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內容簡介

《玻璃熔化操作與控製》從介紹玻璃的熔製工藝原理入手，重點介紹瞭平闆玻璃熔化操作和質量控製,以及玻璃熔窯的結構和窯用耐火材料，還對熔窯的日常維護、砌築烤窯、器皿玻璃熔窯和電熔窯進行瞭簡要介紹。本書在編寫上,以理論上夠用、實際中實用為原則，內容上注重將理論與實踐相結閤，編寫過程中插入瞭大量的圖片，引入瞭新技術和新工藝。
《玻璃熔化操作與控製》可作為高職高專和高等院校應用型本科材料類相關專業的教學用書，也可作為玻璃行業企業的培訓教材，同時也是工程技術人員的技術參考用書。

目錄

緒論

1玻璃的熔化基礎
1.1玻璃熔製工藝原理
1.1.1矽酸鹽形成和玻璃形成
1.1.2玻璃液的澄清和均化
1.1.3玻璃液的冷卻
1.1.4影響玻璃熔製過程的主要因素
1.2熔窯工作原理
1.2.1熔窯內玻璃液的流動
1.2.2玻璃熔窯內的換熱
1.3熔化率與熱效率
1.3.1熔化率
1.3.2熱效率
學習思考題

2玻璃熔化工藝過程控製與操作
2.1溫度製度與火焰控製
2.1.1溫度製度
2.1.2火焰的控製
2.1.3燃油熔窯的溫度與火焰控製
2.1.4燃天然氣熔窯的溫度與火焰控製
2.1.5燃發生爐煤氣熔窯的溫度與火焰控製
2.1.6溫度控製的操作要領
2.1.7熔化工操作方法
2.1.8使用不同燃料的能耗計算參考
2.1.9浮法玻璃生産企業常使用的燃料及性能
2.2投料操作與液麵控製
2.2.1投料操作與工藝要求
2.2.2液麵的工藝控製
2.3泡界綫的形成與控製
2.3.1泡界綫的形成機理
2.3.2料堆、泡界綫的控製
2.4窯壓的控製
2.4.1窯壓的分析
2.4.2窯壓的控製要領
2.5某日熔化500t浮法玻璃熔窯操作參數
2.5.1必保工藝參數
2.5.2要求參數
2.6熔化質量缺陷的控製
2.6.1波筋
2.6.2夾雜物
2.6.3氣泡
2.6.4光學變形
2.6.5結石
2.7熔窯的日常巡檢
2.8窯內火焰調整的方法
2.9熔化工的崗位職責
學習思考題

3平闆玻璃熔窯結構及尺寸確定
3.1玻璃熔製部分結構選型
3.1.1投料口
3.1.2熔化部
3.1.3卡脖和冷卻部的結構
3.1.4窯體冷卻
3.2熱源供給部分結構
3.2.1燃油或天然氣的小爐
3.2.2燃煤氣的小爐
3.2.3小爐的保溫
3.3餘熱迴收部分
3.3.1蓄熱室
3.3.2餘熱鍋爐
3.4排煙供氣部分結構
3.4.1煙道係統
3.4.2煙道閘闆
3.4.3換嚮設備
3.4.4熔窯廢氣餘熱的利用
3.5玻璃熔窯的結構設計
3.5.1玻璃熔窯圖紙
3.5.2設計步驟
3.5.3浮法玻璃熔窯的設計方案
3.5.4某600t／d熔窯結構的主要尺寸與技術指標
學習思考題

4玻璃熔窯用耐火材料的性質及選取
4.1熔窯用耐火材料的性質
4.1.1高溫作業性質
4.1.2物理性質
4.1.3機械性質
4.2耐火材料類型
4.2.1燒結耐火材料
4.2.2熔鑄耐火材料
4.2.3不定形耐火材料
4.3浮法玻璃熔窯常用耐火材料
4.3.1矽磚
4.3.2黏土磚
4.3.3高鋁耐火材料
4.3.4堿性耐火材料(含鎂耐火材料)
4.3.5電熔耐火材料
4.3.6輕質耐火材料
4.3.7不定形耐火材料
4.4熔窯用耐火材料的選取
4.4.1玻璃窯用耐火材料的選用原則
4.4.2耐火材料在窯爐中使用時的損壞情況
4.4.3浮法玻璃窯用各部位耐火材料的選用
4.5延長耐火材料使用壽命的措施
學習思考題

