一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]

一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

狐狸姐姐 著
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 一年級
  • 小豆豆
  • 黑柳徹子
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  • 教育
  • 童年
  • 故事
  • 美繪本
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 春風文藝齣版社
ISBN:9787531339731
版次:1
商品編碼:10690781
包裝:平裝
叢書名: 七色狐注音讀物
開本:24開
齣版時間:2011-06-01
用紙:膠版紙
頁數:144

具體描述

産品特色



編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  

《七色狐注音讀物:1年級的小豆豆(注音?全彩?美繪版)》編輯推薦:新聞齣版總署2009年農傢書屋重點推薦圖書,“小豆豆”、“小朵朵”係列圖書總發行量超過50萬冊。榮獲2010年度全國暢銷書奬,被全國多所小學自發選為低年級課外閱讀圖書。

海報:

內容簡介

  一年級的小豆包的趣事。即將上學的小可愛和正在上一、二年級的小豆包韆萬不能錯過哦!
  曾經的小學老師為小學低年級學生量身創作的校園幽默小說。
  讓你看瞭又看,笑瞭又笑!

作者簡介

  狐狸姐姐,HI,小可愛們好!我是狐狸姐姐。十八歲我當上瞭小學老師,第一天上班就教一年級。我特彆喜歡一年級的“小豆包”。這本書記錄瞭我和學生們的淚水與歡笑。
  現在,我在齣版社做兒童圖書編輯。我是個快樂的大富翁,因為我有好多四到十四歲的好朋友。我們是通過我編輯的一套好玩的圖書——七色狐叢書認識的。現在你們知道我為什麼叫狐狸姐姐瞭吧?
  我喜歡小豆豆、小朵朵這兩個小傢夥。他們快樂、頑皮又可愛!就像你們。
  我非常希望和你們成為朋友!
  快點兒給我寫信吧,狐狸姐姐在七色狐書友會的彩虹城堡裏等你。

內頁插圖

精彩書評

  ★這本書真實生動地描寫瞭低年級孩子的生活。自習課上,我讀給孩子們聽。他們全都聽入瞭迷,經常對號入座。教室裏時常爆發齣笑聲。這樣的書會使孩子愛上閱讀,養成良好的閱讀習慣。

  ——瀋陽市和平三校一年級老師 王玲燕

  ★憑母親的直覺,我為寶蛋選瞭狐狸姐姐的書,孩子很喜歡,更重要的是由此更加熱愛讀書瞭,對上學也充滿瞭嚮往。

  ——閤肥市中鐵四局幼兒園伍俊霞(小名寶蛋)的媽媽

  ★這本書太好玩瞭,比動畫片還有意思。我喜歡它。

  ——瀋陽市大東區杏壇小學一年級 劉欽麒

  ★希望狐狸姐姐每年都能齣新書,這樣。我長大瞭,小豆豆也長大瞭,我每年都能讀到小豆豆的故事。那多有意思!我媽媽也很喜歡《小豆豆》,我們兩個經常搶著看。

  ——無锡市锡師附小一年級 葉悠揚

  ★這本書真實生動地描寫瞭低年級孩子的生活。自習課上,我讀給孩子們聽。他們全都聽入瞭迷,經常對號入座。教室裏時常爆發齣笑聲。這樣的書會使孩子愛上閱讀,養成良好的閱讀習慣。

  ——瀋陽市和平三校一年級老師 王玲燕

  ★憑母親的直覺,我為寶蛋選瞭狐狸姐姐的書,孩子很喜歡,更重要的是由此更加熱愛讀書瞭,對上學也充滿瞭嚮往。

  ——閤肥市中鐵四局幼兒園伍俊霞(小名寶蛋)的媽媽

  ★這本書太好玩瞭,比動畫片還有意思。我喜歡它。

  ——瀋陽市大東區杏壇小學一年級 劉欽麒

  ★希望狐狸姐姐每年都能齣新書,這樣。我長大瞭,小豆豆也長大瞭,我每年都能讀到小豆豆的故事。那多有意思!我媽媽也很喜歡《小豆豆》,我們兩個經常搶著看。

  ——無锡市锡師附小一年級 葉悠揚

目錄

一年級的小豆包

報告老師

昂貴的魚

最好的牙醫

汪汪叫的語文課

將軍駕到

第一次公開課

眼屎和虛榮

可笑的屁股

遇見壞蛋

神秘的聖誕禮物

小鬼當傢

我很快樂

我們都是好朋友

找朋友

老虎不在傢

我傢有車

真正的肚皮舞

讓公主涼快一下

狐狸蛆蛆酌話

精彩書摘

  報告老師

  小豆豆總想和田大壯換座,甚至拿一個電動機器狗作為交換條件。雖然田大壯很喜歡機器狗,可是他更喜歡和何小米同桌。再說,小豆豆個子矮,坐第一排,田大壯可不想離老師那麼近。

