包邮 计算机组成与系统结构+习题解答和教学指导(第2版)袁春风 著 计算机组成原理课程教改

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店铺: 云聚算图书专营店
出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302440208
版次:2
商品编码:10520470134

具体描述

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预售 出版时间2016.8.1左右

作者:袁春风 主编 杨若瑜、王帅 、唐杰 编著
定价:44.50元
印次:2-2
ISBN:9787302408642
出版日期:2015.08.01
印刷日期:2016.03.21

  • CONTENTS第1章计算机系统概述1

    1.1计算机的发展历程1

    *1.1.1通用电子计算机的诞生1

    *1.1.2代计算机2

    *1.1.3第二代计算机2

    *1.1.4第三代计算机3

    *1.1.5第四代计算机3

    1.2计算机系统的基本组成4

    1.2.1计算机硬件4

    1.2.2计算机软件8

    1.3计算机系统的层次结构8

    1.3.1计算机系统抽象层的转换9

    1.3.2计算机系统的不同用户10

    1.4程序开发与执行过程12

    1.4.1从源程序到可执行程序12

    1.4.2可执行文件的启动和执行14

    1.4.3程序与指令的关系15

    1.4.4指令的执行过程16

    1.5计算机系统性能评价17

    1.5.1计算机性能的定义18

    1.5.2计算机性能的测试18

    1.5.3用指令执行速度进行性能评估20

    1.5.4用基准程序进行性能评估21

    1.6本章小结 22

    习题23

    第2章数据的机器级表示25

    2.1数制和编码25

    *2.1.1信息的二进制编码25

    *2.1.2进位记数制27

    2.1.3定点与浮点表示31

    2.1.4定点数的编码表示31

    目录计算机组成与系统结构(第2版)2.2整数的表示36

    2.2.1无符号整数的表示36

    2.2.2带符号整数的表示36

    2.2.3C语言中的整数类型36

    2.3实数的表示38

    2.3.1浮点数的表示格式38

    2.3.2浮点数的规格化39

    2.3.3IEEE 754浮点数标准39

    2.3.4C语言中的浮点数类型44

    2.4十进制数的表示45

    *2.4.1用ASCII码字符表示4...

作者:袁春风
定价:35元
印次:2-1
ISBN:9787302440208
出版日期:2016.08.01
印刷日期:2016.07.15
  • 1.1教学目标和内容安排1

    1.2主要内容提要2

    1.3基本术语解释3

    1.4常见问题解答8

    1.5单项选择题10

    1.6分析应用题13

    第2章数据的机器级表示19

    2.1教学目标和内容安排19

    2.2主要内容提要20

    2.3基本术语解释21

    2.4常见问题解答24

    2.5单项选择题29

    2.6分析应用题33

    第3章运算方法和运算部件45

    3.1教学目标和内容安排45

    3.2主要内容提要46

    3.3基本术语解释48

    3.4常见问题解答51

    3.5单项选择题52

    3.6分析应用题57

    第4章指令系统72

    4.1教学目标和内容安排72

    4.2主要内容提要73

    4.3基本术语解释76目录计算机组成与系统结构习题解答和教学指导(第2版)4.4常见问题解答82

    4.5单项选择题87

    4.6分析应用题92

    第5章中央处理器106

    5.1教学目标和内容安排106

    5.2主要内容提要108

    5.3基本术语解释116

    5.4常见问题解答122

    5.5单项选择题130

    5.6分析应用题135

    第6章指令流水线154

    6.1教学目标和内容安排154

    6.2主要内容提要155

    6.3基本术语解释159

    6.4常见问题解答163

    6.5单项选择题165

    6.6分析应用题169

    第7章存储器分层体系结构182

    7.1教学目标和内容安排182

    7.2主要内容提要183

    7.3基本术语解释186

    7.4常见问题解答194

    7.5单项选择题200

    7.6分析应用题206

    第8章互连及输入输出组织225

    8.1教学目标...

