书评二: 说实话,这本书对于我这种有着十多年经验的资深师傅来说,实在有些“老生常谈”了。内容结构似乎是按照标准的教材模式走的:先讲历史,再分解结构,最后总结一下安全规范。我对这些基础知识已经非常熟悉了,翻开这本书,感觉就像是翻阅一本十几年前的老旧手册。书中对最新一代智能注塑设备,比如带有AI学习和自适应控制系统的机器的介绍几乎为零,重点还放在那些已经逐渐被淘汰的半自动设备的操作上。比如,关于快速换模技术,书里只提到了扳手和垫块的使用,对于现在流行的液压快速锁模系统的操作逻辑和维护保养,却完全没有深入探讨。再有,书里对新材料的应用,如高性能工程塑料和生物降解材料的注塑工艺窗口的描述,显得力不从心,很多参数都是基于几十年前的通用材料数据。我期待的是能从这本书里挖掘出一些提高生产效率、降低能耗的“干货”,比如如何优化冷却时间,或者如何通过模具排气改进外观缺陷。但这本书给我的感觉是,它只停在了“如何让机器运转起来”的层面,而没有深入到“如何让机器运转得更好、更聪明”的境界。对于追求效率和前沿技术的同行来说,这本书的参考价值非常有限,更像是一份历史资料。
评分书评一: 拿到这本《注塑机操作技术》时,我满怀期待,毕竟我刚入行不久,对这个领域知之甚少。书的封面设计简洁大方,但内容嘛……坦率地说,它更像是一本停留在理论层面的教科书,而不是一本实战指南。书里花了大篇幅去解释注塑机的基本原理,什么螺杆设计、加热区温度控制,讲得非常专业,但对于像我这样的新人来说,很多术语晦涩难懂,而且书里几乎没有配图或者流程图来辅助理解。我特别想知道的是,当实际生产中遇到螺杆打滑、熔体降解这些常见问题时,具体的操作步骤应该是怎样的?这本书里提到的解决方案总是那么“理想化”,比如“精确控制温度”,可现实中机器的反应往往不是教科书上描述的那样。书里对模具设计、流道平衡这些高级技巧也只是浅尝辄止,对于如何根据不同塑料的特性调整参数,也只是一笔带过。我更希望看到的是大量真实的案例分析,比如用PP料和PC料在同一台机器上的参数对比,以及故障排查的“秘籍”。这本书读完后,我感觉自己像是学会了汽车的理论知识,但面对方向盘依然手足无措。它更适合作为考研参考资料,而不是车间里的“操作宝典”。
评分书评五: 如果说这本书有什么价值,那就是它提供了一个非常详尽但略显过时的注塑机维护保养清单。书中对润滑点、密封件的更换周期,以及日常清洁流程的描述,确实很细致,几乎到了事无巨细的地步。然而,现代化的注塑车间越来越依赖预防性维护和预测性维护(PdM),这本书对这些前沿概念的提及少得可怜。比如,它没有讨论如何利用振动分析技术来预测螺杆和电机轴承的寿命,也没有介绍如何通过油液分析来监控液压系统的健康状况。全书的重点似乎都放在“坏了怎么修”和“怎么保养不坏”,而不是“怎么通过数据分析避免它坏”。此外,书中对安全操作的强调非常到位,从个人防护装备到紧急停机流程,都写得非常规范,这无疑是对新人的一个重要提醒。但对于已经习惯了高标准安全流程的业内人士来说,这部分内容显得拖沓。总体而言,这本书更像是一本面向三十年前工厂的员工手册,对于追求智能化、高效化管理的现代注塑行业来说,它提供的视角略显局限和滞后。
