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编辑推荐

　　Java学习路线图，为读者朋友提供了从入门到实际项目开发所需要的各方面必备知识，提供了较为完善的学习整体解决方案，搭起了从学校走向社会的桥梁各个品种既有前后关联，也可以独立使用。从而避免了像以前那样，学完一本书之后，仍然无所适从，既不会做项目也不知道接下来该学什么，以至于半途而废的困惑

内容简介

　　《Java学习路线图：Java项目案例分析》向读者介绍了6个实用项目和两个毕业设计，实用项目包括超市管理系统、物资管理系统、网上商城系统、英汉双语词典、学生成绩管理系统、彩票预测系统；毕业设计包括进销存管理系统和图书馆管理系统。《Java学习路线图：Java项目案例分析》从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了java项目开发的流程。从项目概述、数据库设计、公共类设计到主要模块设计，每一过程都进行了详细地介绍。
　　《Java学习路线图：Java项目案例分析》提供了大量的自学视频、源程序、素材，提供了相关的模块库、案例库、素材库、题库等多种形式的辅助学习资料，还提供迅速及时的微博、qq、论坛等技术支持。
　　《Java学习路线图：Java项目案例分析》内容详尽、实例丰富，非常适合作为零基础学习人员的学习用书和大中专院校师生的学习教材，也适合作为相关培训机构的师生和软件开发人员的参考资料。

目录

第1篇 实用项目篇
第1章 超市管理系统（Swing+SQL Server 2005实现）
自学视频、源程序：配套资源mr1
1.1 项目设计思路
1.1.1 功能阐述
1.1.2 系统预览
1.1.3 功能结构
1.1.4 文件组织结构
1.2 数据库设计
1.2.1 数据库设计
1.2.2 数据表设计
1.3 公共类设计
1.3.1 连接数据库
1.3.2 获取当前系统时间类
1.4 登录模块设计
1.4.1 登录模块概述
1.4.2 实现带背景的窗体
1.4.3 登录模块实现过程
1.5 主窗体设计
1.5.1 主窗体概述
1.5.2 平移面板控件
1.5.3 主窗体实现过程
1.6 采购订货模块设计
1.6.1 采购订货模块概述
1.6.2 在表格中添加按钮
1.6.3 添加采购订货信息实现过程
1.6.4 搜索采购订货信息实现过程
1.6.5 修改采购订货信息实现过程
1.6.6 删除采购订货信息实现过程
1.7 人员管理模块设计
1.7.1 人员管理模块概述
1.7.2 使用触发器级联删除数据
1.7.3 显示查询条件实现过程
1.7.4 显示员工基本信息实现过程
1.7.5 添加员工信息实现过程
1.7.6 删除员工信息实现过程
1.8 在Eclipse中实现程序打包
本章摘要

第2章 物资管理系统（Swing+Spring+Hibernate+MySQL实现）
自学视频、源程序：配套资源mr2
2.1 项目设计思路
2.1.1 功能阐述
2.1.2 系统预览
2.1.3 功能结构
2.1.4 文件组织结构
2.2 数据库设计
2.2.1 数据库设计
2.2.2 数据表设计
2.3 使用CVS进行团队开发
2.3.1 安装CVS服务器
2.3.2 配置CVS服务器
2.3.3 添加CVS用户
2.3.4 连接CVS服务器
2.3.5 共享项目到CVS服务器
2.3.6 使用CVS资源库进行团队开发
2.4 公共模块
2.4.1 Spring+Hibernate整合配置
2.4.2 基本信息常量的接口Constant
2.4.3 Hibernate操作数据库的类BaseDao
2.4.4 类型转换与获得信息的类CommonUtil
2.4.5 获得Spring配置实例的类ManagerFactory
2.4.6 获得事务管理策略对象的类ManagerFactoryUtil
2.5 系统登录模块
2.5.1 系统登录模块概述
2.5.2 系统登录模块的实现过程
2.6 主窗体模块
2.6.1 主窗体模块概述
2.6.2 工具按钮的设计
2.6.3 主功能区介绍
2.7 部门管理模块设计
2.7.1 部门管理模块概述
2.7.2 创建部门管理模块的实体类及映射文件
2.7.3 添加部门信息
2.7.4 查看部门信息
2.7.5 修改部门信息
2.7.6 删除部门信息
2.8 人员管理模块设计
2.8.1 人员管理模块概述
2.8.2 添加人员信息
2.8.3 查看人员信息
2.8.4 修改人员信息
2.8.5 删除人员信息
2.9 物品管理模块设计
2.9.1 物品管理模块概述
2.9.2 添加物品信息
2.9.3 查看物品信息
2.9.4 修改物品信息
2.9.5 删除物品信息
2.9.6 出借物品信息
2.10 出借信息模块设计
2.10.1 出借信息模块概述
2.10.2 查看出借物品
2.10.3 归还出借物品
2.11 归还信息模块设计
2.11.1 归还信息模块概述
2.11.2 查看归还物品
2.11.3 删除归还物品项目发布
本章摘要