。。。。。。。。。。。。


《精通计算机系统:从底层原理到高效设计》 内容简介 在这信息爆炸、技术日新月异的时代,深入理解计算机的内在运作机制,已不再是少数专业人士的专属领域,而是每个渴望驾驭数字世界、洞悉技术发展脉络的学习者和从业者必备的素养。本书旨在为您提供一个全面、深入且极具实践价值的计算机系统结构学习体验,它将带您跨越抽象概念的藩篱,直击计算机工作的核心,从最基本的逻辑门电路出发,层层递进,直至构建起一个完整、高效的计算机系统。 本书的结构设计巧妙,循序渐进,确保初学者能够轻松入门,同时为有一定基础的读者提供更深层次的探索空间。我们首先从最基础的数字逻辑和电子元件讲起,揭示构成一切数字计算的基石。您将了解到二极管、三极管等基本电子元件的工作原理,如何组合它们构成逻辑门(AND、OR、NOT、XOR等),以及如何利用这些逻辑门搭建更复杂的组合逻辑电路,如加法器、译码器、多路选择器等。这一部分将帮助您建立起对计算机硬件最直观的认识,理解“0”和“1”如何编织出今日世界的数字奇迹。 在掌握了基本的逻辑构建单元后,我们将进一步深入到微架构层面,探讨存储器的层次结构。您将理解为什么计算机需要多级存储器,包括高速缓存(Cache)、主存(RAM)以及辅助存储(硬盘、SSD)的工作原理、性能特点以及它们之间的数据流动机制。重点将放在缓存的映射方式(直接映射、全关联、组相联)、替换策略(LRU、FIFO)以及写策略,这些都是影响程序执行效率的关键因素。通过对内存层次结构的深入理解,您将能更好地预测程序性能,并学会如何优化代码以充分利用缓存,避免性能瓶颈。 中央处理器(CPU)作为计算机的心脏,其内部结构和工作流程是本书的重中之重。我们将详细解析CPU的指令集架构(ISA),理解不同指令类型(算术、逻辑、控制流、数据传送等)的编码方式和执行过程。您将深入了解CPU流水线的工作原理,包括指令取指、译码、执行、访址和写回等五个基本阶段,以及如何通过各种技术(如指令级并行、分支预测、乱序执行)来提高流水线的效率和CPU的整体吞吐量。我们将探讨不同类型的CPU架构,如RISC和CISC,并分析它们各自的优缺点。 除了CPU的内部结构,数据通路的设计也是关键。您将学习如何使用寄存器、算术逻辑单元(ALU)、多路选择器和控制单元等组件,构建出能够执行指令的CPU数据通路。我们将从单周期CPU讲起,逐步过渡到多周期CPU,以及包含流水线的超标量CPU,理解不同设计在性能和复杂度上的权衡。 指令流水线的效率提升是现代计算机性能的关键。本书将详细探讨流水线中的各种冲突,如结构冲突、数据冲突(RAW, WAR, WAW)和控制冲突,以及相应的解决方法,包括流水线气泡(Stall)、转发(Forwarding/Bypassing)和延迟槽(Delay Slot)等。同时,我们也将介绍分支预测的各种技术,例如静态预测和动态预测(如两级自适应预测器),以及它们如何显著减少控制冲突带来的性能损失。 存储器系统的设计与CPU的性能同样息息相关。本书将深入剖析主存储器的组织方式,包括位组织、字节组织、字组织等,以及内存访问的延迟和带宽。我们还会详细讲解虚拟存储器的工作原理,包括页表、TLB(Translation Lookaside Buffer)的作用,以及页面置换算法(如LRU、FIFO)是如何工作的。理解虚拟存储器不仅有助于理解操作系统如何管理内存,还能帮助您编写更有效率的程序。 对于I/O(输入/输出)系统,本书也将给予充分的关注。您将学习不同的I/O设备如何与CPU进行交互,包括程序控制I/O、中断驱动I/O和直接内存访问(DMA)。DMA技术的介绍将让您理解如何绕过CPU实现高效的数据传输,从而解放CPU去执行其他任务。 在理论知识之外,本书还强调实践的重要性。我们将通过大量的图示、表格和伪代码示例,帮助您直观地理解复杂的概念。此外,书中还会穿插一些经典的计算机体系结构设计案例分析,让您了解真实世界中计算机是如何被设计和优化的。例如,我们将对比分析不同处理器系列(如Intel x86和ARM)在指令集、微架构和能效方面的差异,以及它们如何在各自的应用领域取得成功。 本书的学习并非仅仅停留在理论层面。我们将引导您思考如何将所学的计算机组成原理知识应用到实际的编程和系统设计中。例如,理解缓存的工作原理可以帮助您编写更具缓存友好的代码;理解CPU的指令执行流程可以帮助您进行性能调优;理解存储器层次结构可以帮助您选择合适的数据结构和算法。 本书还涵盖了并行计算和多核处理器的一些基础概念,为读者了解未来计算发展趋势打下基础。我们将讨论线程、进程、并发与并行的区别,以及多核处理器如何通过并行执行来提升计算能力。 总而言之,《精通计算机系统:从底层原理到高效设计》是一本集理论深度、实践指导和前瞻性于一体的计算机系统结构学习指南。无论您是计算机科学、软件工程的在校学生,还是希望深入了解计算机底层运作机制的开发者、系统工程师,本书都将是您宝贵的学习伙伴,助您构建起坚实的计算机系统知识体系,自信地应对未来的技术挑战。通过本书的学习,您将不仅理解“是什么”,更能理解“为什么”,并最终掌握“怎么做”。