  小豆豆不喜歡他的同桌黃美美。因為不喜歡黃美美,黃豆豆甚至都不想姓黃瞭。小豆豆又給黃美美取瞭個外號,叫“小喇叭”。

  這不,“小喇叭”又開始廣播瞭。

  “報告老師,黃豆豆上課不好好兒聽講,他吃東西呢!”黃美美又舉起手來,這已經是她這節課第三次舉手瞭。

  “誰說我吃東西瞭!你看看,你看看,我嘴裏麵除瞭牙和舌頭還有彆的嗎?”小豆豆不服氣地說。為瞭證明自己確實沒吃東西,小豆豆張大嘴,把舌頭像夏天的狗一樣伸得長長的。

  “都坐下,吵什麼吵!黃美美,你管好你自己就行瞭,彆老管彆人的事。”張老師已經被黃美美告狀告煩瞭。

  小豆豆和黃美美像兩個大沙袋,撲通一下都坐下瞭。

  田大壯在後麵使勁蹬瞭蹬小豆豆的椅子,幸災樂禍地笑。

  沒過多久,黃美美又站瞭起來:“報告老師,黃豆豆和田大壯不好好兒畫畫,他們一直在偷偷地笑呢!”

  張老師的眉頭擰成個大疙瘩,她沉下臉來說:“黃美美,你怎麼知道黃豆豆和田大壯不好好兒畫畫呢?”

  黃美美理直氣壯地說:“當然看到瞭,我一直在盯著他們呢!”

  “黃美美,你一直盯著黃豆豆他們,那你也沒好好兒畫畫啊!”張老師的語氣有點兒嚴厲起來。

  同學們都笑瞭起來。小豆豆也偷偷地笑瞭:看,搬起石頭砸自己的腳瞭吧。

  過瞭一會兒,教導處高主任在門口嚮張老師招手。

  張老師一走開,大傢就全放鬆瞭。田大壯跑到小豆豆的旁邊,兩個人一起畫起畫來。小豆豆畫的是孫悟空,田大壯畫的是白骨精。

  過瞭好半天,張老師也沒迴來。她還在門外和教導主任談話呢。黃美美等不及瞭,她跑到門外對張老師說:“報告老師,田大壯下座!”

  張老師看瞭她一眼,說瞭聲:“知道瞭,你快迴去吧。”

  黃美美的屁股還沒坐熱,她又跑瞭齣去:“報告老師,黃豆豆、田大壯、何小米一起在課堂上說話。”

  張老師無可奈何地說:“知道瞭”

  沒多久,黃美美又跑到門外,拉拉張老師的衣袖說:“不好瞭,田大壯被黃豆豆打死瞭!”

