经济学原理:微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版 套装共2册) [Principles of Economics] pdf epub mobi txt 电子书 下载
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《经济学原理 微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版)(套装全2册)》创造了两项吉尼斯世界纪录。
《经济学原理 微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版)(套装全2册)》尚未完稿出版商就以140万美元买下版权,从而创下经济学著作卖价的世界记录。
《经济学原理 微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版)(套装全2册)》一出版便风行美国,仅3个月就被300多所大学采用为教材。其英文版发行量在1998年出版当年就高达20万册,成为世界上首版成功的经济学教材。其畅销性又创下吉尼斯世界纪录。
内容简介
《经济学原理 微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版)(套装全2册)》是世界上经典的经济学入门教材!其英文原版已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国600余所大学用作经济学原理课程的教材!迄今为止,它已被翻译成20种语言!《经济学原理:微观经济学分册+宏观经济学分册(第6版)(套装全2册)》的中译本自1999年出版以来也一直是国内备受欢迎的经济学教材!在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,曼昆教授在第6版中对全书36章都做了精心修订;同时也更新了大部分“新闻摘录”和部分“案例研究”及“参考资料”等专栏内容;此外,为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解,本版还极大地丰富了教辅资源。
作者简介
N.格里高利·曼昆(N.Cregory Mankiw),是哈佛大学经济学教授。作为学生,他曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学;作为教师,他讲授过宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他还在长滩岛当过一个夏天的帆船运动教练。曼昆教授是一位高产的学者和一位学术与政治争论的经常参与者。他的著作发表在许多学术杂志上,例如《美国经济评论》、《政治经济学杂志》和《经济学季刊》,以及更具普及性的报刊上,例如《纽约时报》和《华尔街日报》。
他也是畅销中级经济学教科书《宏观经济学》(沃思出版公司出版)的作者。除了教学、研究和写作之外,曼昆教授还是国民经济研究局的合作研究人员,国会预算办公室、波士顿和纽约联邦储备银行的顾问,以及ETS考试研发委员会下设的经济学高阶水平考试委员会成员。从2003年到2005年,他担任总统经济顾问委员会主席。曼昆教授现在与妻子Deborah,三个孩子Cather-ine、Nicholas和Peter,以及宠物狗Tobin住在麻省的威尔斯利。
内页插图
精彩书评
★这本书的最大特点是它的“学生导向”,如作者自己指出的,他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比,本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析,而不是正式的经济学模型。为此,作者在大部分章节里都提供了案例,以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外,作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”,以使读者懂得什么是生活中的经济学。
——张维迎 ★曼昆的东西让你觉得,学经济学原来也是一种享受。
——梁小民 目录
《经济学原理:微观经济学分册》
第1篇 导言
第1章 经济学十大原理
第2章 像经济学家一样思考
第3章 相互依存性与贸易的好处
第2篇 市场如何运行
第4章 供给与需求的市场力量
第5章 弹性及其应用
第6章 供给、需求与政府政策
第3篇 市场和福利
第7章 消费者、生产者与市场效率
第8章 应用:赋税的代价
第9章 应用:国际贸易
第4篇 公共部门经济学
第10章 外部性
第11章 公共物品和公共资源
第12章 税制的设计
第5篇 企业行为与产业组织
第13章 生产成本
第14章 竞争市场上的企业
第15章 垄断
第16章 垄断竞争
第17章 寡头
第6篇 劳动市场经济学
第18章 生产要素市场
第19章 收入与歧视
第20章 收入不平等与贫困
第7篇 深入研究的论题
第21章 消费者选择理论
第22章 微观经济学前沿