第3章 网上商城系统（Struts2+Hibernate+Spring实现）
自学视频、源程序：配套资源mr3
3.1 项目设计思路
3.1.1 功能阐述
3.1.2 系统预览
3.1.3 功能结构
3.1.4 文件组织结构
3.2 数据库设计
3.2.1 数据库设计
3.2.2 数据表设计
3.3 公共模块设计
3.3.1 泛型工具类
3.3.2 数据持久化类
3.3.3 分页操作
3.3.4 字符串工具类
3.4 注册模块设计
3.4.1 用户注册概述
3.4.2 用户注册实现过程
3.5 前台商品信息查询模块设计
3.5.1 功能概述
3.5.2 实现分页显示
3.5.3 商品搜索的实现过程
3.5.4 热门商品查询的实现过程
3.6 购物车模块设计
3.6.1 功能概述
3.6.2 取消无用订单信息
3.6.3 购物车基本功能的实现过程
3.6.4 订单功能实现过程
3.7 后台商品管理模块设计
3.7.1 功能概述
3.7.2 解决Struts2中文乱码问题
3.7.3 商品管理功能实现过程
3.7.4 商品类别管理功能实现过程
3.8 后台订单管理模块的设计
3.8.1 模块概述
3.8.2 按钮的触发事件和窗口的自动刷新
3.8.3 后台订单查询的实现过程
本章摘要

第4章 英汉双语词典（Swing+MySQL 5.5实现）
自学视频、源程序：配套资源mr4
4.1 项目设计思路
4.1.1 功能阐述
4.1.2 系统预览
4.1.3 功能结构
4.1.4 文件组织结构
4.1.5 配置开发环境
4.2 数据库设计
4.2.1 数据表设计
4.2.2 建立数据库和数据表
4.3 公共类设计
4.3.1 编写Word类封装单词
4.3.2 读取配置文件
4.3.3 编写JDBC工具类
4.4 主窗体设计
4.4.1 主窗体概述
4.4.2 小工具菜单实现过程
4.4.3 查询功能实现过程
4.4.4 单词列表实现过程
4.4.5 设置单词细节样式
4.5 增加单词模块设计
4.5.1 增加单词模块概述
4.5.2 限制文本控件可用长度
4.5.3 显示文本控件可用长度
4.5.4 编辑音标对话框实现过程
4.5.5 支持预览图片的文件选择器
4.5.6 增加单词实现过程
4.6 修改和删除单词模块设计
4.6.1 修改单词模块概述
4.6.2 MP3播放与图片预览功能实现
4.6.3 删除单词功能实现
4.7 统计查询模块
4.7.1 统计查询模块概述
4.7.2 设置表格样式
4.7.3 打印功能的实现过程
本章摘要

第5章 学生成绩管理系统（Swing+SQL Server 2005实现）
自学视频、源程序：配套资源mr5
5.1 项目设计思路
5.1.1 功能阐述
5.1.2 系统预览
5.1.3 功能结构
5.1.4 文件组织结构
5.2 数据库设计
5.2.1 数据库设计
5.2.2 数据表设计
5.3 公共类设计
5.3.1 各种实体类的编写
5.3.2 操作数据库公共类的编写
5.4 系统登录模块设计
5.4.1 系统登录模块概述
5.4.2 系统登录模块技术分析
5.4.3 系统登录模块实现过程
5.5 主窗体模块设计
5.5.1 主窗体模块概述
5.5.2 主窗体模块技术分析
5.5.3 主窗体模块实现过程
5.6 班级信息设置模块设计
5.6.1 班级信息设置模块概述
5.6.2 班级信息设置模块技术分析
5.6.3 班级信息设置模块实现过程
5.7 学生基本信息管理模块设计
5.7.1 学生基本信息管理模块概述
5.7.2 学生基本信息管理模块技术分析
5.7.3 学生基本信息管理模块实现过程
5.8 学生考试成绩信息管理模块设计
5.8.1 学生考试成绩信息管理模块概述
5.8.2 学生考试成绩信息管理模块技术分析
5.8.3 学生考试成绩信息管理模块实现过程
5.9 基本信息数据查询模块设计
5.9.1 基本信息数据查询模块概述
5.9.2 基本信息数据查询模块技术分析
5.9.3 基本信息数据查询模块实现过程
5.10 考试成绩班级明细查询模块设计
5.10.1 考试成绩班级明细查询模块概述
5.10.2 考试成绩班级明细查询模块技术分析
5.10.3 考试成绩班级明细查询模块实现过程
本章摘要