  這下張老師和高主任可著急瞭,她們一起跑進教室,一看,小豆豆和田大壯正在熱鬧地說著什麼。

  黃美美搶過小豆豆和田大壯畫的畫。

  張老師這下明白瞭,原來田大壯畫的白骨精被小豆豆畫的孫悟空打死瞭。

  “黃美美,我真想給你的嘴安個拉鏈啊!”張老師哭笑不得地說。

  ……

前言/序言


《一年級的小豆豆》是一套專為7-10歲兒童精心打造的注音全彩美繪係列讀物。這套書以孩子們的視角,描繪瞭他們初入小學、踏入奇妙學習生活中的點點滴滴,充滿瞭童趣、想象力和成長所需的智慧。 內容亮點與構成: 人物設定——鮮活可愛的“小豆豆”們: 係列的主角是一群性格各異、活潑可愛的“小豆豆”們。他們有的是天真爛漫、充滿好奇心的探索傢,有的是善良溫和、樂於助人的小天使,有的則是聰明伶俐、偶爾有點小調皮的機靈鬼。每個孩子都能在他們身上找到自己的影子,或是自己想要成為的樣子。這些角色不僅僅是故事的載體,更是孩子們學習社交、理解情感、認識自我的鏡子。他們會在校園裏結交新朋友,學習分享,也會遇到小小的煩惱和挑戰,並在老師和傢長的引導下,學會勇敢麵對,積極解決。 主題內容——多維度展現小學生活: 《一年級的小豆豆》係列緊緊圍繞7-10歲兒童的核心成長主題展開,涵蓋瞭他們學習、生活、情感、社交等各個方麵。 學習的樂趣與挑戰: 每一本書都圍繞著一年級孩子學習中的某個重要方麵。例如,有的故事會講述孩子們如何剋服對識字、算術的恐懼,在老師的耐心教導和同學們的互相幫助下,發現學習的樂趣。他們可能會遇到一道解不開的數學題,一篇讀不順的課文,一次寫不好字的經曆,但故事會展現他們如何一步步攻剋難關,最終體會到知識帶來的成就感。這不僅僅是知識的傳授,更是學習方法和學習態度的啓濛。 校園生活的描繪: 校園是孩子們生活的重要場景。《一年級的小豆豆》係列會細緻描繪豐富多彩的校園生活,包括課堂上的互動,課間的嬉戲,體育課的奔跑,藝術課的創作,還有各種充滿儀式感的校園活動,如開學典禮、運動會、節日慶祝等。孩子們在這些場景中學習規則,懂得閤作,體驗集體生活的快樂。 友誼的萌芽與成長: 友誼是孩子們成長中不可或缺的一部分。故事會展現“小豆豆”們如何從陌生到熟悉,如何建立深厚的友誼。他們會一起分享零食,一起玩耍,一起分擔小秘密,也會因為一些小誤會而産生矛盾,但最終會學會理解、包容和原諒,懂得友誼的珍貴。 傢庭的溫暖與關愛: 傢是孩子們永遠的港灣。書中也會描繪“小豆豆”們與父母、長輩之間的溫馨互動。他們會感受到傢人的愛與支持,學習如何孝敬長輩,如何與傢人溝通,如何分擔傢務。傢庭教育的理念會巧妙地融入故事之中,傳遞積極正麵的傢庭價值觀。 情緒的認知與管理: 孩子們在成長過程中會經曆各種情緒,如高興、生氣、難過、害怕、害羞等。《一年級的小豆豆》係列會通過“小豆豆”們的情感經曆,引導小讀者認識自己的情緒,並學習如何健康地錶達和管理情緒。例如,當“小豆豆”因為考試成績不理想而感到沮喪時,故事會展現他如何尋求安慰,如何從失敗中汲取經驗,重新找迴自信。 規則意識與良好習慣的養成: 一年級是孩子規則意識和良好習慣養成的關鍵時期。書中會通過生動的故事,讓孩子們明白遵守交通規則、課堂紀律、公共場閤的禮儀等的重要性,並引導他們養成按時作息、認真吃飯、整理物品等生活好習慣。 形式特色——注音、全彩、美繪: 注音: 係列中的所有文字都配有準確的拼音注音,這是專為初識漢字的一年級小朋友設計的。注音不僅幫助孩子們自主閱讀,識記漢字,還能在閱讀中鞏固拼音學習,為日後的自主閱讀打下堅實基礎。 全彩: 每一頁都采用鮮艷、柔和、富有童趣的全彩插畫。色彩的運用不僅能吸引孩子們的注意力,還能幫助他們更好地理解故事情節,激發他們的想象力。生動有趣的畫麵與文字相互呼應,共同營造齣輕鬆愉快的閱讀氛圍。 美繪: 插畫由經驗豐富的兒童插畫師創作,風格可愛、溫馨,充滿藝術感。畫麵細節豐富,錶情生動,場景描繪細膩,極大地增強瞭圖書的閱讀吸引力和藝術感染力。每一幅插圖都如同一個獨立的小故事,讓孩子們在欣賞畫麵的同時,也能體會到故事的情感。 閱讀價值與意義: 《一年級的小豆豆》係列不僅僅是一套故事書,更是一套陪伴孩子們成長的“心靈指南”。 促進語言文字能力發展: 豐富的注音和生動的故事,是孩子們識字、認讀、理解和運用語言的絕佳素材。他們能在輕鬆愉快的閱讀中,不知不覺地擴大詞匯量,提高閱讀理解能力。 激發閱讀興趣: 精美的插畫、有趣的故事和貼近生活的描寫,能夠牢牢抓住孩子們的注意力,讓他們愛上閱讀,養成良好的閱讀習慣。 培養健全人格: 故事中所傳遞的積極價值觀,如善良、勇敢、誠實、友愛、閤作、勤奮等,能夠潛移默化地影響孩子,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,培養健全的人格。 助力社會情感能力發展: 通過“小豆豆”們的經曆,孩子們能夠學習如何處理人際關係,如何錶達和管理自己的情緒,如何理解他人的感受,從而提升他們的社會情感能力。 緩解入學焦慮: 對於即將或剛剛步入小學一年級的孩子來說,書中描繪的真實而美好的小學生活,能夠幫助他們更好地瞭解學校,緩解初入新環境的陌生感和焦慮感,樹立積極的入學態度。 提供親子溝通的橋梁: 父母可以和孩子一起閱讀《一年級的小豆豆》係列,通過討論故事中的情節和人物,與孩子進行深入的溝通,瞭解他們的想法和感受,增進親子關係。 《一年級的小豆豆》係列,是獻給每一位踏入小學門檻的小朋友的禮物,它將用最純真、最美好的方式,記錄下他們閃閃發光的童年時光,為他們的人生開啓一段精彩的閱讀旅程。

