我对这本书的排版和装帧设计感到非常失望。在这个时代,一本号称“全集”的教辅材料,其阅读体验竟然如此糟糕,简直是对手写字阅读耐心的漠视。首先,纸张的质量差得可以,墨迹稍微深一点的地方,翻过去就能看到背面隐隐约约的字迹,尤其是在大段的英文阅读材料后跟着密集的中文注释时,这种透印现象尤其严重,眼睛看了没一会儿就酸涩难受,根本无法长时间集中精力去啃那些长难句。其次,字体排布上,段落之间的间距和行间距显得极其局促,使得大段的英文文章看起来像一堵密不透风的墙,完全没有留白带来的喘息空间。我不得不承认,我甚至在某些章节怀疑过是不是印刷厂的机器出了故障,导致字迹模糊不清,特别是那些看似引用自原始文献的斜体部分,经常出现轻微的重影。对于需要反复对照原文和译文的考生来说,这样的设计无疑是增加了额外的视觉负担,严重影响了学习效率,我常常需要借助台灯的光线才能勉强分辨清楚某些连字符和标点符号。
评分这本书的配套资源和辅助说明,也完全没有达到一个现代化的教辅产品应有的水准。我原本期待能有配套的音频材料,以便进行听力跟读和模仿语音语调,毕竟阅读和口语的提高是相辅相成的,但很遗憾,没有任何音频资源。更关键的是,对于那些被标注为“高难度”或“高频考点”的段落,书中的解析部分往往止步于词汇的解释,对于深层语义的辨析,比如“暗喻的含义”、“作者在XX处使用否定词的修辞目的”这类需要高阶思维的分析,基本是空白。我有时需要将书上的英文段落输入到其他在线工具中进行二次分析,才能弄明白作者为什么会选择某个特定的表达方式。这说明,这本书在“服务于考研”这个核心目标上是严重失焦的,它只提供了“原始材料”,却缺失了对这些材料进行“应试化处理”的关键步骤,对于时间宝贵的备考者来说,这种不完整的服务是无法接受的,我感觉自己花钱买的只是一个没有经过提炼和优化的英文文集。
评分这本所谓的“考研英语阅读题源全集2”简直是浪费钱,我本来满怀期待地想从里面找到那些在真题里似曾相识的文章,结果呢?里面收录的材料,别说和近几年的考研真题沾边了,很多文章的难度、选材风格甚至语言的陈旧程度都让人怀疑作者是不是从上个世纪的某个英文原版杂志里随便抓了几篇就拿来凑数了。比如,我翻到一篇关于19世纪工业革命时期某个小镇经济变迁的文章,里面的词汇和句式结构充满了那个时代的痕迹,拿到现在考研的阅读理解里,那就是个“外星语”。考研阅读的选材趋势早就转向了社会学、科技前沿、心理学、人文思辨等更贴近现代学术讨论的领域,这本书里的内容给我一种强烈的错位感。更别提那些所谓的“题源解析”了,很多地方的逻辑跳跃得让人摸不着头脑,感觉翻译者或者编者根本没有真正理解原文的深层含义,只是机械地对应了几个生僻词,这对于理解文章的整体脉络毫无帮助,反而会误导我们对考点意图的判断。如果指望通过它来建立对考研阅读常考话题的宏观认知,那简直是缘木求鱼。
评分我特意对比了这本书中的几篇所谓的“核心阅读材料”和我自己收集的几份往年真题,发现它们之间在文章结构和逻辑链条的设置上有着天壤之别。考研阅读的文章,无论多么复杂,其论点、论据、让步、转折之间的关系总是相对清晰可循的,它在考查我们对“作者意图”的把握。但这本书里的很多篇目,似乎更偏爱那种意识流的叙述方式,或者将多个不完全相关的观点杂糅在一起,作者仿佛在自说自话,缺乏明确的中心思想的贯穿。当我尝试去总结每段的主旨句时,常常发现一个段落内有不止一个“可能的”主旨,这使得我在做题时无法建立起清晰的判断标准。例如,其中一篇关于符号学和文化建构的文章,读完后我甚至无法用一句话概括出作者到底想论证什么,这种模糊性在考研中是致命的,因为选择题要求的是最准确的答案,而不是“差不多对”的选项。这本书更像是一本“如何写晦涩文章”的范本,而非“如何阅读和理解”的指南。
评分说实话,我买这本书是冲着“题源”两个字去的,以为能找到那些经典文章的母本,从而洞悉出题人的思维模式。然而,我发现这本书里的文章大多晦涩难懂,倒不是说它们本身难度高,而是它们过于追求猎奇性或学术的偏僻性,与考研阅读那种追求逻辑清晰、论证严谨的风格大相径庭。这些选材更像是某些专业领域的博士论文摘要或者冷门期刊的评论,句子结构复杂到令人发指,充满了各种从句嵌套和倒装,读起来简直像在解一道无休止的语法谜题,而不是在进行阅读理解训练。更令人不解的是,很多选材的背景知识点要求极高,如果不对某个特定的历史事件或者某个哲学流派有基本的了解,光是理解文章在讨论什么就得花费数倍的时间去查阅背景资料,这完全偏离了考研英语阅读应有的“可测性”原则——即大多数考生在限定时间内应能通过文本信息作答。这本书更像是给英语专业高年级学生做精读练习的材料,而非面向大众考生的应试工具。
评分第二节 行文思维
评分不错
评分不错的书,很好很棒“
评分第三节 精彩句式十大加分亮点
评分4.哥伦布——一段时间之后,意大利人克里斯托弗.哥伦布完成了一次更令人吃惊的航行。哥伦布根据自己所见和其他人所说渐渐认为地球是圆的。如果果真如此,日本和中国既在欧洲的西方也在欧洲的东方。哥伦布还相信地球比人们以为的要小得多,而日本在西班牙的西方,距离西班牙仅三千英里。有一段时间人们嘲笑向西可以航行到达日本和中国这个想法,但是,哥伦布为之精心准备了足够的钱以装备一个小舰队。
评分內容不錯,有文章,解析,沒有習題,適合泛讀!
评分第三节 精彩句式十大加分亮点
评分"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分不错,很实用,
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