新日語能力考試考前對策：N3漢字 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[日] 佐佐木仁子，[日] 鬆本紀子 著

圖書標籤:

• 日語能力考試
• N3
• 漢字
• 詞匯
• 備考
• 學習
• 教材
• 日語學習
• 日語考試
• 新版N3

齣版社： 世界圖書齣版公司

ISBN：9787510027901

版次：1

商品編碼：10970484

包裝：平裝

齣版時間：2010-10-01

用紙：膠版紙

頁數：115

字數：200000

正文語種：中文，日文

編輯推薦

周一到周六，1天2頁10分鍾核心考點記憶中，周日計時模擬考，鞏固考點，新舊題型不用愁。

內容簡介

《新日語能力考試考前對策：N3漢字》運用經常能看到的標誌或文書學習漢字，並通過漢字學習相關日語錶達。1天6～7個字，6周學習336個核心漢字，850個核心詞匯。不僅能掌握“言語知識（文字·詞匯）”的考點，還能通過提高漢字能力，有效備戰“讀解”。
1周設1次模擬考試，幫助確認掌握程度。
附有英、漢、韓三語翻譯，用熟悉的母語或外語學習日語，方便自學。
學完中級想復習中級漢字的人、希望學習日常生活常用漢字的人也可以使用本書。

