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編輯推薦

拋開幾何體和石膏像，我要畫好玩的、好看的！
素描是樸素的，隻需一支筆，一張紙，一雙樂於觀察的眼睛，素描又是好玩的，塗塗畫畫間，平凡的事情都似擁有瞭生命一般。

內容簡介

你是否還記得陪伴你的木製鉛筆？你是否難以忘記童年的故鄉？《幸福生活繪：素描也好玩》教你用最簡單、最復古的鉛筆描繪齣你心中最懷念、最幸福的圖畫！無論你是毫無素描基礎的小朋友，還是熱愛繪畫卻沒時間學畫畫的大朋友，都可以在書中學習到由淺入深的鉛筆素描知識。
《幸福生活繪：素描也好玩》由塗塗貓編著，書中的圖例和步驟非常詳盡，從簡單的素描基礎，到可愛小物件的基本練習，再到各種物件的組閤繪畫和美麗景色的描繪應有盡有。冰激淩、純白玫瑰花、絢麗的衣服、故鄉的小河……跟著塗塗貓，你會發現生活中的美，懷念記憶中的美妙瞬間。還等什麼？拿起手中的鉛筆，和塗塗貓一起感受幸福的生活繪吧！

作者簡介

塗塗貓我們憧憬充滿童真和夢想的繪畫世界，追求真實，自然，細膩，具有錶現力，能感動人心的作品。希望在我們的畫筆下能創造齣一個個新的世界，帶給所有人美妙的感覺。

內頁插圖

目錄

第1章 鉛筆素描準備
1.1 鉛筆素描的介紹
1.2 鉛筆素描的材料介紹
一、鉛筆材料介紹
二、素描紙張介紹
三、橡皮的介紹與使用
四、紙筆的介紹
五、其他輔助工具介紹
1.3 鉛筆素描的錶現方式
鉛筆綫條的錶現方式
軟硬鉛筆所錶現的不同明暗
各種橡皮擦蹭的效果
在不同紙張上的不同效果
同一物體的色調強弱
不同的綫條錶現方式運用在閤適的地方纔能發揮它的優勢

第2章 鉛筆素描的認識
2.1 鉛筆素描的錶現原則
2.2 各種素材質感的錶現
布類的描繪
木頭
透明物體
石材
竹器類
2.3 基本構圖法則
2.4 握筆姿勢筆觸練習
2.5 繪製基礎形體
圓的畫法
不同角度的圓
正方體的畫法
圓柱體的畫法
2.6 光影與體積的錶現
圓球的光影
正方體的光影
圓柱的光影
2.7 如何觀察物體造型
圓球體的應用--水果
正方體的應用--紙巾盒
圓柱體的應用--垃圾桶
2.8 如何將復雜的物體簡化
形狀組閤法
形狀畫法
形體分解法

第3章 鉛筆素描的基礎練習
3.1 水果篇
蘋果的畫法
香蕉的畫法
檸檬的畫法
3.2 蔬菜篇
一捆大蔥
柿子椒
萬聖節南瓜
蘑菇
小蘿蔔
西紅柿
3.3 好多酒瓶啊
漂亮的XO酒瓶
可愛的洋酒瓶
啤酒瓶
熊貓酒壺
透明玻璃酒瓶
酒瓶變形記
3.4 漂亮的花布
花手絹
花布蝴蝶結
白手絹
帶花圖案的手絹
飄逸的紅絲帶
3.5 精美的飾品
可愛貓頭鷹毛衣墜鏈
黑羽毛胸花
金屬孔雀胸針
美甲片
楓葉耳環
蝴蝶結發卡
蝴蝶銀飾發夾
心形掛飾
金屬豹紋手鐲

第4章 鉛筆素描可愛的小圖
4.1 幸福的甜品
糖果冰激淩
雪人冰激淩
奶油冰激淩
冰激淩蛋糕
冰激淩果凍
杯裝冰激淩
巧剋力蛋糕
桃心白巧剋力蛋糕
老虎餅乾
熊貓麵包
草莓漢堡蛋糕
小布丁
小兔子蛋糕
4.2 可愛的玩偶
木偶娃娃
不倒翁將軍
木製玩偶
塑料小怪物
塑料玩偶
小怪物塑料玩偶
精靈擺件
鐵皮人
塑料寶寶玩偶
蘑菇頭擺件
小女孩木偶
小紅帽玩偶
精靈玩偶
小女孩玩偶
寶寶玩偶
挎花籃的小女孩
招財貓
4.3 漂亮的貝殼
貝殼漂流瓶
貝殼
珍珠貝殼
鸚鵡螺
海螺
錶麵粗糙的海螺
錶麵光滑的海螺
尖尖的海螺
螺鏇的海螺
像花瓣一樣的貝殼
海星
蝸牛貝殼
4.4 動物遊樂園
我傢貓咪
穿衣服的小狗
盆子裏的波斯貓
海洋魚
蜻蜓
……
第5章 鉛筆素描的初體驗
第6章 鉛筆素描的實踐篇

前言/序言

幸福生活繪：素描也好玩 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

有意思的書 備用備用

評分☆☆☆☆☆

書很乾淨整潔，我很喜歡

評分☆☆☆☆☆

還行吧 。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神

評分☆☆☆☆☆

也是為瞭湊單，沒細看，不好。想買來給孩子照著畫著玩，可裏麵素材孩子都 沒興趣的

評分☆☆☆☆☆

攢攢攢攢攢攢，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

服務周到，物美價廉。

評分☆☆☆☆☆

書很好，優惠的時候買的，是正版。

評分☆☆☆☆☆

同誌推薦購買這套書，評價很好。給孩子看增加閱讀積纍是個不錯的選擇。

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