评分书评三: 我买这本书的初衷是想系统学习一下注塑生产线的自动化集成和质量控制体系。然而,这本书的重点似乎完全偏离了这个方向。它把几乎三分之二的内容都用来描述如何清洁料斗、如何更换易损件,以及如何进行日常的点检。这些内容固然重要,但对于一个希望提升管理和优化流程的读者来说,显得冗余且基础。书中关于SPC(统计过程控制)的章节非常简略,只是提了一下控制图的概念,完全没有深入讲解如何在高产量的注塑车间中实时采集数据、建立预警机制,以及如何将SPC结果反馈给工艺工程师进行闭环优化。对于注塑过程中经常出现的“飞边”和“缩水”问题,这本书提供的“解决方案”无外乎是“调整压力”或“改变冷却时间”,缺乏针对不同缺陷成因的系统性排查树和决策流程图。我希望看到的是一套完整的质量管理框架,而不是零散的操作技巧。读完这本书,我感觉自己对机器的物理操作更清楚了,但对如何构建一个高效、低废品率的生产体系,依然感到迷茫。它更像是一本技术工人的操作手册,而不是工程管理或质量工程师的参考书。
评分书评四: 这本书的装帧质量实在不敢恭维,纸张薄得像报纸,油墨印得深浅不一,有些图表打印出来简直是糊成一团,根本看不清那些细微的刻度和曲线变化。我本来想通过书里的图例来对比不同注射速度曲线对零件内部应力的影响,结果那些关于粘度随剪切速率变化的图示,我得拿放大镜才能辨认。更别提排版了,文字段落之间没有足够的留白,读起来非常拥挤,眼睛很容易疲劳。在提到塑料的干燥处理时,书里只给出了几种常见塑料的参考时间,但没有详细解释不同干燥设备(如除湿干燥机和真空干燥机)的操作差异和能耗对比。比如,对于吸湿性极强的PA和PET材料,书中给出的干燥温度和时间非常保守,远远达不到工业要求的标准。对于一个需要严格控制材料性能的注塑工程师来说,这种不精确和缺乏细节的描述是致命的。这本书读起来就像是在一个昏暗的房间里努力辨认一张褪色的地图,体验感极差,内容深度也未能达到预期的高度,更像是一份仓促赶工的内部培训资料。
评分商品是否给力?快分享你的购买心得吧~商品是否给力?快分享你的购买心得吧~商品是否给力?快分享你的购买心得吧~商品是否给力?快分享你的购买心得吧~商品是否给力?快分享你的购买心得吧~故意挂科的孩子 在一些孩子试图参与太多活动的同时,另一些孩子常常在学校里表现懈怠。能力超强的孩子成绩不佳,有好几方面的原因。她们或许不太在意自己的成绩,抑或是有其他方面的兴趣。有些女孩子学习刻苦,但是成绩仍然不好,于是她们不再继续努力。还有一些女孩子可能将失败的理由归为自己学习不刻苦,她们会对自己说:“是的,可能是我用功不够。”或者,他们为融入群体而屈从于群体的压力,因为抓住一切时机学习,考试考得好,并不总被认为是很酷的事情。 不幸的是,青春期的女孩子常常相互批评对方,好让她们面对自己的弱点时感觉更好一些。那些取笑好学生的女孩子通常功课都很吃力。“只有傻瓜才得全A,”她们认为,“可谁愿意当傻瓜呢?” 读读下面的故事,看看海利是如何从一个喜欢自豪地将自己的成绩拿给父母看,到为了做给朋友们看而故意挂科的。 海利的故事 海利在学校里很受欢迎,不过,她大部分时间都和两个最要好的朋友萨曼莎和凯拉在一起。新学年之初,三个人被分到了同一个数学班上,海利觉得很兴奋。海利很在意把学习搞好,因而把大量的时间都花在了功课上。萨曼莎和凯拉的成绩通常都很糟,她们还取笑那些抓紧一切时间学习的孩子,称她们为书呆子或者“马屁精”。现在三个小朋友被分到了同一个班上,海利便试图保守自己分数的秘密,因为她担心两个好朋友知道后会认为她是一个令人讨厌的人。 一天下午,老师把判好分的考试试卷发回来了。那次考试真的非常难,所以海利花了一周的时间来复习,即便如此,她仍然害怕看到自己的成绩。当老师终于走到她身边时,她很激动地看到自己得了91分。不过,快乐只持续了很短的时间,因为只得了63分的凯拉也瞥见了海利的得分。凯拉把自己的试卷扔进桌子抽屉里,并一把从海利手中夺过她的试卷。随后,凯拉将试卷高高地举起来,大声嚷嚷着:“瞧,海利成了老师的新宠儿。” 