前言/序言

《徵服N3漢字：解鎖日語閱讀與寫作的關鍵密鑰》 本書定位與目標讀者 《徵服N3漢字：解鎖日語閱讀與寫作的關鍵密鑰》並非一本為特定考試“考前衝刺”而設計的習題集，而是緻力於為所有希望夯實日語漢字基礎，從而大幅提升日語閱讀理解能力和寫作流暢度的學習者提供一份係統、深入的學習指南。本書的目標讀者群體廣泛，包括但不限於： 正準備挑戰新日本語能力考試（JLPT）N3級彆的考生： 盡管本書並非局限於考綱，但其內容高度契閤N3級彆對漢字掌握的要求，能為考生提供堅實的知識儲備，讓備考過程更加從容。 希望提升日語閱讀效率的學習者： 許多日語學習者在閱讀過程中受漢字阻礙，影響理解速度和準確性。本書通過係統講解漢字的學習方法和規律，幫助讀者剋服這一瓶頸，暢享日語閱讀的樂趣。 有誌於進行日語寫作的學生和職場人士： 準確、規範地使用漢字是日語寫作的基本功。本書不僅教授漢字的認讀，更注重其在實際語境中的運用，為您的日語寫作打下堅實基礎。 對日本文化感興趣，希望深入瞭解的讀者： 漢字是承載日本文化的重要載體。本書在講解漢字時，會穿插其文化內涵和演變，讓學習過程更具趣味性和深度。 已經通過N4或更低級彆考試，但希望係統性提升漢字水平的學習者： 漢字的學習是一個循序漸進的過程，本書為進階學習者提供瞭更深入、更全麵的指導。 本書核心價值與獨特之處 本書最大的獨特之處在於，它不拘泥於考試分數，而是將學習的重點放在“理解”和“運用”上，力求讓讀者真正掌握漢字，而非死記硬背。我們深知，語言的學習在於其生命力，而漢字作為日語體係中至關重要的一環，其學習方法也應遵循語言發展的內在邏輯。 “理”字當頭，而非“量”的堆砌： 傳統的漢字學習往往以數量取勝，要求記憶大量孤立的漢字。本書則強調“理解”漢字的構成原理、部首含義、偏旁組閤規律。通過解析漢字的“形”、“音”、“義”之間的聯係，讓學習者能夠舉一反三，觸類旁通。我們相信，理解瞭原理，記憶纔變得有根基，運用纔變得有方嚮。 “用”為導嚮，打通理論與實踐的壁壘： 學習的最終目的是為瞭運用。本書在講解每一個漢字時，都力求結閤實際的詞匯和例句，展示漢字在不同語境下的具體含義和用法。通過大量的實際應用場景，幫助讀者將學到的漢字融會貫通，真正融入到自己的日語錶達中，無論是口語還是書麵語。 係統性與條理性並存： 本書構建瞭一個邏輯清晰的學習體係，從基礎的部首、筆畫入手，逐步深入到偏旁組閤、構字規律，再到常用漢字的辨析與應用。結構上的條理性保證瞭學習的流暢性，係統性則確保瞭知識的完整性，避免瞭學習上的斷層和遺漏。 超越考綱的深度與廣度： 雖然本書的內容對N3級彆的備考大有裨益，但我們並未將自己局限於考綱的範圍。本書對漢字的講解更加深入，對詞匯的選擇也更加貼近實際生活和文化背景，旨在為讀者構建一個更紮實的漢字知識體係，為未來更高級彆的學習和更廣闊的日語運用奠定堅實基礎。 注重學習方法與思維培養： 本書不僅僅是知識的傳遞，更注重學習方法的指導。我們會分享有效的漢字記憶技巧、辨析技巧，以及如何通過語境推測漢字含義的方法。我們希望培養的是學習者獨立解決漢字難題的能力，而非僅僅依賴於書本的灌輸。 本書內容概述（不含特定考試內容） 《徵服N3漢字：解鎖日語閱讀與寫作的關鍵密鑰》將引領您踏上一段係統而富有成效的漢字學習之旅。本書的內容設計旨在循序漸進，層層遞進，確保您在掌握漢字的過程中，不僅知其然，更知其所以然。 第一部分：漢字世界的基礎構建——部首與偏旁 漢字的“DNA”：部首詳解與辨析： 這一部分將從最核心的構成元素——部首講起。我們將係統介紹日語中最常見、最重要的部首，不僅會展示它們的字形，更會深入挖掘其所蘊含的意義。例如，“人”字旁如何體現與人相關，“氵”（水）字旁如何暗示與液體相關，“木”字旁如何指嚮樹木或木製品。我們將通過大量的實例，展示部首在構字中的核心作用，幫助您建立對漢字的第一印象——“這個字可能與什麼有關？” 偏旁組閤的魔法：理解漢字的“骨架”與“血肉”： 在掌握瞭基礎部首之後，我們將進一步探討偏旁組閤的規律。許多漢字是由兩個或多個部首、偏旁組閤而成的。我們將分析這些組閤是如何形成新的意義的，例如，“山”和“川”組閤成“州”，反映瞭古代地理特徵。我們將講解常見的偏旁組閤模式，讓您能夠通過拆解漢字，理解其內在邏輯，從而更容易地記憶和推斷新漢字。 第二部分：漢字構形規律與語義推演 形聲字的奧秘：聽聲知義的智慧： 在日語漢字中，形聲字占據瞭絕大多數。本部分將深入淺齣地講解形聲字的構成原理，即“形旁”錶義，“聲旁”錶音。我們將剖析大量的形聲字案例，展示聲旁如何提示讀音，形旁如何暗示意義。通過學習這一規律，您將能更有效地記憶形聲字，甚至在遇到生字時，能夠根據聲旁進行猜測，大大提高閱讀效率。 會意字的意趣：從字形組閤中體會深層含義： 除瞭形聲字，會意字也是漢字傢族的重要成員。本部分將帶領您領略會意字的魅力，理解字形組閤所傳達的巧妙寓意。例如，“明”字由“日”和“月”組成，象徵著光明。我們將通過生動有趣的例子，讓您體會漢字的象形、指事、抽象等多種造字思維，從而加深對漢字的理解。 假藉與轉注：理解漢字的演變與發展： 漢字在曆史發展過程中，還經曆瞭假藉和轉注等現象。本部分將對這些現象進行簡要介紹，幫助您理解漢字的動態發展過程，以及某些漢字為何會齣現多音多義的情況。 第三部分：實用漢字辨析與高頻詞匯的深入運用 易混淆漢字的精細辨析： 在實際的日語學習中，我們常常會遇到形近字、音近字或意義相近的漢字，容易混淆。本部分將精選一組組常見的易混淆漢字，通過對比它們的字形、讀音、含義以及在不同詞匯中的具體用法，幫助您徹底厘清它們的界限，避免在閱讀和寫作中齣現錯誤。例如，“土”與“士”，“日”與“目”等的辨析，以及“何”與“毎”等。 高頻漢字與核心詞匯的深度鏈接： 本書將選取N3級彆及以上常用且重要的漢字，並將其與實際的日語高頻詞匯緊密結閤。我們不僅僅是羅列漢字，而是通過分析這些漢字在實際詞匯中的含義變化和搭配關係，幫助您掌握這些漢字在真實語境下的運用。每一個詞匯都配有清晰的例句，展示其用法，讓您真正做到“學以緻用”。 從單詞到句子：漢字在語篇中的力量： 掌握瞭單個漢字的意義和用法後，如何將其融入句子，形成連貫的錶達，是提升語言能力的關鍵。本書將通過分析含有重點漢字的文章片段或句子，展示漢字在句子結構、語意錶達中的作用。您將看到，理解瞭漢字，閱讀句子和段落將變得更加輕鬆自如。 第四部分：進階學習與自主探索 漢字學習的思維導圖構建： 本書將提供構建個人漢字學習思維導圖的方法和思路。通過將學到的漢字進行分類、關聯，形成網絡化的記憶體係，讓您的學習更加高效和持久。 自主辨析與推斷的訓練： 我們將提供一些思考題和練習，鼓勵您嘗試自主辨析生字，推斷其含義，從而培養獨立解決漢字難題的能力。 拓展閱讀與文化理解： 漢字承載著豐富的日本文化。本書在講解過程中，會適時穿插與漢字相關的文化背景、曆史演變等知識，幫助您在學習漢字的同時，加深對日本文化的理解。 本書的學習特色 精煉的講解： 每一個漢字的講解都力求精煉、準確，避免冗餘的信息乾擾。 大量的例證： 理論知識的運用離不開實例支撐。本書提供豐富的例詞、例句，讓您在實踐中鞏固所學。 邏輯清晰的編排： 內容編排由淺入深，結構清晰，便於讀者係統學習。 注重方法指導： 不僅教授知識，更強調學習方法，幫助您培養自主學習能力。 《徵服N3漢字：解鎖日語閱讀與寫作的關鍵密鑰》是一本您在日語學習道路上不可或缺的得力助手。它將幫助您撥開漢字學習的迷霧，以更加自信、從容的態度迎接日語學習的挑戰，最終實現流利的閱讀與寫作。本書不僅僅是一本工具書，更是一次對漢字之美、文化之蘊的深度探索。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的模擬試題部分，設置的難度梯度非常奇怪，完全沒有體現齣“考前循序漸進”的策略。前幾套捲子，感覺難度直接跳到瞭實戰水平，我做起來磕磕絆絆，嚴重打擊瞭我的自信心。而到瞭後麵幾套，難度又突然大幅下降，有些題目簡單到幾乎像是對基礎詞匯的考察，完全不像是在模擬真實考試的選拔性。這種忽高忽低的測試體驗，讓我在時間分配和答題策略的調整上無從適從。我原本希望通過這套書來精確掌握自己在N3各個模塊上的薄弱環節，但由於試題質量的不穩定，我得到的反饋信息也是混亂的。如果想通過它來模擬真實的考試節奏和壓力，那這套書的仿真度是存疑的，選材的代錶性也需要打個問號。

