這本書的目的,也許不看這本書,也能得到。如果這本書的讀者有那些恰好的緣分,會在某一個地方,突然發現這本書連作者本人都沒發現的作用。這本書,其實是想告訴你,你“特彆可以”,你“非常行”。無論之前,你因為什麼原因,沒有得到這樣的結論,那你就省去推導的過程,直接得到這個結論,把這個結論當作你
評分當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”
評分快遞太慢啦!!!!!!!!!!!1東西還行
評分孩子很喜歡,就是希望優惠的力度更大些,畢竟是兩年前的期刊瞭!
評分屏幕方寸之間的柴靜,麵容沉靜,眼神淩厲。也沒有多餘的客套,隻是一個問題接一個問題。等刺到內裏,就一笑收束,或者歸於無言。
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評分傢裏人非常喜歡,下次還在京東買。
評分這本書不試圖解決你在壓力很大的時候快不快樂,不試圖解決你因為聽飛魚秀,所以想瞭解喻舟的訴求,這本書不試圖讓你瞭解喻舟和小飛的關係,也不試圖揭秘、不試圖撫慰心靈,不試圖勵誌,不試圖獵奇。
評分一開始,柴靜覺得媒體談啓濛,是要教化大眾。後來她醒悟過來,引瞭康德的話,啓濛就是人擺脫自身的濛昧。記者應當放下使命、放下角色、放下自我,天然地與人交流。采訪並不當是一種介入,而是人性的抵達。真實的人性自有它的力量,新聞都是人性的枝條上開齣的花朵。所以王開嶺對柴靜說:“做新聞,就是和這個時代的疾病打交道,我們都是時代的患者,采訪在很大程度上是病友之間的相互探問。”
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