用户评价

评分

读了这本书的简介,我最大的感受是它非常适合那些希望在计算机组成原理的学习上“走得更远”的学生。很多时候,我们在课堂上学到的知识点,在做习题或者实际项目时,会发现理论和实践之间存在着巨大的鸿沟。而这本《计算机组成与系统结构+习题解答和教学指导》似乎恰好弥补了这个空缺。特别是“教学指导”这部分,我猜想它会包含很多老师在讲课时会强调的重点、容易混淆的概念以及一些经典的教学案例。这对于自学或者复习的同学来说,简直是无价之宝。可以想象,当你对着一道习题冥思苦想而不得其解时,翻开这本书,找到对应的章节,不仅有详细的解题步骤,可能还会附带一些解题思路的启发,甚至还会告诉你这个题目背后所考察的核心知识点是什么,以及在实际教学中,老师们会如何引导学生理解。这种“保姆式”的教学支持,对于提升学习效率和深度,无疑是非常有帮助的。我希望这本书能让我摆脱“死记硬背”的模式,真正理解那些“为什么”,从而构建起扎实的计算机组成原理知识体系。

评分

我是一名正在准备考研的学生,计算机组成原理是我复习的重点和难点之一。在选择复习资料的时候,我总是希望能找到一本既能覆盖考点,又能帮助我深入理解的教材。看到《包邮 计算机组成与系统结构+习题解答和教学指导(第2版)袁春风 著 计算机组成原理课程教改》这个标题,我立刻被“习题解答和教学指导”所吸引。市面上很多教材的习题解答往往只给出答案,或者寥寥几句解释,远远不够。而这本书明确了会提供详细的解答和教学指导,这对于我这样一个需要自己摸索、消化知识点的考研党来说,简直是福音。这意味着我可以不用花费大量时间去琢磨一道题,而是能够通过这本书的学习,更有效地掌握解题技巧,并且理解题目背后所蕴含的原理。而且,“第2版”也让我觉得内容会更加权威和新颖。我希望这本书能够帮助我梳理好计算机组成原理的知识脉络,提升解题能力,为我的考研之路打下坚实的基础。

评分

这本书的装订质量真的让人眼前一亮,封面的设计也很有学术范儿,初次拿到手就觉得是那种可以安心翻阅的厚重感。我一直对计算机底层的工作原理非常感兴趣,但又觉得很多教材过于理论化,看得人云里雾里。袁春风教授的这本书,从标题就能感受到它在内容上的“接地气”,尤其“习题解答和教学指导”这几个字,简直是为我这种动手能力和理解能力都稍显不足的学生量身定做的。我在网上搜集了一些关于这本书的评价,看到不少同学提到,它不像有些书那样只讲概念,而是深入浅出地结合了实际的教学过程,很多地方会解释为什么这么设计,以及在教学过程中遇到的难点和对应的解决方法。这对于我来说,不仅能学到知识,还能提前预判自己可能会遇到的学习瓶颈,并且找到克服它的方法。而且,据说是“第2版”,这通常意味着经过了市场的检验和作者的修订,应该会更加成熟和完善,删减了一些可能过时或者不够清晰的内容,加入了更贴近当前技术发展的一些新视角。我个人很期待这本书能够帮助我真正理解计算机硬件是怎么工作的,而不是仅仅停留在表面的记忆,希望它能成为我学习计算机组成原理的得力助手。

评分

我是一名计算机专业的初学者,第一次接触到计算机组成原理这个课程。老实说,这个学科听起来就有点“硬核”,我担心自己会很难理解。但是,我从这本书的名称中看到了希望——“包邮”和“习题解答和教学指导”。“包邮”虽然是购买时的便利,但它暗示着这本书的可及性,让我在开始学习前就少了一些顾虑。而“习题解答和教学指导”则直接戳中了我的痛点。我总是在学完理论后,面对习题一片茫然,不知道如何下手,也不知道自己是不是真的理解了。这本书承诺提供的指导,让我觉得作者是很用心在帮助学生解决学习上的难题。我期待它能够用一种更加通俗易懂的方式来讲解复杂的概念,并且通过详细的习题解答,一步步引导我理解计算机的底层运作机制,让我不再对这个科目感到畏惧,而是能够带着兴趣去探索。

评分

从这本书的标题来看,我注意到它强调了“教改”二字,这让我对它充满了期待。这意味着它可能不仅仅是一本普通的教材,而是作者在教学实践中,针对现有教学模式进行反思和改进的成果。袁春风教授作为作者,他在计算机组成原理的教学领域想必有着丰富的经验,而这本书正是他将这些宝贵的经验提炼、升华出来的结晶。我个人非常看重教材的“时代感”和“创新性”。传统的教材可能在内容上有些陈旧,或者在讲解方式上不够吸引人。而一本经过“教改”的教材,往往会更加注重逻辑的清晰性、内容的趣味性,以及与时俱进的案例分析。尤其是“习题解答和教学指导”的结合,很可能意味着这本书的习题设计本身就是为了配合教学改革而精心打造的,每一道习题都可能包含着独特的教学意义,并且解答部分不仅给出答案,还会深入剖析解题思路,甚至还会提供相关的拓展知识。这对于我这种希望在学习中获得更多启发和挑战的学生来说,无疑是一份珍贵的礼物。

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