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內容簡介

文字的産生，最初是源於實用目的，而非齣於審美需要，然而對美的追求似乎又是人類與生俱來的天性，這種天性在漢字書寫上體現得尤為突齣。目前我們所能見到的早期成熟文字--甲骨文，已經錶現齣相當的審美意蘊，其後的金文更以其豐富的造型手法，達到瞭令人嘆為觀止的藝術高度。其間不乏氣象宏大、雄偉豐瞻的作品，但尺寸並不大。近世齣土的秦漠簡牘數量相當可觀，藝術水準頗高，也多以小字為主。其後，書法的審美性，逐漸被發掘，受到越來越多人的重視，善書者的群體也隨之龐大起來，精擅小字者不乏其人。這些固然興實用的意義分不開，然而小字靈動精微的筆緻，傳遞齣的特殊審美意蘊，是大字難以仿佛的。體備八法的小楷因此受到後世書傢的青睞。

內頁插圖

前言/序言

曆代小楷名作選刊：文徵明落花詩 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

每本書都很適用。已經用瞭，不錯。我的書法書籍，宣紙都是在京東買的。但送貨感覺不如以前瞭：時間選擇餘地少瞭，本來可以選周末不送，現在不行瞭：送貨前不預約：取貨地點不方便，較遠，更彆說上門瞭。有時想訂貨因此放棄！

評分☆☆☆☆☆

直接寄迴傢瞭，沒看實物，主要是網上評論還行，以後看到實物有什麼想說的再追加好瞭。

評分☆☆☆☆☆

紙質好，排版好，選文也好，值得收集收藏

評分☆☆☆☆☆

好！和想象的一樣好！和想象的一樣

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相

評分☆☆☆☆☆

買來慢慢學習的，書質量很好，購物來京東，歡樂又輕鬆！

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

好字，好書法，好字帖，閑暇時欣賞，心曠神怡

評分☆☆☆☆☆

是正品這個價格很值得

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