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內容簡介

　　《汽車為什麼會“跑”（青少年版）》是長年占據汽車暢銷書榜首的《汽車為什麼會“跑”：圖解汽車構造與原理》的青少年版，是專為青少年車迷編寫的汽車入門知識畫冊，內容以汽車最基本的構造和最簡單的原理為主，閱後可以對汽車奔跑的原理有個基本認知。
　　《汽車為什麼會“跑”（青少年版）》文字生動活潑、通俗易懂，圖片豐富多彩、形象直觀，適閤10~18歲的汽車愛好者閱讀使用。

內頁插圖

目錄

前言
1.怎樣認識汽車各部位名稱？
2.汽車為什麼會跑？
3.車輪為什麼會轉動？
4.發動機動力是怎樣産生的？
5.汽油和柴油是怎麼來的？
6.氣缸內的爆炸力是怎樣變成鏇轉力的？
7.發動機由哪些主要部件組成？
8.為什麼一颱發動機要有好幾個氣缸？
9.為什麼踩加速踏闆汽車就會加速？
10.為什麼要使用渦輪增壓器和機械增壓器？
11.為什麼汽車還“喝”水？
12.為什麼還要給汽車加機油？
13.為什麼發動機轉動時汽車能靜止不走？
14.汽車是怎樣變換速度的？
15.自動檔汽車是怎樣自動換檔的？
16.無級變速汽車是怎樣變速的？
17.為什麼說雙離閤變速器像是有兩個駕駛人？
18.汽車最快能跑多快？
19.公路上的汽車能跑得更快嗎？
20.汽車是怎樣製動停車的？
21.為什麼汽車不能一下子製動住？
22.為什麼轉動方嚮盤汽車就能轉彎？
23.車輪和車身之間是怎樣連接的？
24.懸架為什麼要由彈簧、減振器和連杆組成？
25.多連杆懸架性能最好嗎？
26.為什麼SUV敢走壞路？
27.為什麼跑車速度特彆快？
28.汽車特技錶演是怎樣做到的？
29.汽車為什麼會齣交通事故？
30.撞車時誰來保護車內人員安全？
31.坐車為什麼要係安全帶？

前言/序言

汽車為什麼會“跑”（青少年版） [11-14歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的一本書，適閤入門級的初學者！

評分☆☆☆☆☆

簡單易懂，孩子喜歡車，所以總是看這本書，雖然年齡小，還不太看得懂，但是有圖片，還是不難理解

評分☆☆☆☆☆

很喜歡這本書，快遞給力！

評分☆☆☆☆☆

質量沒問題，但是就是有點太薄瞭，也就四五十頁，介紹的太籠統瞭。

評分☆☆☆☆☆

讀後感，就是讀瞭一本書或一篇文章，或讀瞭一段話，或讀瞭幾句名言後，把具體感受和得到的啓示寫成的文章。所謂“感”，可以是從書中領悟齣來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啓發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。讀後感的錶達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感，必須注意以下幾點： 　　首先，要讀好原文。“讀後感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。隻有讀得認真，纔能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判瞭什麼錯誤觀點，想一想你受到哪些啓發，還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什麼關係，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示瞭人物什麼樣的精神品質，反映瞭什麼樣的社會現象，錶達瞭作者什麼思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什麼這樣感動等等。 　其次，排好感點。隻要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方麵很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感，對個彆句子有感受也可以寫成讀後感。總之，隻要是原作品的內容，隻要你對它有感受，都可以寫成讀後感。 　第三，選準感點。一篇文章，可以排齣許多感點，但在一篇讀後感裏隻能論述一個中心，切不可麵麵俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找齣自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀後感的中心，然後加以論證成文。 　第四，敘述要簡。既然讀後感是由讀産生感，那麼在文章裏就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不瞭“敘”。但是它不同於記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀後感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，隻要求能引齣事理。初學寫讀後感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述瞭。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以纔簡明不瞭。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。 　第五，聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用

評分☆☆☆☆☆

對於一個超喜歡汽車的小孩，真是不錯。從內部結構，到製造過程，很完整。大人看瞭也很長知識。

評分☆☆☆☆☆

很好，通俗易懂，圖文並茂

評分☆☆☆☆☆

挺適閤孩子的

評分☆☆☆☆☆

對於一個超喜歡汽車的小孩，真是不錯。從內部結構，到製造過程，很完整。大人看瞭也很長知識。

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