西方經濟學（宏觀部分·第五版）同步輔導及習題全解（新版配套人大版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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敖旭鵬編

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齣版社：中國水利水電齣版社

ISBN：9787508486345

版次：1

商品編碼：10819503

包裝：平裝

叢書名：九章叢書·高校經典教材同步輔導叢書

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：191

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

知識點竅、邏輯推理、習題全解、全真考題、名師執筆、題型歸類。

內容簡介

　　《西方經濟學（宏觀部分·第五版）同步輔導及習題全解（新版配套人大版）》是與中國人民大學齣版社齣版的、高鴻業等主編的《西方經濟學（宏觀部分·第五版）》一書配套的同步輔導和習題解答輔導書。《西方經濟學（宏觀部分·第五版）同步輔導及習題全解（新版配套人大版）》對教材中各章的重點、難點作瞭較深刻的分析，並對各章的課後習題及思考題、曆年考研精選題做瞭全麵的解析。對應於教材，《西方經濟學（宏觀部分·第五版）同步輔導及習題全解（新版配套人大版）》共有12章，分彆介紹瞭國民收入核算、簡單國民收入決定理論、産品市場和貨幣市場的一般均衡、宏觀經濟政策分析、宏觀經濟政策實踐、總需求一總供給模型、失業與通貨膨脹、開放經濟下的短期經濟模型、經濟增長和經濟周期理論、宏觀經濟學的微觀基礎、宏觀經濟學在目前的爭論和共識、西方經濟學與中國等內容。
　　《西方經濟學（宏觀部分·第五版）同步輔導及習題全解（新版配套人大版）》可作為高等院校經濟類專業學生的專業課程輔導教材，也可作為考研學生的復習用書及教師的教學參考書。

第十二章國民收入核算
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
教材習題全解參考答案

第十三章簡單國民收入決定理論
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第十四章産品市場和貨幣市場的一般均衡
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第十五章宏觀經濟政策分析
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第十六章宏觀經濟政策實踐
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第十七章總需求一總供給模型
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第十八章失業與通貨膨脹
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
曆年考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題答案全解

第十九章開放經濟下的短期經濟模型
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解答案

第二十章經濟增長和經濟周期理論
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第二十一章宏觀經濟學的微觀基礎
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第二十二章宏觀經濟學在目前的爭論和共識
知識脈絡圖
復習提示
重、難點常識理解
考研真題與難題詳解
典型案例分析
教材習題全解參考答案

第二十三章西方經濟學與中國
知識脈絡圖
重、難點常識理解
教材習題全解參考答案

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

總覺得張小嫻的書能讓人心靜下來，生活的腳步停下來。每天都在快節奏的生活中穿行著，重復著同樣的事情，越來越對生活有一種得過且過的態度，總想買本書洗滌一下心靈的汙濁與急躁，所以買瞭一本《謝謝你離開我》，很不錯的選擇。看瞭幾天瞭，心裏有一種充實的感覺。“無論單身與否，首先要有自己的獨立性。因為離開原本就是愛情與人生的常態，那些痛苦增加瞭生命的厚度，有一天，當我們可以微笑地轉身，就會明白，一個不愛你的人，絕不會比你的生命更重要。”即使離開瞭，但是曾經愛過，在一起過，也不會留下太多的遺憾。“愛一個人隻有兩條路，給他自由，或是成為很棒的女人”如果真的愛他卻不能成為一個對他來說很棒的女人，那就放他自由，還他一片天地，自己在心底保留那一份對他深深的愛意也足夠瞭！張小嫻用一種既溫柔又犀利的愛情文字，每一字句都打到心坎，讓我們豁然開朗，愛情的得失從來就不重要，當你捨棄一些，也許得到更多，隻要曾深深愛過，你的人生將愈加完整！ “人的一生，要經曆多少次離彆，又要經曆幾迴人麵桃花，然後終於習慣瞭身邊的人來來去去，終於明白瞭沒有永遠的相聚，也終於看淡瞭世事與人臉的種種變遷？“捨不得你。”這句話，卻又那麼難以開口。”字裏行間透漏瞭多少的無奈與不捨！“所有曾經痛徹心扉的離彆，也痛不過人生最後的一場離彆。到瞭這一天，從前的那些離彆又算什麼？有些離開，是為瞭使我們更好和更優秀地走到生命的終點。”這種看透紅塵般的警示覺言又豈是一般人所能想到的！“這輩子，能夠相守固然是好，無法相守，隻是因為不適閤。有些你愛過的人的確隻是個過程，他在你生命裏齣現，是為瞭使你茁壯，使你學會珍惜和付齣，使你終於知道這一生你想要的是什麼，你始終追尋的又是什麼。當天的墜落，換來的是日後的提升。那麼，當時的痛苦也就值得瞭。”是文章中我最喜歡的一段，兩個相愛的人卻不能相守，但是至少是有愛的過程的，當日的痛苦過後留給我們的還有提升，讓我們學會珍惜與付齣！真的愛一個人不

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，內容安排很閤理，但是那幾本參考資料都差不多，隻要買一本就可以瞭，都買瞭感覺有點浪費啊TAT

評分☆☆☆☆☆

對於學經濟學的朋友比較有幫助，有課後練習和曆年的考研真題

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

書的質量還不錯，內容沒有想象的那麼好，物流很給力~

評分☆☆☆☆☆

書很好，就是學習的書

評分☆☆☆☆☆

其實我看到其他朋友的買的不是這種，不過也將就用瞭

評分☆☆☆☆☆

還可以就是太貴瞭有點貴