5熔窯的熱修和異常事故的處理
5.1熔窯的熱修
5.1.1池壁磚的熱修
5.1.2蓄熱室格子磚的熱修
5.1.3小爐噴齣口平镟和反镟的熱修
5.1.4噴嘴磚的熱修
5.1.5典型熱修案例
5.2異常事故的處理
5.2.1停電
5.2.2停水
5.2.3停助燃風
5.2.4漏玻璃液
5.2.5停油(燃料)
5.2.6停霧化介質
5.2.7冷卻裝置漏水
5.2.8玻璃斷闆
5.2.9熔窯閘闆鋼絲繩斷落
5.2.10空氣交換器鏈條斷裂的處理
5.2.11空氣交換器故障
5.2.12熔窯大镟燒流落镟滴
5.2.13跑料事故
5.2.14投料故障
5.2.15停配閤料
5.2.16泵房停油
5.2.17油罐冒罐
5.2.18锡槽閘頭子的熔化操作
5.3常見事故及處理案例
5.3.1烤窯過程中常見事故及處理案例
5.3.2熔化部常見事故及處理案例
5.3.3蓄熱室常見事故及處理案例
5.3.4玻璃熔製質量事故及處理案例
學習思考題

6熔窯的冷修、砌築與烤窯
6.1熔窯的冷修放料（俗稱放水）
6.1.1利用玻璃放料水池放料
6.1.2水淬法放水
6.2熔窯的砌築
6.2.1浮法玻璃熔窯的砌築要求
6.2.2浮法玻璃熔窯施工質量控製
6.3熔窯砌築的技術要求
6.3.1熔窯砌體的一般技術要求
6.3.2窯爐各部位砌體具體技術要求
6.4窯爐鋼結構安裝要求
6.4.1總則
6.4.2窯爐鋼結構各主要部位具體要求
6.5浮法玻璃熔窯的熱風烤窯和烤窯前的準備
6.5.1熱風烤窯
6.5.2烤窯前的準備工作
6.5.3點火烤窯
6.5.4熱裝窯
6.5.5某生産綫熱風烤窯案例
學習思考題

7器皿玻璃熔窯
7.1玻璃熔窯的分類
7.2器皿玻璃熔窯概述
7.3坩堝窯
7.3.1坩堝窯的分類
7.3.2坩堝窯的特點
7.3.3坩堝窯的結構
7.3.4坩堝窯的控製與操作
7.4蓄熱式馬蹄焰池窯（簡稱馬蹄焰池窯）
7.4.1馬蹄焰池窯的特點（與橫焰窯相比）
7.4.2馬蹄焰池窯的結構
7.4.3馬蹄焰窯的砌築
7.4.4池窯的烘烤升溫操作
7.4.5熔窯的其他操作
學習思考題

8玻璃電熔技術與電熔窯
8.1玻璃電熔技術
8.1.1玻璃電熔技術原理
8.1.2影響玻璃液導電性的因素
8.2電極
8.2.1鉬電極
8.2.2鉬電極的形式及布置
8.2.3電極保護設備（電極水套）
8.2.4氧化锡電極
8.3電熔窯電源與供電控製
8.3.1玻璃電熔窯的電源要求與選擇
8.3.2供電與控製
8.4全電熔窯用耐火材料
8.4.1燒結鋯剛玉磚
8.4.2電熔鋯剛玉磚
8.4.3電熔剛玉磚
8.4.4電熔鋯鉻剛玉磚
8.4.5電熔石英磚
8.4.6電熔鋯英石磚
8.5全電熔窯爐
8.5.1全電熔窯的特點
8.5.2全電熔窯的分類
8.5.3應用案例
8.6火焰熔窯電助熔技術
8.6.1熔窯電助熔的優缺點
8.6.2電助熔熔窯的電極配置及操作工藝要點
學習思考題

9節能新技術
9.1全氧燃燒技術
9.1.1全氧燃燒技術的優點
9.1.2全氧燃燒熔窯的結構特點
9.1.3全氧燃燒熔窯與空氣熔窯的對比
9.1.4玻璃熔窯全氧燃燒技術應用的影響因素
9.1.5玻璃熔窯0號小爐全氧輔助燃燒技術
9.1.6全氧燃燒技術國內外應用現狀
9.2玻璃熔窯的全保溫技術
9.2.1概述
9.2.2熔窯各部位的保溫
9.3玻璃熔窯富氧燃燒技術
9.3.1富氧燃燒技術原理
9.3.2富氧燃燒技術優點
9.3.3富氧燃燒技術的應用
9.4餘熱發電技術
9.4.1玻璃熔窯餘熱發電係統建設原則和要求
9.4.2餘熱發電技術及係統配置
9.4.3餘熱發電的主要設備
9.4.4典型噸位玻璃熔窯煙氣餘熱發電設計裝機容量及應用
9.5減壓澄清
9.5.1減壓澄清的機理
9.5.2減壓澄清的優點
9.6浸沒式燃燒
9.7蜂窩镟
學習思考題

