這本書的封麵設計得非常樸實,那種略帶磨砂質感的紙張,讓人一上手就感覺這是本正經的工具書,而不是那種花裏鬍哨的暢銷書。我一開始對“規劃”這兩個字抱有很高的期望,畢竟在這個能源結構快速變化的時代,如何科學、前瞻性地布局電網,簡直就是一道數學難題加上社會工程學的復雜交織體。我翻閱瞭前幾章,發現它並沒有直接陷入到復雜的數學模型推導中,而是用一種非常紮實的、自上而下的方式來闡述電力係統的基本骨架。它清晰地勾勒齣瞭電力係統在不同負荷特性、不同電源接入情景下的演化路徑,比如從傳統的集中式電源嚮分布式能源過渡時,對現有輸電網絡容量和穩定性帶來的挑戰,這本書都有詳細的分析。特彆是關於“韌性”這個概念的引入,讓我的感受很深。過去我們總強調效率和經濟性,但麵對極端天氣和網絡攻擊,一個脆弱的電網是無法承受的。這本書似乎在努力彌閤理論與實際操作之間的鴻溝,試圖告訴工程師們,規劃不光是畫圖,更是對未來不確定性的預判和對潛在風險的對衝。我期待後續章節能更深入地探討地理信息係統(GIS)在電網選址和路徑優化中的實際應用案例,畢竟理論再美,落地纔是王道。
評分這本書的排版和圖錶質量非常優秀,圖文配閤得當,很多復雜的網絡結構圖和負荷麯綫圖都清晰易懂,這對於閱讀體驗至關重要。尤其值得稱贊的是,作者在介紹“可靠性評估”時,構建瞭一個多層級的指標體係,從毫秒級的暫態穩定到年級的停電時間統計,層層遞進,邏輯清晰。這種層次化的結構使得讀者可以根據自己的知識背景選擇性地深入學習。然而,我發現書中在探討“數字化和智能化”轉型對規劃的影響時,語言稍微顯得保守和滯後瞭一些。例如,對於基於人工智能的“自愈式電網”概念,書中僅僅是作為一種未來趨勢提瞭一嘴,而沒有深入探討如何將概率性預測模型、強化學習算法整閤到現有的規劃優化框架中去。現在的電網規劃已經不再是純粹的靜態負荷預測,而是需要處理海量的實時數據流,對傳統的規劃軟件提齣瞭顛覆性的挑戰。這本書為我們奠定瞭堅實的“鋼筋水泥”基礎,但要迎接“信息高速公路”的挑戰,這本書在連接理論與最新的計算智能技術方麵,還有很大的提升空間,希望能看到關於數字孿生技術在電網規劃中應用的深入章節。
評分我購買這本書的初衷是希望能夠係統地理解我國特高壓輸電走廊的選址原則,以及如何平衡經濟性與環境影響這兩個看似矛盾的要素。這本書在“遠景規劃”部分,確實提供瞭一個非常宏觀的視角。它詳細分析瞭國傢能源戰略(如“西電東送”)是如何自上而下地影響省級乃至市級的電網規劃布局的。書中對不同電源接入點對電網潮流路徑的改變進行瞭詳盡的圖解,這對於理解為什麼某些地方的輸電綫路需要不斷升級換代非常有幫助。然而,在涉及地方性法規和審批流程的部分,這本書的處理顯得比較“點到為止”。例如,電力項目在徵地、環境評估方麵會遇到哪些獨特的障礙,這些非技術因素對最終規劃方案的約束力有多大,書中沒有展開深入探討。在我看來,一個成熟的電網規劃師,不僅要精通電力工程,更要深諳政策風嚮和地方博弈。因此,我期待作者能在未來的修訂中,加入更多關於“社會接受度”和“政策兼容性”的討論,讓這本書的內容更加“接地氣”,真正指導一綫工作者應對復雜的現實挑戰。
評分說實話,這本書的行文風格有些許“老派”,但這種老派恰恰是其魅力所在。它沒有追逐時下流行的各種新技術名詞,而是穩紮穩打地構建瞭一套嚴謹的分析框架。我注意到作者在描述配電網自動化升級時,引用的數據和案例都非常具有代錶性,很多似乎都來自於國內一綫省份的實際工程經驗。這種“內行人看門道”的敘述方式,對於我們這些常年與現場打交道的工程師來說,比那些空泛的理論闡述要受用得多。比如,它在討論不同電壓等級的規劃側重點時,區分得極其細緻,低壓側更關注末端用戶的瞬時功率波動和電壓質量,而高壓輸電網則聚焦於大區間的能量平衡和潮流控製。我特彆欣賞其中關於“規劃周期”的論述,明確指齣瞭短期、中期、遠期規劃在目標函數和約束條件上的本質區彆。我希望作者能用更生動的語言,加入一些經典的失敗案例分析,因為有時候,從彆人的“坑”裏學到的東西,遠比書本上的成功案例來得深刻和警醒。總體來說,這是一本需要靜下心來,逐字逐句咀嚼的專業讀物,急功近利者可能難以領略其精髓。
評分這本書的深度和廣度讓人印象深刻,但坦率地說,對於剛踏入電力行業的新人來說,可能有些晦澀。它的數學推導部分處理得非常專業,涉及到大量的優化理論和概率論基礎,例如在進行網絡可靠性評估時,所使用的濛特卡洛模擬方法的闡述就相當嚴謹。我個人是偏嚮於應用研究的,因此在閱讀“最優潮流計算”那幾章時,我更關注的是不同算法(如牛頓法、PQ分解法)在實際工程中的計算效率和收斂速度的對比,而不是純粹的數學收斂性證明。書中對潮流計算的介紹略顯理論化,如果能穿插一些主流潮流軟件(如PST, PowerFactory)的特定模塊如何實現這些算法的描述,將會大大增強其實用性。此外,書中對“需求側管理”(DSM)在規劃中的角色探討略顯單薄,尤其是在當前電動汽車滲透率快速提高的背景下,如何將大規模充電負荷納入電網遠期規劃模型,是亟待解決的問題。這本書打下瞭堅實的基礎,但要跟上産業發展的步伐,後續的更新可能需要在引入前沿交叉學科內容上做更多努力。
電網規劃基礎及應用和描述的一樣,好評!上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具不這麼說,不這麼寫,就會彆扭工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是器,有時候又是事,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360更換為,並同步推齣名為的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入域名後,網頁也自動跳轉至。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360,新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為京東二字的拼音首字母拼寫,也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最
評分書封麵有摺角
評分很喜歡此書,希望有所幫助
評分不錯,沒事翻著看,學習學習。
評分不錯,實用。。。。。。。。。。。。。
評分好,很好,非常好
評分很滿意,會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧 下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多讀瞭這本書之後,我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘隻有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
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評分很滿意,會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧 下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多讀瞭這本書之後,我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘隻有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
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