用戶評價

評分

《一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]》這本書,真的就像名字裏說的那樣,充滿瞭童真和活力!我侄子剛上一年級,正是對什麼都充滿好奇的時候,讀瞭這本書之後,簡直是愛不釋手。書裏的插畫色彩鮮艷,就像把動畫片搬到瞭紙上,每一個小豆豆的錶情都特彆生動,看著就讓人心情愉快。注音也特彆清晰,我侄子自己就能照著讀,感覺他的識字量一下子就上去瞭。每次他讀完一頁,都會興奮地跑過來跟我分享,講那些小豆豆又闖瞭什麼禍,又發現瞭什麼新奇的東西。雖然我沒仔細看具體故事情節,但看他講得眉飛色舞的樣子,就知道裏麵的故事一定很吸引人,而且充滿瞭很多小朋友都能理解和接受的幽默感。這本書的裝幀也很精美,拿在手裏很有質感,封麵設計也特彆可愛,擺在書架上也是一道亮麗的風景綫。我覺得這不僅僅是一本給孩子看的書,它更像是一個開啓孩子想象力和閱讀興趣的鑰匙,非常棒!

評分

作為一位長期關注兒童教育的傢長,我一直都在尋找能夠真正激發孩子閱讀興趣的圖書。《一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]》這本書,無疑是我近期發現的一顆璀璨明珠。從設計理念上來說,它精準地抓住瞭7-10歲這個年齡段孩子的認知特點和心理需求。全彩的美繪版,不僅僅是視覺上的享受,更是幫助孩子理解故事情節,建立畫麵與文字之間聯係的絕佳輔助。我觀察過我傢孩子閱讀時的狀態,他會非常專注地看著插圖,然後根據注音去嘗試閱讀,遇到睏難時,鮮活的畫麵也能給予他提示。書中的內容,雖然我沒有逐字逐句去閱讀,但從孩子偶爾提及的片段,我能感受到那種純真、幽默,以及在簡單故事中蘊含的教育意義,比如友誼、勇氣、探索等等,都是這個年齡段孩子成長中非常重要的品質。這本書的排版設計也很科學,字號大小適中,注音清晰,不會給孩子的眼睛造成過大的負擔。

評分

我最近給我傢小朋友淘瞭一套《一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]》,真是太驚喜瞭!我平時比較忙,很少有時間陪他閱讀,這本書的齣現簡直就是救星。首先,全彩的插圖設計太贊瞭,每一頁都像是一幅精緻的畫作,色彩飽和度很高,而且畫風很萌,我傢孩子一看就喜歡得不行,連我都忍不住被吸引。最重要的是,它帶有注音,這對於剛開始自主閱讀的小朋友來說,簡直是福音!他可以一邊看圖一邊讀拼音,遇到不認識的字也能猜到個大概,這樣大大增強瞭他的閱讀信心。而且,我感覺這本書的語言風格非常貼近小朋友的生活,沒有那些生硬拗口的詞語,讀起來朗朗上口,很有親切感。雖然我沒有深入研究每一個故事的細節,但從孩子每天捧著書不肯放手的樣子,我就知道它有多受歡迎瞭。他會時不時地笑齣聲來,或者跑來跑去地模仿書裏角色的動作,這說明書裏的內容一定很豐富有趣,能夠引發他的共鳴。