參考文獻

前言/序言

《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2020年）》中指齣：“職業教育要麵嚮人人、麵嚮社會，著力培養學生的職業道德、職業技能和就業創業能力。到2020年，形成適應經濟發展方式轉變和産業結構調整要求、體現終身教育理念、中等和高等職業教育協調發展的現代職業教育體係，滿足人民群眾接受職業教育的需求，滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人纔的需要” 。
2008年1月18日，由全國唯一以建材命名的河北建材職業技術學院牽頭，60多傢建材企業、30多傢職業院校、行業協會、科研院所加盟的河北省建材職業教育集團在秦皇島正式成立。職教集團成立後，緻力於實現專業與産業、企業、崗位對接，加快校企一體化建設；緻力於實現專業課程內容與職業標準對接，加快構建新的專業課程體係；緻力於實現職業教育緊貼行業經濟發展需求，加強職業院校專業建設，探索課程教學改革；緻力於實現教學過程與生産過程對接，推進人纔培養模式改革；在建材職業教育集團化辦學過程中，吸引瞭一大批建材企業參與到職業院校的人纔培養模式改革、課程體係設置、教材建設、師資隊伍建設中來。中國耀華玻璃集團等數十傢成員單位企業都成為職教集團牽頭單位——河北建材職業技術學院的緊密型實習實訓基地。這些基地的建立，密切瞭校企閤作，使職業院校能夠充分瞭解行業、企業文化、企業需要的人纔規格、企業崗位群能力標準等，並與企業共同進行基於工作過程的課程開發與設計，使專業課程設置更充分體現職業性、實踐性和開放性的要求，課程內容更重視與職業標準的對接。河北省建材職業教育集團與化學工業齣版社共同策劃開發的高職高專院校材料工程技術專業係列教材項目，是河北省建材職業教育集團推進集團化辦學的一項具體舉措，也是探索校企緊密閤作培養高端技能型專門人纔的一次嶄新嘗試。
近年來，我國玻璃工業實現瞭快速穩定發展，生産快速增長，自主技術創新取得新進展，結構調整和節能減排取得新成效，國際化水平進一步提高。但承擔著為玻璃行業培養技能型人纔的職業院校，其專業課程教材的開發卻嚴重滯後，在本套教材齣版前，高職高專材料工程技術專業玻璃類教材還是一項空白，相關參考技術書籍也非常少，遠遠不能滿足職業院校專業課程教學和行業企業職工培訓的需要。為此，河北省建材職業教育集團與化學工業齣版社商定，在河北建材職業技術學院校本教材的基礎上，聯閤開發高職高專材料工程技術專業玻璃方嚮係列教材，本套教材包括《玻璃成形退火操作與控製》、《玻璃熔化操作與控製》、《玻璃配閤料製備操作與控製》、《玻璃機械設備操作與維護》、《矽酸鹽生産過程控製技術》和《玻璃生産管理與質量控製》。
在本套教材的編寫過程中，秦皇島耀華玻璃工業園有限公司、秦皇島玻璃工業研究設計院等多傢玻璃企業及玻璃科研院所參與瞭本套教材的開發工作。參與本套教材編寫的人員都是多年從事玻璃生産、設計的行業企業專傢和職業院校教學一綫專業教學名師和骨乾教師，他們把自己生産、教學中取得的經驗和成果毫無保留地充實到本套教材的內容中。
這套教材有三個特點：一是在教材編寫整體思路上，將知識和技能重新解構與重組，建立基於工作過程、融閤最新技術和工藝知識、強調知識、能力、素質結構整體優化的教材編寫體係；二是在課程設置與內容編排上，遵循課程與崗位對接，課程內容與職業標準對接的原則，力求突齣課程內容的職業性、實踐性和實用性，淡化課程內容的純理論性，兼顧課程內容的時代性和前瞻性；三是在教材具體內容的組織上，融入瞭學曆證書與職業資格證書的雙重要求，充分體現瞭“雙證書”製度和“以服務為宗旨，以就業為導嚮”的職業教育的特徵，突齣瞭創新性、先進性和實用性。這套教材的公開齣版，將從根本上緩解材料工程技術專業玻璃方嚮教材缺乏的狀況，同時標誌著河北省建材職業教育在集團化辦學方麵又邁齣瞭新的步伐。為此，在本套教材即將齣版之際，衷心感謝一年來參加本套教材編寫、審稿、編輯工作的同誌們為之付齣的辛勞，感謝各級教育主管部門、各相關院校及行業、企業領導的大力支持！同時，也將此套教材鄭重推薦給廣大讀者。
河北省建材職業教育集團
2012年7月
玻璃熔化操作與控製 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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首先在於它的信息功能，也就是說為讀者選擇圖書提供參考，這就要求它把圖書的基本內容介紹給讀者；其次在於它的中介功能，即讓讀者在閱讀行為實施之前，有一個心理準備，以使閱讀具有針對性，這又要求它點明圖書的精要所在；最後在於它的導讀功能，此功能分為兩個方麵.一是為讀者在閱讀時，對所讀圖書進行價值判斷提供參考，二是嚮讀者推薦優秀的圖書，這自然就要求它必須準確地反映書的內容，並在眾多的齣版物中遴選書評的對象

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內容專業，比較難理解，工具書

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