大森林幼儿儿童学前英语Big Jungle Fun 1级学生包【包含一本学生用书, Stickers,一张多媒体光盘, Pop-Outs贴纸Stickers,立体折纸Pop-outs】
教材介绍
大森林幼儿英语Big Jungle Fun是由牛津地区专门研发英语教材的Richmond出版社出版的蒙氏教育多元智能互动白板多媒体幼儿英语课程★大森林幼儿英语一级学习目标:
1、在三个卡通玩偶的陪伴下,通过唱歌、玩游戏、讲故事、做手工活动等方式培养学生对英文学习的兴趣;
2、学生们学会上课遵守纪律,懂得课堂常规;
3、学生们可以学到大约47个单词,涵盖家庭、学校、脸、颜色、食物、动物、自然等主题的一些简单词汇,以及大小的概念,几何图形圆形和数字1,2,3;学生们能够理解学到的词汇, 并能用英语进行非常简单的对话;
4、学生们学会写数字1,2,3;其他无书写要求;
5、学生们可以听懂并能跟随英文指令做游戏;学会和别人合作,积极参与活动;
6、通过听歌曲和故事,培养学生们的语感,很自然的模拟标准英语的发音;
7、通过学习,学生们可以对其他学科领域的知识有一些了解;
★大森林幼儿英语二级学习目标:
1、继续在3个卡通玩偶的陪伴下,一起做游戏、唱歌、跳舞、做手工活动,增强对英文学习的兴趣;
2、在不断反复的听歌曲及模仿中,英语听力明显进步,语感加强;
3、通过舞蹈及手工活动,运动协调性得到发展,动手能力及绘画水平得到提高;
4、在9个主题中,继续进一步学习相关词汇,学习长短、数字及几个简单的几何图形;
★大森林幼儿英语三级学习目标:
1、学生们继续和卡通玩偶一起做游戏、听唱歌曲、做手工活动来学习英文,在轻松愉快的氛围中,加深对英文学习的兴趣;
2、学生们在不断反复的听唱大量歌曲中,英语语感大大增强,模仿能力及听力都得到大大提高;
3、不断的学习相关9个主题的新词汇的同时,复习以前学到的词汇及知识,词汇量大大增加,可以进行简单的英语交流,自然而然的把英文作为交流的第二语言;
4、学生们继续学习数字,为以后数学知识打下初步的基础
5、学生们还将学到介词的概念,为以后英文学习打下一定的基础。
以下教材资源需另行购买:
课程一共3个级别对应小班,中班和大班,配套资源包括:
学生包Student Pack(学生用书Student Book,贴纸Stickers,立体折纸Pop-outs,多媒体光盘Multi-ROM),
活动用书Activity Book;
教师用书(Teacher’s Book),
教师资源手册(Teacher’s Resource Book),
课堂CD(Class CD),
闪卡(Flashcards),
丛林立方体(Jungle Cube),
手偶(Puppets),
相片挂图(Photo posters),
挂图(Posters),
故事卡(Story cards),
童话故事大书和CD(Traditional Stories Big Book and CD),
大书和CD(Big Book and CD),
动画故事DVD(Animated stories DVD),
多媒体光盘(Multi-ROM),
互动白板活动(Internative Whiteboard Activities),
大书故事活动(Big Book Story Activities),
互动活动生成软件(Activity Generator),
闪卡库(Flashcard Bank)。
☆学生包Student Pack
包含:学生用书Student Book,多媒体光盘Multi-ROM, 贴纸Stickers,立体折纸Pop-outs,
◎学生用书Student Book 每本学生用书包含54页吸引人眼球的全彩学生作业纸,贴纸,12张有趣的Pop-outs和一张多媒体光盘。 学生作业纸 Worksheets 每一页作业纸利用拓展技能的活动,通过形象的方法介绍词汇和概念,这些活动更适合这个年龄段的孩子,例如:填色,连线,绘画,粘贴,关联,证明,排序和数数等。
◎多媒体光盘 Multi-ROM 多媒体光盘由CD-ROM和CD两部分,CD-ROM为多媒体互动内容,提供了丰富有趣的与学生用书内容相关的互动资源。CD-ROM还可以被老师作为白板互动资源在课堂上使用,为课堂教学提供了更多的支持。多媒体光盘与Windows, Linux 和 Mac操作系统都兼容,可以在任何白板上使用。CD-ROM每级包含9个与学生用书相对应的单元,每个单元包含两个基于课程人物的有趣的互动活动,这些活动可以帮助学生进行目标单词的练习。另外,每个单元还有一个带综合练习的视频,视频内容与DVD光盘中的内容相一致。CD音频可以在CD播放机,DVD播放机或者电脑的CD播放器上播放,CD包含了教材中活泼有趣的歌曲,方便学生在家听和唱,还包含了童话故事大书中的故事,提高学生对英语的兴趣,刺激学生进行模仿和训练听力。使用这些作业纸,教师可以利用这些主要活动,例如:歌曲,故事或者挂图,监测班级的学习进展。在每一页作业纸的背面,有英文的学习指南,来帮助教师创建这些有创造性的活动。