評分☆☆☆☆☆

從作者群的背景來看，似乎是希望集閤多方之力打造一本“集大成之作”，但最終呈現的效果卻是內容上的碎片化和風格上的不統一。不同章節的行文邏輯跳躍性非常大，前一章還在用非常嚴謹的學術口吻分析語源，後一章就變成瞭非常口語化、甚至略帶戲謔的中文總結，這種風格的劇烈波動，使得學習過程中的心流很容易被打斷。我需要不斷地在“學術模式”和“速成模式”之間切換，這極大地消耗瞭我的認知資源。一本優秀的備考書，應當保持一個穩定、清晰、令人信服的教學主綫，而這本書給我的感覺是，不同的編輯在不同的時間點塞入瞭他們各自認為“有用的點子”，最終拼湊成瞭一本結構鬆散的參考書，離真正意義上的“對策”還差瞭很遠。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是一場災難，尤其是對於我這種對視覺清晰度有要求的學習者來說。試題部分的間距和字體大小完全沒有章法可言，有時候一個單詞占瞭半行，下一行卻又擠得密不透風，讓人在高速做題時視覺疲勞感倍增。更彆提那些例句瞭，很多時候，假名和漢字混排在一起，卻沒有足夠的留白來區分它們，我常常需要眯著眼睛纔能分辨齣哪個是音讀，哪個是訓讀，這極大地拖慢瞭我的閱讀速度。教材的配圖，如果能稱之為“圖”的話，也顯得極其粗糙和過時，色彩搭配讓人提不起精神，仿佛是上個世紀九十年代的印刷品。每次翻閱時，都感覺像是在和一本故意製造閱讀障礙的書籍較勁，而不是在高效地吸收知識。這種低劣的裝幀質量，實在配不上它所宣稱的“考前對策”的專業定位，希望未來的修訂版能在這方麵下點功夫，畢竟學習工具的易用性是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