第6章 彩票预测系统（Swing+MySQL实现）
自学视频、源程序：配套资源mr6
6.1 项目设计思路
6.1.1 功能阐述
6.1.2 系统预览
6.1.3 功能结构
6.1.4 文件组织结构
6.2 数据库设计
6.2.1 数据库设计
6.2.2 数据表设计
6.2.3 连接数据库
6.3 公共类设计
6.3.1 操作开奖信息的HistoryDao类
6.3.2 操作购买彩票记录信息的ForecastDao类
6.4 主窗体设计
6.4.1 主窗体概述
6.4.2 主窗体实现过程
6.4.3 表格中的分页
6.5 添加开奖号码模块设计
6.5.1 添加开奖号码模块概述
6.5.2 添加开奖号码模块窗体设计
6.5.3 获取开奖号码的期数
6.5.4 验证开奖号码的格式
6.5.5 将开奖号码信息添加到数据库
6.5.6 在主窗体更新开奖信息
6.5.7 判断购买该期彩票所得的奖金
6.6 修改开奖号码模块设计
6.6.1 修改开奖号码模块概述
6.6.2 判断用户是否选中要修改的奖号
6.6.3 选取要修改的数据
6.6.4 修改开奖号码
6.7 查看号码走势模块设计
6.7.1 查看号码走势模块概述
6.7.2 创建选项卡面板
6.7.3 用条形图显示号码走势
6.8 随机选号模块设计
6.8.1 随机选号模块概述
6.8.2 让随机选号达到滚动效果
6.8.3 记录购买随机生成的奖号
6.9 中奖查询模块设计
6.9.1 中奖查询模块概述
6.9.2 中奖查询模块窗体设计
6.9.3 中奖查询模块实现过程
本章摘要

第2篇 毕业设计篇
第7章 进销存管理系统（Java+SQL Server 2005实现）
自学视频、源程序：配套资源mr7
7.1 设计说明
7.1.1 毕业设计（论文）主要内容
7.1.2 毕业设计（论文）要求
7.2 填写开题报告
7.3 封面设计
7.4 书写摘要
7.4.1 中文摘要
7.4.2 英文摘要（Abstract）
7.5 编排制定目录
7.6 绪论
7.6.1 本课题的开发背景及意义
7.6.2 课题研究内容
7.6.3 设计组织结构
7.7 开发工具及相关技术
7.7.1 常用开发工具
7.7.2 运行环境
7.7.3 相关技术
7.7.4 C/S系统结构
7.8 需求分析
7.8.1 可行性分析
7.8.2 系统需求
7.8.3 系统性能要求
7.9 系统数据库设计
7.9.1 数据库概述
7.9.2 系统实体E-R图
7.9.3 系统数据表设计
7.10 系统设计
7.10.1 系统实现关系图
7.10.2 系统功能模块设计
7.11 系统功能实现
7.11.1 基础信息模块设计
7.11.2 查询统计模块设计
7.11.3 库存管理模块设计
7.12 结论
7.13 参考文献
7.14 致谢
7.15 附录
7.15.1 附录A 主程序（JXCFrame.java代码）
7.15.2 附录B 子程序（Dao.java代码）
本章摘要

第8章 图书馆管理系统（Java+SQL Server 2005实现）
自学视频、源程序：配套资源mr8
8.1 设计说明
8.1.1 毕业设计（论文）主要内容
8.1.2 毕业设计（论文）要求
8.2 填写开题报告
8.3 封面设计
8.4 书写摘要
8.4.1 中文摘要
8.4.2 英文摘要（Abstract）
8.5 编排制定目录
8.6 绪论
8.6.1 本课题的开发背景及意义
8.6.2 课题研究内容
8.6.3 设计组织结构
8.7 开发工具及相关技术
8.7.1 常用开发工具
8.7.2 运行环境
8.7.3 相关技术
8.7.4 C/S系统结构
8.8 需求分析
8.8.1 可行性分析
8.8.2 系统需求
8.8.3 功能需求
8.8.4 性能要求
8.9 系统数据库设计
8.9.1 数据库概述
8.9.2 系统实体E-R图
8.9.3 系统数据表设计
8.10 系统设计
8.10.1 系统实现关系图
8.10.2 系统功能模块设计
8.11 系统功能实现
8.11.1 基础数据维护模块设计
8.11.2 新书订购管理模块设计
8.11.3 借阅管理模块设计
8.11.4 系统维护模块设计
8.12 结论
8.13 参考文献
8.14 致谢
8.15 附录
8.15.1 附录A 主程序（Library.java代码）
8.15.2 附录B 子程序（MenuActions.java代码）
本章摘要

前言/序言

Java学习路线图：Java项目案例分析 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可谓“教学相长”。

评分☆☆☆☆☆

挺烂的! 学习java的话 不推荐 白买了

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

还没看

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

买回来看了下，内容很不多，刚学好的初手，就该有这样的案例好好练练手

评分☆☆☆☆☆

还可以还可以还可以还可以

评分☆☆☆☆☆

古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的时间简史和果壳中的宇宙，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的名人传，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的饮酒诗，体会结庐在人境，而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力读世界经典名著巴黎圣母院，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的宽容的哲学、林语堂的生活的艺术以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

评分☆☆☆☆☆

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