◎立体折纸 Pop-outs 一个A4纸大小的信封中装了9个张彩色的Pop-outs,学生们很方便的在每个级别4个单元的学习中使用它们。另外,还有3张额外的主人公的Pop-outs,它们可以用在游戏,故事和歌
◎贴纸 Stickers 一个A4纸大小的信封中装了吸引人的贴纸,在每个单元的1,4,6课中使用。还有一些小贴纸在活动中使用,有些贴纸可以用来在学习中表扬学生。
☆童话故事大书和CD Traditional Stories Big Book and CD 一本大书中包含3个配有漂亮插图的童话故事。每个故事都使用Big Jungle Fun中的词汇,精心地进行改写。第一个故事与单元1,2,3相对应;第二个故事与单元4,5,6相对应;第3个故事与单元7,8,9相对应。在第27页到第56页,你可以找到如何把听故事,讲故事,做活动和表述故事联系起来的方法。相关的作业纸在活动用书的背面。每个故事都有一页作业纸将故事内容和现实世界联系起来,这页有创造性的作业纸鼓励学生的参与。
☆大书和CD Big Book and CD 大书包括4个关于Tommy,Tina和Polly的全新的故事。通过这本大书,学生们可以练习一些基础的概念,例如算术,几何图形和物体位置,以及相关的词汇。
☆大书故事活动 Big Book Story Activities 大书故事活动的多媒体光盘是大书故事的动画版本。它能在互动白板和电脑上演示。动画包含隐藏的动作,带给学生一种探索的乐趣。
☆单词闪卡白板课件 Flashcard Bank 课程闪卡的电子版本。这个软件工具让教师可以合并闪卡以创建个性化的精选。它包括音频选项,让学生在看到闪卡上单词的书写方式时,还可以听和练习单词的发音。还可以对这些电子版的闪卡进行彩色和黑白打印,学生可以在黑白打印的闪卡上进行填色练习。闪卡库可以在电脑和互动白板上演示。
☆故事卡 Story cards 72张彩色的故事卡卡片包含了9个童话故事,每个童话故事包含8张故事卡片。每张故事卡片的背面有与之相对应的文本内容。通过使用故事卡片讲述故事,练习词汇,并对故事中发生的事物进行排序,预测和描述。
☆手偶 Puppets 你可以使用有Tommy和Tina的手偶,以及Polly的手指手偶Polly来帮助学生学习英语。通过这些手偶玩具,教师可以用一种很有趣的方式来教单词。
☆相片挂图 Photo posters 这些挂图包含来自真实生活中的相片,与每一个单元的第6课相对应。为学生提供了非常好的机会用另一种方式复习词汇。
☆图画挂图 Posters 每一个单元有一幅卷轴挂图,挂图用一种互动和有趣的方式来帮助学生练习词汇和理解概念。
大森林幼儿英语 Big Jungle Fun:教学方法和内容简介
(1)教学方法和理论Teaching philosophy method and theory
Big Jungle Fun的内容按照主题划分,学生通过做活动来学习英语。
* 学生使用简单的英语去唱歌,讲故事,玩游戏,玩拼图和其他活动;
* 学生们与三位好朋友一起做活动:小老虎Tommy,小乌龟Tina和小鹦鹉Polly。这三位朋友为学习添加了许多乐趣和幽默;
* 学生们会很快地爱上这些主人公和他们的冒险历程,进而爱上他们的英语课;
* 通过这些活动,学生们可以很自然地使用英语作为第二语言进行交流;
* 通过这些歌曲和故事,学生们听到了很多自然的英语发音,因此他们从一开始就学会讲标准的英语。
(3)每本书每单元的教学进度和课时 Progress of teaching and class hour for each unit & book
* Big Jungle Fun 是一套非常有弹性的课程,有很多拓展的可能性,每周可以安排3-5次课。
* Big Jungle Fun 每本学生用书有9个单元,每个单元6页,以及对应的Pop-outs,贴纸。每页都有相应的教师素材,包括闪卡,故事卡,音频和互动白板活动。还有两页课时计划和补充的可复印的作业纸。
* Big Jungle Fun 每本活动用书有9个单元,每个单元4页,为学生用书每个单元中的新词汇提供更多地练习。