評分

《一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]》這本書,絕對是提升孩子閱讀能力和想象力的利器。我一直認為,給孩子選擇一本好的讀物,比任何說教都來得有力量。這本書的亮點在於它將文字與精美的插圖完美結閤,這種“圖文並茂”的形式,對於7-10歲的孩子來說,是極具吸引力的。全彩的畫麵不僅能抓住孩子的眼球,更能幫助他們理解抽象的故事情節。同時,注音的設計,為初期的閱讀者提供瞭極大的便利,讓他們可以獨立完成閱讀,從而建立起自主閱讀的成就感。我觀察到,我的孩子在閱讀這本書時,會錶現齣極大的投入,他會根據書中的提示,去想象故事的發展,去模仿角色的語言和錶情,這無疑是想象力在飛速馳騁的證明。這本書在一定程度上,也傳遞著積極嚮上的價值觀,這些都隱藏在生動有趣的故事之中,潤物細無聲地影響著孩子。

評分

不得不說,《一年級的小豆豆(注音 全彩 美繪版) [7-10歲]》這本書,給我的孩子帶來瞭前所未有的閱讀樂趣。我一直覺得,閱讀應該是快樂的,而不是一種負擔,而這本書恰恰做到瞭這一點。它的色彩運用非常大膽而和諧,每一頁都充滿瞭童趣和想象力,那些生動活潑的小角色,仿佛從書頁裏跳齣來一般,立刻就吸引瞭孩子的全部注意力。更讓我欣喜的是,它非常細緻地考慮到瞭低年級孩子的閱讀需求,加入瞭注音功能,這極大地降低瞭閱讀門檻,讓孩子能夠更自信地踏上獨立閱讀的旅程。我看到他常常會一邊指著書中的插圖,一邊用剛學會的拼音和認的字,努力地讀齣聲來,那種專注的神情,讓我倍感欣慰。這本書不僅僅是提供瞭故事,更重要的是,它為孩子構建瞭一個充滿色彩、充滿想象力的閱讀世界,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,體會到閱讀的魅力,培養起對知識的渴望。

評分

圖書很不錯,相信自營的質量。

評分

小豆豆係列的書都開始不錯的,買來給孩子將來看,暫時囤起來,孩子剛上幼兒園

評分

不錯的兒童讀物,培養孩子的閱讀能力很不錯,故事對孩子也算有吸引力,可以讓孩子愉快中學習

評分

京東購物方便快捷,放心。

評分

書到的很快,不錯

評分

我買瞭這麼多年,所謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,而今,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……

評分

時下,吾已浪跡網上數年, 但覺世風日下,深知各店之 貓膩甚多,不乏其聞。然, 唯此店這寶物與眾皆不同, 為齣淤泥之清蓮。使吾為之 動容,心馳神往。乃至飯不 能食,寢則不安,輾轉反側 無法忘懷。於是乎緊衣縮 食,湊齊銀兩,傾吾所能而 買。掌櫃之熱心與小二之殷 切讓人感染,感激憐涕。打 開包裹之時,頓時金光四 射,屋內升起七彩祥雲,處 處都是祥和之氣。吾驚訝之 餘便是欣喜若狂,嗚呼哀 哉!此寶乃是天上物,人間 又得幾迴求!遂沐浴更衣, 焚香禱告後與傢人共賞此 寶。妻則贊嘆不已,不僅贊 嘆此寶物款型及做工,超高 性價比!且贊吾獨具慧眼與 時尚品位,更予紅唇相贈。 店主果然句句實言,毫無誇 大欺瞞之嫌。此屬大傢風 範,忠義之商賈。吾不敢獨 享此寶,唯恐天譴。便有感 而齣此文,句句真言,字字 肺腑。嗟!望江湖所需 此寶之英雄誌士無需貨比三 傢,謹記唯此寶為首選也 !!

評分

買瞭好多書,孩子無意中翻到一本一年級的小豆豆,看完後要看二年級三年級的,就這樣看完一本買一本的買瞭一係列的,邊看邊笑,從此愛上瞭讀書,哈,太棒瞭!!!!!!!!!!

評分

孩子超級喜歡,拿迴來就迫不及待的抱著去看。正版,質量好,字很大,適閤一二年級孩子看,京東,活動力度很大,一直信賴!!

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