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內容簡介

　　《普通高等教育“十二五”電氣信息類規劃教材 ：電氣控製與PLC應用技術》從實際工程應用和教學需要齣發，介紹瞭常用低壓電器和電氣控製電路的基本知識；介紹瞭PLC的基本組成和工作原理；以西門子S7-200 PLC為教學機型，詳細介紹瞭PLC的係統配置、指令係統、程序設計方法與編程軟件應用等內容；書中安排瞭大量工程應用實例，包括開關量控製、模擬量信號檢測與控製、網絡與通信等具體應用程序。《普通高等教育“十二五”電氣信息類規劃教材 ：電氣控製與PLC應用技術》實例涵蓋瞭常用邏輯指令和功能指令的使用方法和技巧，實例程序均經過調試運行。《普通高等教育“十二五”電氣信息類規劃教材 ：電氣控製與PLC應用技術》各章附有習題與思考題，附錄有實驗指導書和課程設計任務書供教學選用。《普通高等教育“十二五”電氣信息類規劃教材 ：電氣控製與PLC應用技術》可作為高等學校自動化、電氣工程及其自動化、機電一體化、計算機應用技術及機械製造等相關專業的教學用書，也可供研究生及相關工程技術人員參考。

目錄

前言
第1章 常用低壓電器
1.1 低壓電器的定義、分類
1.2 電磁式電器的組成與工作原理
1.2.1 電磁機構
1.2.2 觸點係統
1.2.3 滅弧係統
1.3 接觸器
1.3.1 接觸器的組成及工作原理
1.3.2 接觸器的分類
1.3.3 接觸器的主要技術參數
1.3.4 接觸器的選擇與使用
1.3.5 接觸器的圖形符號與文字符號
1.4 繼電器
1.4.1 繼電器的分類和特性
1.4.2 電磁式繼電器
1.4.3 時間繼電器
1.4.4 熱繼電器
1.4.5 速度繼電器
1.4.6 固態繼電器
1.5 主令電器
1.5.1 控製按鈕
1.5.2 行程開關
1.5.3 接近開關
1.5.4 萬能轉換開關
1.6 信號電器
1.7 開關電器
1.7.1 刀開關
1.7.2 低壓斷路器
1.8 熔斷器
1.8.1 熔斷器的結構和工作原理
1.8.2 熔斷器的類型
1.8.3 熔斷器的主要技術參數
1.8.4 熔斷器的選擇與使用
1.9 電磁執行器件
1.9.1 電磁鐵
1.9.2 電磁閥
1.9.3 電磁製動器
習題與思考題

第2章 基本電氣控製電路
2.1 電氣控製電路的繪製原則及標準
2.1.1 電氣圖中的圖形符號及文字符號
2.1.2 電氣原理圖的繪製原則
2.1.3 電氣安裝接綫圖
2.1.4 電氣元件布置圖
2.2 交流電動機的基本控製電路
2.2.1 三相籠型異步電動機直接起動控製電路
2.2.2 三相籠型異步電動機減壓起動控製電路
2.2.3 三相繞綫轉子異步電動機起動控製電路
2.2.4 三相籠型異步電動機製動控製電路
2.2.5 三相籠型異步電動機調速控製電路
2.2.6 組成電氣控製電路的基本規律
2.2.7 電氣控製電路中的保護環節
2.3 典型生産機械電氣控製電路的分析
2.3.1 電氣控製電路分析的基礎
2.3.2 電氣原理圖閱讀分析的方法與步驟
2.3.3 C650型臥式車床電氣控製電路的分析
2.4 電氣控製電路的一般設計法
2.4.1 一般設計法的主要原則
2.4.2 一般設計法中應注意的問題
2.4.3 一般設計法控製電路舉例
習題與思考題

第3章 可編程序控製器概述
3.1 PLC的産生及定義
3.1.1 PLC的産生
3.1.2 PLC的定義
3.2 PLC的發展與應用
3.2.1 PLC的發展曆程
3.2.2 PLC的發展趨勢
3.2.3 PLC的應用領域
3.3 PLC的特點
3.4 PLC的分類
3.4.1 按結構形式分類
3.4.2 按功能分類
3.4.3 按I/O點數分類
3.5 PLC的硬件結構和各部分的作用
3.6 PLC的工作原理
3.6.1 PLC控製係統的組成
3.6.2 PLC循環掃描的工作過程
3.6.3 PLC用戶程序的工作過程
3.6.4 PLC工作過程舉例說明
3.6.5 輸入、輸齣延遲響應
3.6.6 PLC對輸入、輸齣的處理規則
習題與思考題

第4章 S7-200.PLC的係統配置與接口模塊
4.1 S7-200.PLC控製係統的基本構成
4.2 S7-200.PLC的輸入/輸齣接口模塊
4.2.1 數字量模塊
4.2.2 模擬量模塊
4.2.3 S7-200.PLC的智能模塊
4.3 S7-200.PLC的係統配置
4.3.1 主機加擴展模塊的最大I/O配置
4.3.2 I/O點數的擴展與編址
4.3.3 內部電源的負載能力
4.3.4 PLC外部接綫與電源要求
習題與思考題

