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社区护理学(第3版) /全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


社区护理学(第3版) /全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材

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李春玉 编



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发表于2024-03-29

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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117157759
版次:3
商品编码:11024814
包装:平装
丛书名: 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2012-05-01
用纸:胶版纸
页数:240
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《社区护理学(第3版) /全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》在吸取国内外社区护理的理论与实践方法的基础上,结合我国社区护理现状及发展趋势进行了内容组织和编排,努力体现了我国社区卫生服务及社区护理的基本理念,力求反映社区护理新技术、新动态。本教材主要作为护理学专业本科生的教科书,也可用于社区护理人员的工具书。因此,编写重点放在基本知识和基本能力上,并根据章节的内容,增设Box和案例分析,突出了社区护理的实践性。

目录

第一章 概述
第一节 社区健康与社区卫生服务
一、社区
二、健康与社区健康
三、社区卫生服务
四、社区卫生服务组织与机构
第二节 社区护理
一、概念及其功能
二、社区护理服务与管理
三、社区护理主要工作方法与技术

第二章 以社区为中心的护理
第一节 社区护理评估
一、评估范围及内容
二、社区护理评估方法
三、社区健康资料分析
第二节 社区护理诊断
一、社区护理诊断的形成
二、优先顺序的确定
三、Omaha社区护理诊断系统
第三节 社区护理计划
一、制订社区护理目标
二、制订社区护理计划
第四节 社区护理计划的实施与评价
一、计划的实施
二、实施效果评价
第五节 社区健康档案建立与应用
一、建立社区健康档案的目的和作用
二、社区健康档案的类型和内容
三、社区健康档案的管理与应用

第三章 以家庭为中心的护理
第一节 家庭
一、概念及类型
二、家庭结构与功能
三、家庭生活周期及其发展任务
第二节 家庭护理
一、概念及意义
二、服务对象
三、工作特点及工作内容
第三节 家庭护理程序
一、家庭护理评估
二、家庭护理诊断
三、家庭护理计划
四、家庭护理实施与评价
第四节 家庭访视与居家护理
一、家庭访视
二、居家护理

第四章 社区健康促进与健康教育
第一节 社区健康促进
一、概述
二、健康促进相关理论
三、健康促进发展趋向
第二节 社区健康教育
一、概述
二、健康教育理论
三、健康教育程序

第五章 社区儿童与青少年保健指导
第一节 概述
一、社区儿童及青少年保健的意义
二、社区儿童及青少年保健工作的内容
第二节 学龄前期儿童保健指导
一、新生儿期保健指导
二、婴幼儿期保健指导
三、学龄前期保健指导
四、托幼机构的卫生保健要求及管理
第三节 学龄期儿童与青少年保健指导
一、学龄期儿童保健指导
二、青少年期保健指导
三、学校卫生保健特点及工作内容

第六章 社区妇女保健指导
第一节 社区妇女保健
一、概述
二、社区妇女保健工作内容
第二节 妇女特殊时期的保健指导
一、围婚期保健指导
二、孕期保健指导
三、产褥期保健指导
四、围绝经期保健指导

第七章 社区中老年人保健与护理
第一节 社区中老年人的健康需求与护理
一、人口老龄化现状
二、社区中老年人的健康需求
三、社区中老年人的保健指导
第二节 社区中老年人健康管理机构中护士的角色
一、社区卫生服务中心中的护士角色
二、社区养老机构中的护士角色

第八章 社区慢性病患者的护理与管理
第一节 概述
一、慢性病的概念及其特点
二、慢性病的流行病学特点
三、社区慢性病管理模式
第二节 常见慢性病患者的社区护理与管理
一、高血压患者的社区护理与管理
二、糖尿病患者的社区护理与管理
第三节 社区临终关怀
一、概述
二、临终患者的健康需求
三、临终患者的常见症状及护理
四、沟通与死亡教育
五、帮助家属应对悲伤