凯拉看着海利的眼睛,说:“也许你应该换个离老师更近的位置,我打赌你一定会喜欢的。” 问题与思考 为什么海利要对朋友保密自己的分数?如果你是海利,你觉得那么做是一种什么样的滋味? 你认为凯拉为什么要那样做? 是否曾有人因你考试得了高分或出色完成了某件任务而让你感到很难受?你当时是如何处理的? 海利的脸一下子变得通红。凯拉应该是海利的第一个好朋友,但是凯拉现在竟然当着全班同学的面取笑她。海利拿眼光扫视座位上的萨曼莎,希望她能站起来向着她说话。可萨曼莎也和其他同学一起,在看她的笑话,海利觉得很丢人。 放学后,海利以最快的速度跑回了家。海利把自己关在自己的房间里,呜呜呜放声大哭。海利认为自己的好朋友背叛了她,觉得非常狼狈。当天晚上,海利怎么也睡不着,担心她的朋友们第二天会继续取笑她。第二天上午有数学测验,海利不知道怎么做才能免遭被取笑的命运。海利以前一直不让她的朋友们知道自己的成绩,但是现在,她知道她们会不断寻找理由对她进行骚扰。往常,海利会在晚上复习,但是那天晚上,她一直在看电视,并试图忘记白天发生的事情。 第二天上学的时候,海利没有跟萨曼莎和凯拉说话,径直到了自己的座位上。开始答卷前,海利扫了一眼试卷,之后偷偷地看了凯拉一眼,发现凯拉在给萨曼莎递眼神,示意自己对考试一点也不在乎。海利真心希望她和朋友之间的一切都能回到正常状态。尽管许多问题的答案海利都知道,但她还是大多数问题都没有作答。 问题与思考 你认为海利为什么选择数学测验时不及格? 你认为在朋友背叛之后,海利为什么仍然希望得到她们的认可? 你是否曾经为了融入群体而故意考试不及格?之后你如何看待自己的决定? 第二天上午,测验的成绩出来了,海利没有及格。海利把试卷拿给凯拉看。“我想,我现在不可能是老师的宠儿了。”海利耸着肩说。 “我也不是。”凯拉一边取笑自己不及格的分数,一边回应道。 海利感到松了一口气,知道自己和凯拉又是好朋友了。不过,对这事海利想得越多,就越是对自己感到失望。现在海利已经有了一次不及格的记录,她开始觉得,为了给朋友留下好感而故意挂科,这有点不值当。 中午吃饭的时候,海利遇到了凯拉。海利走上前去,问凯拉为什么前天要当着全班同学的面让她下不来台。 “我认为我们是朋友,”海利说,“我不是老师的宠儿,我只是学习比较用功而已。” “是吗?随你怎么说。”凯拉说。 海利转身离开,心情很是沮丧
评分第2章
评分没有我需要的东西
评分东莞职业技术学院
评分不够详细 太笼统了
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分8.1.2 1.1.1 4.3.2 判断题 注塑机操作前的准备工作 5.1.2 8.1.3 u2u.1.1 注射成型产品锁模、开模动作参数设置 国家职业技能B鉴C定概述 8.2.3 2.2.2 3.1 5.I4 注塑操作工职业技能鉴定试题 注塑机操作过程 3.1P 填空题 东华注塑机操作面板 注射成型常用材料及用途 7.1.X1 2.1 2Z.4.8 申报职业技能鉴定注意事项 2.1.3 注射成型产g品画面 第7章
评分注塑机操作技术在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味无论男女老少,第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下希望京东这样保持下去,越做越好
评分送给我姐姐他们的,让她们学习。
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