术语表
索引
《经济学原理:宏观经济学分册》
第8篇 宏观经济学的数据
第23章 一国收入的衡量
第24章 生活费用的衡量
第9篇 长期中的真实经济
第25章 生产与增长
第26章 储蓄、投资和金融体系
第27章 基本金融工具
第28章 失业
第10篇 长期中的货币与物价
第29章 货币制度
第30章 货币增长与通货膨胀
第11篇 开放经济的宏观经济学
第31章 开放经济的宏观经济学:基本概念
第32章 开放经济的宏观经济理论
第12篇 短期经济波动
第33章 总需求与总供给
第34章 货币政策和财政政策对总需求的影响
第35章 通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
第13篇 最后的思考
第36章 宏观经济政策的六个争论问题
术语表
索引
精彩书摘
29.1 货币的含义
什么是货币?这个问题似乎有点奇怪。当你谈到亿万富翁比尔·盖茨有许多货币时,你知道这是指:他如此富裕,以至于他几乎可以买到他想要的任何东西。在这个意义上,货币这个词用来指代财富。
但是,经济学家在更为具体的意义上使用这个词:货币(money)是经济中人们经常用于相互购买物品与劳务的一组资产。你钱包里的现金之所以是货币,是因为你可以用它在餐馆买饭或在服装店买衬衣。与此相反,如果你碰巧也像比尔·盖茨那样拥有微软公司的大部分股权,你也是很富有的,但这种资产并不能作为货币的一种形式。如果不首先得到一些现金,你不能用这种财富买饭或买衬衣。根据经济学家的定义,货币只包括在物品与劳务交换中卖者通常接受的少数几种财富。
29.1.1 货币的职能
货币在经济中有三种职能:交换媒介、计价单位和价值储藏手段。这三种职能把货币与经济中的其他资产,如股票、债券、不动产、艺术品,甚至棒球运动员卡区分开来。现在我们依次考察货币的每一种职能。
交换媒介(medium of exchange)是买者在购买物品与劳务时给予卖者的东西。当你在服装店购买一件衬衣时,商店给你衬衣,你给商店货币。货币从买者向卖者的转移使交易得以进行。当你走进商店时,你确信商店会为它出售的商品而接受你的货币,因为货币是普遍接受的交换媒介。
计价单位(unit of account)是人们用来表示价格和记录债务的标准。当你去购物时,你会观察到,衬衣价格为30美元,而汉堡包价格为3美元。尽管说衬衣的价格是10个汉堡包以及汉堡包的价格是1/10件衬衣也是正确的,但价格绝不是用这种方式表示的。同样,如果你从银行得到一笔贷款,你将来偿还贷款的数额也用美元来衡量,而不用物品和劳务的数量来衡量。当我们想衡量并记录经济价值时,我们把货币作为计价单位。
……
前言/序言
19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德·马歇尔(Alfred Marshall)在他的教科书《经济学原理》中这样写道:“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。”虽然自从马歇尔那个时代以来,我们对经济了解得更多了,但经济学的这一定义在今天依然如同在1890年他的教科书第1版出版时一样正确。
作为一个21世纪初的学生,为什么你还应该学习经济学呢?原因有三个:
学习经济学的第一个原因是,它有助于你了解你所生活在其中的世界。有许多经济问题会激起你的好奇心。为什么在纽约市找公寓如此困难?为什么如果旅客周六停留一个晚上,航空公司对往返机票的收费就要低一些?为什么约翰尼?迪普(JohnnyDepp)作为电影明星得到的报酬如此之高?为什么许多非洲国家的生活水平如此低下?为什么一些国家通货膨胀率高,而另一些国家物价稳定?为什么在一些年份找工作容易,而在另一些年份困难?这些只是经济学课程可以帮助你回答的许多问题中的几个。
学习经济学的第二个原因是,它将使你更精明地参与经济。在你的日常生活中,你要做出许多经济决策。当你是学生时,你要决定在学校学习多少年。一旦你参加了工作,你要决定把多少收入用于支出,多少用于储蓄,以及如何将你的储蓄用于投资。有一天你会发现你要管理一家小企业或一个大公司,而且你要决定为你的产品制定多高的价格。本书各章提出的观点将使你从一个新角度去思考如何最好地做出这些决策。学习经济学本身不会使你富有,但它将提供一些有助于你努力致富的工具。
学习经济学的第三个原因是,它将使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。经济问题总是市政府、州政府大厦和白宫决策者所关心的。各种不同形式税收带来的负担是多少?与其他国家自由贸易的影响是什么?保护环境的最好方法是什么?政府的预算赤字如何影响经济?作为一个选民,你可以帮助政府在这些引导全社会资源配置的政策之间做出选择。对经济学知识的理解将有助于你履行这一职责。而且说不准,也许有一天你自己也会成为那些决策者中的一员。
因此,经济学原理可以运用到生活中的方方面面。无论以后你阅读报纸、管理企业还是坐在白宫椭圆形的办公室中,你都将会为学习过经济学而感到欣慰。
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