* Big Jungle Fun 每本活动用书有3个可信的故事单元,演绎出这些故事。这些教学素材与教师包中的大书相一致。
* 教师资源手册提供了更多额外的教学思路。
(4)教学效果和教学目标Effectiveness and results of teaching. Teaching objectives
从学习的第一天开始,学生们去听,并对英语产生反应。学习结束的时候,他们能很轻松的使用简单的英语交流。
* 学生们能学会很多英语歌曲(每本书30首歌曲);
* 学生们能听到很多喜爱的故事(每本书12个故事);
* 学生们能学到很多基础的词汇,简单的日常用语,以及标准的发音;
* 为学生们以后的英语学习奠定了良好的基础和极大的热情。
(5)教材的特点Textbook Features
* 每一本学生用书由54页彩色的,可抽取的学生作业纸组成。在每一页的正面是主要活动,背面是选用的活动。
* 教师用书是比学生用书更大的版本,可以在上面加注释。在教师用书每一页的背面是课程计划和音频的文本。
* 每一本学生用书都配有一个装有贴纸的信封和一个装有9个立体折纸Pop-outs的信封,还有一张多媒体光盘让学生在课余观看和玩游戏。
(6)教学和课程的特点Characteristics of teaching and curriculum
这套教材包含了幼儿教育中的认知和创造等主题,例如:家庭,食物,动物,数字,色彩,尺寸,形状,音乐和美术等。不断重复的使用简单的语言,给予学生充分的练习和机会去学习。学生们像英国和其他说英语的国家的孩子一样,学习的都是生活中的歌曲和故事。
(7)Big Jungle Fun的全部长度Overall strengths of Big Jungle Fun
非常适合幼儿英语的学习。 Big Jungle Fun整体教材的质量非常高。学生,教师和父母都会非常喜欢它。
注:英国幼儿园和小学分为秋季,春季和夏季三个学期
大森林幼儿英语1级第1学期 评估 Evaluation Term 1
☆英语能力
对学英语表现出浓厚的兴趣 Shows an interest inlearning.
* 能理解并跟随英语指令 Understands and follows instructions in English.
* 能理解并响应非语言的行为Understands and responds in a non-verbal manner.
* 理解并响应口头动作 Understands and responds in a verbal manner.
* 积极参加各种活动 Takes part in activities.
* 理解重要的词汇 Understands important words.
* 能用英语说一些词汇 Can say some words in English.
* 欣赏歌曲和童谣 Enjoys songs and chants.
* 一起唱歌曲和童谣 Joins in with songs and chants.
* 欣赏故事Enjoys stories.
* 非常认真地听故事 Listens carefully to stories.
* 一起说故事中的重要短语 Joins in with important phrases of the story.
* 一起扮演故事 Joins in withreenactments of the story.
☆概念的学习
* 理解大的和小的的不同 Understands thedifference between big and small.
* 认识并能用英语说出黄色和红色 Recognises and canname the colours yellow and red in English.
☆综合表现
* 课堂上注意力听讲 Pays attention in class.
* 遵守教室纪律 Respects the classroom rules.
* 能识别课程中的人物 Can identify the characters from the course.
* 认真的完成作业 Completes work with care.
* 独立的完成作业 Completes workindependently.
* 喜欢玩游戏 Likes to play games.
* 和其他人合作 Cooperates withothers.
* 努力 Tries hard.
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