训中心研究生班美术专业。

目录

1 五官的画法
2 须发、手足画法
3 男子面部设色法
4 老人面部设色法
5 仕女、儿童面部设色法
6 服饰花纹图案参考
7 谭凤嬛临摹作品
8 谭凤嬛作品
9 生宣纸工笔画画法
10 蜡笺纸工笔画画法

前言/序言


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用户评价

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书还好

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书不错,找了好久才找到,真的很高兴。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛! 乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。 翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩…… 历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。 翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返…… 散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。 翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动…… 在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。 读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!读书生活令人惊恐,害怕,紧张,就如同赌博一样。这种赌博,却很值得。学无止境,每个人都用了他的一生去进行这样一场持久的赌博,万一走错一步,就会酿成一场无法收拾的“灾难”。 时间?筹码 人们常说,上帝总是公平的。的确,上帝给予每个人同等的时间。可惜,不是每个人都能把握住这些时间。有的人碌碌无为,到头来才发现这一切都只是一场空;但有些人却十分珍惜时间,用尽每一点每一滴去读书识字,这样的人,即使老了,死了,他们都不会有一丝遗憾。 时间就像赌场上的筹码一样,假如我们拥有筹码却不去赌博的话,可想而知,这些筹码仍然只是一堆废物。假如我们只把小许的筹码抛在这场赌博上,我们得到的胜利就只是极限而已。面对读书,我们不能退缩,更不能有侥幸心理,任何一个筹码都是一个宝,都是一个力量! 记:快把你所仅有的筹码都放在赌博上吧! 基础?开局 赌博开始了。大部分的人都在耕耘了。然而,在这群奋斗的人当中,偶尔会有几个人无动于衷,可悲可泣! 从小学起,这是读书的一大特色

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不错的作品,推荐大家来看!

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很不错的教学图书!!!!!

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好差

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在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得: 师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢?如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因?应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。   古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?   年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……   如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事!   还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……   人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。   所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”   意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”

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京东送货就是快,孩子要买的

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纸质量不错,内容对于入门者不大适合。主要是展示了画作。

评分

很好,正版,相信京东。

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