第九章 社区康复与护理
第一节 概述
一、社区康复及康复体系
二、社区康复护理
第二节 社区康复护理内容与技术
一、社区康复护理工作内容
二、社区康复护理常用技术与方法
第三节 社区常见伤、残、病社区康复护理
一、脑卒中患者的社区康复护理
二、脊髓损伤患者的社区康复护理
三、精神分裂症患者的社区康复护理

第十章 流行病学与社区疾病管理
第一节 流行病学概述
一、流行病学的定义及其相关概念
二、流行病学的功能及应用
三、疾病的自然史与三级预防
第二节 流行病学方法在社区护理中的应用
一、社区护理服务中常用流行病学方法
二、社区健康水平的测定
第三节 社区流行病学管理
一、传染病的传播途径及预防
二、传染病家庭访视管理内容

第十一章 社区灾害与急救护理
第一节 社区灾害护理与管理
一、灾害概述
二、社区护士在灾害预防工作中的职责
第二节 社区灾害的应对护理与管理
一、伤病员的预检分诊
二、伤病员的现场救护
三、伤病员的转运
第三节 社区灾害重建期健康管理
一、灾害重建期常见健康问题
二、灾害重建期居民的健康管理
附录 妇女卫生保健统计常用指标
中英文名词对照索引
参考文献

前言/序言


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包装好,很快送到。

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本书将考试大纲和复习指导用书融为一体,并加入了编者对历年考试真题所考采分点分析,为考生提供了一本高效的复习自学用书。此外,本书还可供高等院校相关专业师生参考。从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握,并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足,开本大小很合适,充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定.字体的排列,而且还让读者感受受第一瞬间刺激,而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源,创游一番想像空间,排列也很准确,图像选择有规矩,构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用,毫厘不差的制作工艺近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好,书画让我觉得十分细腻具有收藏价值,书的图形.包括插图和图案.有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力,使读者能够意会到其中的含义.得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一,设计出来的画面,显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉,只留下不可缺少的书名。说明文(意图、丛书的目录、作者简介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等.有机地融入画面结构中.参与各种排列组合和分割.产生趣味新颖的形式.让人感到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计,体旋律,铺垫节奏起伏,用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说,读者层次与素质不同.阳春白雪,和者盖寡,影响发行量。那么请看,甘肃的读者发行至今,从未设计过这类低俗封面,何以1991年发行150万,1994年上升至390万,雄居全国16开杂志之首余秋雨的文化苦旅、杨东平的城市季风都不是依靠封面的广告诱惑而令洛阳纸贵的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想,但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作顾准文集,封而极其朴素,不久即在北京脱销。由此可见,封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素,内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从皇帝的女儿不愁嫁,读者买书是看内容不是看你的封面!等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计,体旋律,铺垫节奏起伏,用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说,读者层次与素质不同.阳春白雪,和者盖寡,影响发行量。那么请看,甘肃的读者发行至今,从未设计过这类低俗封面,何以1991年发行150万,1994年上升至390万,雄居全国16开杂志之首余

