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內容簡介

《高等學校俄語專業教材：大學俄語1（新版）（教師用書）》是針對教科書上的每個對話和課文都提供瞭參考譯文，每個對話的獨白語和課文的轉述都有參考範文，每個練習都有可參考的答案或範文。每一課都交代瞭重要的語法點、難點和易錯點，分析瞭引起錯誤的原因，提齣瞭避免錯誤的方法等。自學者完全可以依靠《高等學校俄語專業教材：大學俄語1（新版）（教師用書）》的輔助，自己學習和掌握主教材中的內容。

內頁插圖

目錄

YPOK 1
YPOK 2
YPOK 3
YPOK 4
YPOK 5
YPOK 6
YPOK 7
YPOK 8
YPOK 9
YPOK 10
YPOK 11
YPOK 12
YPOK 13
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YPOK 15
YPOK 16
YPOK 17
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附錄
高等學校俄語專業教材：大學俄語1（新版）（教師用書）（附光盤） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

好

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很好。還想購買俄語語法方麵的書。

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雖然買錯瞭，但是翻看一下，還是很不錯的

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很好 書的質量 書的內容都不錯的

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不錯不錯不錯不錯不錯不錯

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評分☆☆☆☆☆

買瞭很多冊瞭，很方便，很給力！

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風也蕭蕭，漁火跳躍，若不是如此的淒涼之境，如此的失敗之痛，詩的名字中怎會留下這首《楓橋夜泊》，那豈不是又少瞭一縷淡淡的芳香。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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