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内容简介

　　本书》为本丛书之一，除按照该系列统一撰写原则和要求外，把农业企业划分为以农业为主的公司制企业、中小农业企业和家庭农场等类型，并按其不同的业务特点，依据相应的法规具体要求，系统地构架了会计核算体系。对于各类型企业的特殊会计业务，我们有机地结合了《企业会计准则》进行分析，以期提供符合会计信息质量要求的会计确认、计量程序和报告内容。

内页插图

目录

第一章 农业企业会计概论
第一节 农业企业经营
第二节 农业企业会计核算对象
第三节 农业企业会计核算与框架

第二章 农业企业资金筹集活动的核算
第一节 短期借人资金
第二节 长期借入资金
第三节 投入资本
第四节 留存收益

第三章 农业企业投资的核算
第一节 对外投资的核算
第二节 持有至到期投资
第三节 对内投资的核算

第四章 农业企业经营活动中常规资金往来的核算
第一节 货币资金的核算
第二节 应收及预付款项的核算
第三节 应付款项的核算

第五章 存货类农业资产的核算
第一节 一般存货的基本会计处理
第二节 生物资产的核算

第六章 农业企业生产经营财务成果的核算
第一节 营业收入的核算
第二节 营业成本的核算
第三节 营业税及消费税的核算
第四节 资源税等其他流转税的核算
第五节 所得税费用的核算
第六节 利润及利润分配的核算

第七章 农业企业财务会计报告
第一节 财务会计报告概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者权益变动表
第六节 附注

第八章 家庭农场会计的核算
第一节 家庭农场会计科目
第二节 家庭农场主要经济业务的核算
第三节 家庭农场会计报表

第九章 农民专业合作社会计
第一节 农民专业合作社会计概要
第二节 农民专业合作社主要经济业务的核算
第三节 农民专业合作社会计报表

第十章 村集体经济组织会计核算
第一节 村集体经济组织会计的特点
第二节 村集体经济组织主要经济业务的核算
第三节 村集体经济组织会计报表
附录1 企业会计准则第5号--生物资产
附录2 农民专业合作社财务会计制度（试行）
附录3 新型农村合作医疗基金会计制度
附录4 农垦企业执行《企业会计准则》有关衔接规定
参考文献

精彩书摘

（十九）合作社应当建立健全固定资产内部控制制度，建立人员岗位责任制。应当定期对固定资产盘点清查，做到账实相符，年度终了前必须进行一次全面的盘点清查。盘亏及毁损的固定资产，应查明原因，按规定程序批准后，按其原价扣除累计折旧、变价收入、过失人及保险公司赔款之后，计入其他支出。
（二十）合作社的无形资产是指合作社长期使用但是没有实物形态的资产，包括专利权、商标权、非专利技术等。无形资产按取得时的实际成本计价，并从使用之日起，按照不超过10年的期限平均摊销，计人管理费用。转让无形资产取得的收入，计入其他收入；转让无形资产的成本，计入其他支出。
（二十一）每年年度终了，合作社应当对应收款项、存货、对外投资、农业资产、固定资产、在建工程、无形资产等资产进行全面检查，对于已发生损失但尚未批准核销的各项资产，应在资产负债表补充资料中予以披露。这些资产包括：1.确实无法收回的应收款项；2.盘亏、毁损和报废的存货；3.无法收回的对外投资；4.死亡毁损的农业资产；5.盘亏、毁损和报废的固定资产；6.毁损和报废的在建工程；7.注销和无效的无形资产。
（二十二）合作社应当定期或不定期对与资产有关的内部控制制度进行监督检查，对发现的薄弱环节，应当及时采取措施，加以纠正和完善。
（二十三）合作社的负债分为流动负债和长期负债。
流动负债是指偿还期在一年以内（含一年）的债务，包括短期借款、应付款项、应付工资、应付盈余返还、应付剩余盈余等。
长期负债是指偿还期超过一年以上（不含一年）的债务，包括长期借款、专项应付款等。
合作社的负债按实际发生的数额计价，利息支出计入其他支出。对发生因债权人特殊原因确实无法支付的应付款项，计入其他收入。
（二十四）合作社应当建立健全借款业务内部控制制度，明确审批人和经办人的权限、程序、责任和相关控制措施。不得由同一人办理借款业务的全过程。
合作社应当对借款业务按章程规定进行决策和审批，并保留完整的书面记录。
合作社应当在借款各环节设置相关的记录、填制相应的凭证，并加强有关单据和凭证的相互核对工作。合作社应当加强对借款合同等文件和凭证的管理。
合作社应当定期或不定期对借款业务内部控制进行监督检查，对发现的薄弱环节，应当及时采取措施，加以纠正和完善。
……

前言/序言

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　　本教材突出了以下几个特点：①篇、章、节顺序基于临床工作过程，侧重常用诊断技术的掌握和临床诊断思维的训练，临床诊断思维的训练贯穿于整本教材的3个病案中；②超声诊断技术为无创检查，在基层医疗卫生机构应用已相当普遍，本教材单列成篇以提请高职高专院校重视学生对该技术的初步掌握以及在实际工作中的合理选用；③整本教材尤其是问诊、症状诊断与鉴别以及检体诊断技术等章节，突出了人的整体性并融人了“生物一心理一社会”医学模式以人为本的理念。

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　　本教材编写工作能够顺利完成，得到了各位编者单位领导的大力支持，各位编者和秘书也都付出了辛勤的劳动和宝贵的时间，值此出版之际，谨致谢忱。

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高职高专教材作为体现高职教育特色的知识载体和教学基本工具，直接关系到高素质技能型人才的培养。根据教高[2006]16号文件精神，编写紧密结合临床实际的实训教材，并确保优质教材进课堂。根据全国临床医学专业专科规划教材编写原则，充分反映高职特点的应用性；具有时代特征的先进性；体现整体优化的整体性；突出产学结合的职业性。为适应我国基层医疗岗位工作需要，本教材编写原则为：①注重高职高专临床医学专业未来岗位需要，坚持学以致用的原则，突出临床技能掌握应用；②与国家执业助理医师考试大纲内容衔接，使学生毕业后能顺利获得执业助理医师资格；③针对教学对象的知识层次，着重对学生临床诊治思维能力的训练和培养。

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