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《全国高等学校教材(供本科护理学类专业用):社区护理学(第3版)》在吸取国内外社区护理的理论与实践方法的基础上,结合我国社区护理现状及发展趋势进行了内容组织和编排,努力体现了我国社区卫生服务及社区护理的基本理念,力求反映社区护理新技术、新动态。本教材主要作为护理学专业本科生的教科书,也可用于社区护理人员的工具书。因此,编写重点放在基本知识和基本能力上,并根据章节的内容,增设Box和案例分析,突出了社区护理的实践性。社区护理是在护理学、医学、社会学、公共卫生学、预防医学、康复医学等相关学科理论基础上所发展的新兴学科。全书共分14章,重点介绍了老、弱、残人群为主体对象的护理服务内容,同时也兼顾有关人群的健康、慢性病的预防,以及强化健康教育的相关理论知识。具体内容包括社区护理程序、家庭健康护理、社区疾病预防与控制、社区老年人保健、社区常见慢性病病人的保健护理等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。21世纪是我国加速全面建设小康社会的关键时期。作为医疗卫生事业及构建和谐社会的重要组成部分,护理事业也将全面、协调、可持续地蓬勃发展。为了更好地促进和保障护理事业的发展,护理教育将进一步完善、发展,从而为不断提高护理队伍整体素质和护理专业技术水平奠定基础。目前,我国护理教育已逐步从单一层次的中等护理教育转向为中专、大专、本科及本科以上多层次的护理教育体系,护理教育的规模也在不断扩大。然而,在护理教育迅速发展的过程中,教材建设尚不能完全满足教学的需求,特别是专科教材建设。在目前的专科护理教学中,现有教材与课时的匹配及教材内容体例的更新均有待改善。为此,清华大学出版社组织全国高等医学院校护理专业教学骨干进行"新视点高等护理专业教材"的编写工作,特邀请了包括首都医科大学护理学院、北京护士学校、中国协和医科大学护理学院、西安交大医学院护理系、温州医学院护理学院、华北煤炭医学院护理系、四川大学华西护理学院、天津医科大学护理学院、青海大学医学院护理系等18所院校参与编写。本书是高等院校护理专业主干课精析精炼系列丛书之一,是在《社区护理学》教材的基础上编写辅导的书。主要包括两部分内容。第一部分为内容精讲,即教材各章节的重点掌握内容,并就本学科的难点、疑点进行重点讲解,其中包括各章节的基本概念、基本知识、重点解析。学生通过认真学习本部分内容,达到对整个教材的融会贯通,掌握教材的全部内容。第二部分为自测习题,分为选择题与思考题两部分,选择题主要是检验学生应用辨析能力,思考题主要是检验学生综合分析能力。这些习题均为学生应该掌握的基本内容,通过对这些试题的学习,可以帮助学生验证学习效果、便于参加相关的考试。《全国高等学校教材(供本科护理学类专业用):社区护理学(第3版)》在吸取国内外社区护理的理论与实践方法的基础上,结合我国社区护理现状及发展趋势进行了内容组织和编排,努力体现了我国社区卫生服务及社区护理的基本理念,力求反映社区护理新技术、新动态。本教材主要作为护理学专业本科生的教科书,也可用于社区护理人员的工具书。因此,编写重点放在基本知识和基本能力上,并根据章节的内容,增设Box和案例分析,突出了社区护理的实践性。社区护理是在护理学、医学、社会学、公共卫生学、预防医学、康复医学等相关学科理论基础上所发展的新兴学科。全书共分14章,重点介绍了老、弱、残人群为主体对象的护理服务内容,同时也兼顾有关人群的健康、慢性病的预防,以及强化健康教育的相关理论知识。具体内容包括社区护理程序、家庭健康护理、社区疾病预防与控制、社区老年人保健、社区常见慢性病病人的保健护理等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。21世纪是我国加速全面建设小康社会的关键时期。作为医疗卫生事业及构建和谐社会的重要组成部分,护理事业也将全面、协调、可持续地蓬勃发展。为了更好地促进和保障护理事业的发展,护理教育将进一步完善、发展,从而为不断提高护理队伍整体素质和护理专业技术水平奠定基础。目前,我国护理教育已逐步从单一层次的中等护理教育转向为中专、大专、本科及本科以上多层次的护理教育体系,护理教育的规模也在不断扩大。然而,在护理教育迅速发展的过程中,教材建设尚不能完全满足教学的需求,特别是专科教材建设。在目前的专科护理教学中,现有教材与课时的匹配及教材内容体例的更新均有待改善。为此,清华大学出版社组织全国高等医学院校护理专业教学骨干进行"新视点高等护理专业教材"的编写工作,特邀请了包括首都医科大学护理学院、北京护士学校、中国协和医科大学护理学院、西安交大医学院护理系、温州医学院护理学院、华北煤炭医学院护理系、四川大学华西护理学院、天津医科大学护理学院、青海大学医学院护理系等18所院校参与编写。本书是高等院校护理专业主干课精析精炼系列丛书之一。

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非常好实用性强

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真的是很好的一本书! 书的内容很好,就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了,幸好书未烂,希望京东在快递上更加强一点,正在阅读中。

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