第5章 S7-200.PLC的基本指令及程序設計
5.1 S7-200.PLC的編程語言
5.2 S7-200.PLC的數據類型與存儲區域
5.2.1 位、字節、字、雙字和常數
5.2.2 數據類型及範圍
5.2.3 數據的存儲區
5.3 S7-200.PLC的編程元件
5.3.1 編程元件
5.3.2 編程元件及操作數的尋址範圍
5.4 尋址方式
5.5 程序結構和編程規約
5.5.1 程序結構
5.5.2 編程的一般規約
5.6 S7-200.PLC的基本指令
5.6.1 位邏輯指令
5.6.2 立即I/O指令
5.6.3 邏輯堆棧指令
5.6.4 取反指令和空操作指令
5.6.5 正/負跳變觸點指令
5.6.6 定時器指令
5.6.7 計數器指令
5.6.8 比較指令
5.6.9 移位寄存器指令
5.6.1 0順序控製繼電器指令
5.7 典型控製環節的PLC程序設計
5.7.1 單嚮運轉電動機起動、停止控製程序
5.7.2 單按鈕起動、停止控製程序
5.7.3 具有點動調整功能的電動機起動、停止控製程序
5.7.4 電動機的正、反轉控製程序
5.7.5 大功率電動機的星-三角減壓起動控製程序
5.7.6 閃爍控製程序
5.7.7 瞬時接通/延時斷開程序
5.7.8 定時器、計數器的擴展
5.7.9 高精度時鍾程序
5.7.1 0多颱電動機順序起動、停止控製程序
5.7.1 1故障報警程序
5.8 梯形圖編寫規則
習題與思考題

第6章 S7-200.PLC的功能指令及使用
6.1 S7-200.PLC的基本功能指令
6.1.1 數據傳送指令
6.1.2 數學運算指令
6.1.3 數據處理指令
6.2 程序控製指令
6.2.1 有條件結束指令
6.2.2 暫停指令
6.2.3 監視定時器復位指令
6.2.4 跳轉與標號指令
6.2.5 循環指令
6.2.6 診斷LED指令
6.3 局部變量錶與子程序
6.3.1 局部變量錶
6.3.2 子程序
6.4 中斷程序與中斷指令
6.4.1 中斷程序
6.4.2 中斷指令
6.5 PID算法與PID迴路指令
6.5.1 PID算法
6.5.2 PID迴路指令
6.6 高速處理類指令
6.6.1 高速計數器指令
6.6.2 高速脈衝輸齣指令
習題與思考題

第7章 PLC控製係統設計與應用實例
7.1 PLC控製係統設計的內容和步驟
7.1.1 PLC控製係統設計的內容
7.1.2 PLC控製係統設計的步驟
7.2 PLC控製係統的硬件配置
7.2.1 PLC機型的選擇
7.2.2 開關量I/O模塊的選擇
7.2.3 模擬量I/O模塊的選擇
7.2.4 智能模塊的選擇
7.3 PLC控製係統梯形圖程序的設計
7.3.1 經驗設計法
7.3.2 順序控製設計法與順序功能圖
7.4 順序控製梯形圖的設計方法
7.4.1 置位、復位指令編程
7.4.2 順序控製繼電器指令編程
7.4.3 具有多種工作方式的順序控製梯形圖設計方法
7.5 PLC在工業控製係統中的典型應用實例
7.5.1 節日彩燈的PLC控製
7.5.2 恒溫控製
7.5.3 基於增量式鏇轉編碼器和PLC高速計數器的轉速測量
習題與思考題

第8章 PLC的通信及網絡
8.1 SIEMENS工業自動化控製網絡
8.1.1 SIEMENS.PLC網絡的層次結構
8.1.2 網絡通信設備
8.1.3 通信協議
8.2 S7-200串行通信網絡及應用
8.2.1 S7係列PLC産品組建的幾種典型網絡
8.2.2 在編程軟件中設置通信參數
8.3 通信指令及應用
8.3.1 網絡讀、寫指令及應用
8.3.2 自由口通信指令及應用
習題與思考題

第9章 STEP7-Micro/WIN編程軟件功能與使用
9.1 軟件安裝及硬件連接
9.1.1 軟件安裝
9.1.2 硬件連接
9.1.3 通信參數的設置和修改
9.2 編程軟件的主要功能
9.2.1 基本功能
9.2.2 主界麵各部分功能
9.2.3 係統組態
9.3 編程軟件的使用
9.3.1 項目生成
9.3.2 程序的編輯和傳送
9.3.3 程序的預覽與打印輸齣
9.4 程序的監控和調試
9.4.1 用狀態錶監控程序
9.4 2在RUN方式下編輯程序
9.4.3 梯形圖程序的狀態監視
9.4.4 選擇掃描次數
9.4.5 S7-200的齣錯處理
附錄
附錄A常用電器的圖形符號及文字
符號
附錄B特殊繼電器（SM）含義
附錄C錯誤代碼
附錄DS7-200可編程序控製器指令集
附錄E實驗指導書
附錄F課程設計指導書
附錄G課程設計任務書
附錄H颱達PWS1711觸摸屏畫麵編輯
簡介
參考文獻

前言/序言

普通高等教育“十二五”電氣信息類規劃教材 ：電氣控製與PLC應用技術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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好！！！！！！！！！！！！！！！！！

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　　等到雙眼能看清東西，劍齒豹第一個暴跳如雷罵道：“丫的！這是個什麼破玩意？！哪個坑爹的想齣來的法術？！耍老子呀？！”

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還好，不錯

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質量很好，喜歡這樣的好書

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　　她揮動紫刀先是並未使用任何法術便擊嚮劍齒豹，欲試試此刀的硬度，劍齒豹見罷，冷哼一聲直接用尾巴輕易擋住。他們兩人修為共通，強弱均差不多，正是切磋的絕好對象。

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價格太貴瞭，要不是學校換瞭新教材，我肯定不會買的！

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