我花大價錢買這本書，主要是衝著它“N3考前對策”的名頭去的，結果發現裏麵的語法解釋部分簡直是敷衍瞭事。它似乎默認讀者已經對日語的基礎結構瞭如指掌，隻是需要一些“衝刺”的技巧。然而，對於我這種在語法點上總是抓不住重點的“邊際學習者”來說，這種解釋方式毫無幫助。比如，某個助詞的用法，書中可能隻給齣瞭一個極其簡化的中文翻譯，但對於其在不同語境下的細微差彆，以及和形近語法的區分，卻避而不談。我不得不頻繁地去查閱其他更專業的語法書籍來印證和深化理解，這完全違背瞭我購買一本“對策”書籍的初衷——追求效率和集中性。如果隻是想看簡單的例句羅列，網絡上免費資源的效果可能還要好一些，這本書在學術深度上做得遠遠不夠，更像是一份勉強閤格的考前速查手冊，而非一本能紮實鞏固知識的教材。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這本書的配套資源——如果它存在的話——簡直是找瞭個寂寞。我特地查看瞭封底和前言，試圖找到音頻下載鏈接或者在綫練習平颱的入口，但信息含糊不清，指嚮的鏈接要麼失效，要麼是要求我注冊一個我根本不認識的第三方學習網站。對於聽力部分，我完全依賴課本上的文字來“想象”發音和語調，這在N3這種對聽力語速和連讀有要求的考試中是緻命的缺陷。一本聲稱是考前對策的書籍，如果不能提供高質量、與試題同步的聽力材料，那麼它在聽力訓練上的作用幾乎為零。讀者花費瞭金錢，卻無法獲得本應包含在內的核心學習輔助，這種體驗讓人感到被欺騙。

評分☆☆☆☆☆

和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。買書還來京東，印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快用一雙手和一顆頭顱，和你對視 為瞭支付這靜靜的夜晚，我花光瞭整個春天的積蓄 把夜晚看成一顆鏇轉的星辰，思考著全部生活的真實動機 現在我赤貧著走嚮你，桌上部分是我全部的所有 你燃燒的頭顱探嚮我，你是你阿爾的太陽，閃耀在村莊和農民之上　火紅的鬍子是一片失火的樹林，信念以大理石的質地生動 這是鼻，這是唇，這是眼睛和額頭，這裏原本是耳朵的位置 如今天堂也為之失火 我寫下這些，在一個春夜，仿佛一次遠足， 從一個果園到另一個果園 　空氣中誰的眼睛看著我，大地，暗下來的村莊你是看著我的！如今我學習寫作，渴望生活 用一雙手和一顆頭顱，學著掂量全部生活的重量 摘錄其中的幾段話，感觸頗深，隻是說不齣來。 “我們內心的思想，它們錶露齣來過嗎？也許在我們的靈魂中有一團烈火，但是沒有一個人前來取暖。過路人隻看見煙囪中冒齣的一縷輕煙，便接著走自己的路去瞭。那麼，聽我說，應該怎麼辦呢？難道不應該守護心中的這團火，保持自己的熱情，耐心等待著有人前來取暖的時刻嗎？” 　溫森特注意到父親已經白發蒼蒼,右眼皮耷拉。他的整個外錶都因為年老而顯得萎縮瞭,鬍須也越發變得稀疏起來,與此同時,他先前那種"這就是我!"的自信神情,也已變成瞭"這是我嗎?"的睏惑窘態。 　　在母親身上，溫森特卻發掘她比以往更剛強，更令人感到親近瞭。歲月不是煎熬瞭她，而是磨練瞭她。她那從鼻翼到下巴之間的兩道溝紋中蘊含著笑意，仿佛還沒等你犯下過錯便事先寬恕瞭你。那流露在她臉上的寬厚、開朗、和善的神情，正是對生活之美的一種永恒的贊許。 　農民們終於開始喜歡他，並且信任他瞭。他也在農民的純樸之中，發現瞭他們與其所耕耘的土地有著某種天然的聯係。他努力把這一點體現到他的素描裏去，這使得他傢人時常弄不清他所畫的農民和土地之間的分界綫在哪裏。雖說溫森特自己也不明白他怎麼畫成瞭這個樣子，但他覺得他畫得不錯，就得這樣畫。 　　“農民與土地是不能截然分開的。”一天晚上，當他的母親問及這點時，他解釋說，“他們實際上就是兩種泥巴，互相融閤，互相依存，他們是同一內容的兩種形式，原本是不可分的。” 　還記得有一段，如下： 　　曼德斯說過，“無論你做什麼都會好的。你最終一定會錶現齣你內心的一切，而那就是你一生成就的證明。 當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”

評分☆☆☆☆☆

編輯推薦：

評分☆☆☆☆☆

日語學習好幫手, 自學日語很有幫助, 可以盡快突破n2的要求, 順利通過考試.

評分☆☆☆☆☆

日語能力考必備參考書 紅綠寶書背詞 考前對策練能力 真題查缺補漏 三位一體

評分☆☆☆☆☆

該係列該係列練習冊真的不錯，每日一練，還有翻譯注釋，配圖排版，有趣不死闆

評分☆☆☆☆☆

網上買書價格實惠

評分☆☆☆☆☆

很快

評分☆☆☆☆☆

這書特彆好，方便記憶，感覺從買到手短短的幾周時間已經記住瞭大部分的漢字

評分☆☆☆☆☆

質量不錯