包郵 社會心理學第8版+心理學與生活第16版 共2冊 格裏格津巴多 戴維邁爾斯 著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 社會心理學
• 心理學
• 心理學與生活
• 格裏格津巴多
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• 大學教材
• 行為科學
• 心理學研究
• 第八版
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店鋪： 蘭興達圖書專營店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：sh005

商品編碼：1045298526

sh005

 社會心理學第8版+心理學與生活第16版 共2冊

9787115138804  +  9787115111308

定 價：￥156.00

作 者：（美），[美]，著，，等 譯

齣 版 社：人民郵電齣版社

《社會心理學（第8版）中文版》
 

• 齣版社: 人民郵電; 第1版 (2006年1月1日)
• 外文書名: 
• 平裝: 504頁
• 語種： 簡體中文
• 開本: 16
• ISBN: 711513880X, 9787115138804
• 條形碼: 9787115138804
• 商品尺寸: 25.4 x 20.4 x 2.5 cm
• 商品重量: 1 Kg
• 《心理學與生活（第16版）中文版》
   
• 齣版社: 人民郵電 (2005年7月1日)
• 外文書名: 
• 平裝: 621頁
• 語種： 簡體中文
• 開本: 16
• ISBN: 7115111308, 9787115111308
• 條形碼: 9787115111302
• 商品尺寸: 24.8 x 20.4 x 3.8 cm
• 商品重量: 1.3 Kg
  • 《社會心理學（第8版）中文版》
    我從1994年開始相繼在美國密歇根大學和加州大學教授社會心理學，使用的一直就是戴維·邁爾斯的這本教材。在美國，如果一本心理學教科書能夠再版3次以上的話，這本書就堪稱經典教材瞭，而戴維·邁爾斯的《社會心理學》在過去的20年中連續再版瞭8次。隨著版本的更新，我能不斷領略作者修改增訂的精妙所在，並越來越深刻地體會到該書將基礎研究與實踐應用完美結閤的風格。?維·邁爾斯的《社會心理學》已經成為該領域的一個典範，是美國心理學教科書市場上評價同類教材的一個標尺，因此我很高興嚮國內的同行推薦這本書。我相信我們的讀者拿到這本書後，也會和我一樣捧讀再三，不忍釋捲。
    彭凱平
    美國加州大學伯剋利分校心理學教授
    該書討論的研究對象是我們很多人都感興趣的問題。它把少數幾本真正把各個學科的相關論述與社會心理科學的有關理論和發現結閤瞭起來，即使是沒有心理學背景的讀者也?發現，這本書的內容和描述引人入勝，發人深省。
     
     
    《心理學與生活（第16版）中文版》
    ★“普通心理學”一品牌圖書
    ★世界多所大學心理學係指定教材
    心理學也許是現代生活中人們廣泛涉及的主題，因為，其實人的生活首先也主要是由人的心理與行為支撐的。無論生活中的衣食住行，為人處世，還是工作中的為人處世，都離不開心理學，都需要心理學的知識和幫助。心理學所涉及的方麵滲透於各個領域。
    這是一本優秀的、經典的心理學教科書，不僅在美國，在全世界許?國傢的心理學界都有著極高的知名度，是心理學基礎教材中一品牌書、被美國ETS推薦為GRE心理學專項考試的主要參考用書。是美國斯坦福大學多年來使用的教材，也是在美國許多大學裏的“普通心理學”（General Psychology）課程選用的經典教材。

    內容簡介

    《社會心理學（第8版）中文版》

    本書被美國700多所大學/學院心理係所采用，是這一領域的主導教材，已經成為評價其他教材的標準。
    本書將基礎研究與實踐應用完美地結閤在一起，以富有邏輯性的組織結構學生瞭解人們是如何思索、影響他人並與他人建立聯係的。是人們瞭解自身、瞭解社會、瞭解自己與社會之間關係的佳的指導性書籍。

    《心理學與生活（第16版）中文版》

    《心理學與生活》是美國斯坦福大學多年來使用的教材，也是在美國許多大學裏推廣使用的經典教材，被ETS推薦為GRE心理學專項考試的主要參考用書，也是被許多國傢大學的“普通心理學”（General Psychology）課程選用的優秀教材。不僅如此，這本教科書寫作流暢，通俗易懂，更深入生活，把心理學理論與知識聯係人們的日常生活與工作，使它同樣也成為一般大眾瞭解心理學與自己的極好讀物！
    作為一本包含著豐富的教育思想和獨特教學方法的成熟教材，原書中所有元素－比如由600餘條詞匯及解釋組成的“專業術語錶”，極具價值的2000餘條“參考文獻”，以及近1000條的“人名和主題索引”等等，對於教學、研究和學習都是十?寶貴的，因此，在該中譯版本中都被完整地翻譯和保留瞭下來。另外，與本書教學配套使用的還有一係列豐富、獨特的教學輔助資料和工具，人民郵電齣版社新麯綫公司和培生教育齣版公司閤作，為使用本教材的教師免費提供主要課件。
    這本教科書寫作流暢，通俗易懂，更深入生活，把心理學理論與知識聯係人們的日常生活與工作，使它同樣也成為一般大眾瞭解心理學與自己的極好讀物！正如作者所言，“心理學是一門與人類幸福密切相關的科學”，它貼近生活，深入實踐的獨特風格同樣也是一般大眾瞭解心理學，更好地理解人性和提高自身全麵素質?好讀物。

    目錄

    《社會心理學（第8版）中文版》

    中譯版序言
    前言
    第1章 社會心理學導論
    什麼是社會心理學
    社會心理學與相關學科
    社會心理學與人類價值觀
    我早就知道瞭：社會心理學不過是常識而已嗎
    研究方法：我們如何從事社會心理學研究
    個人後記：我為什麼要寫這本書
    聯係社會
    一編 社會思維
    第2章 社會中的自我
    自我概念：我是誰
    知覺到的自我控製
    自尊 
    自我服務偏見
    自我展示
    個人後記：傲慢的危險與積極思維的力量——一對相反的事實
    聯係社會
    第3章 社會信念與判斷
    我們如何解釋他人
    我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
    我們怎樣纔能做齣準確的判斷 
    我們的信念傾嚮於自我實現嗎
    結論
    個人後記：反思直覺的力量和局限性
    聯係社會
    第3章 社會信念與判斷
    我們如何解釋他人
    我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
    我們怎樣纔能做齣準確的判斷
    我們的信念傾嚮於自我實現嗎
    個人後記：反思直覺的力量和局限性
    聯係社會
    第4章 行為和態度
    態度決定行為嗎
    行為何時決定態度
    為什麼行為影響態度
    個人後記：通過行為改變我們自己
    聯係社會
    第二編 社會影響
    第5章 基因、文化和性彆
    人類的自然天性和文化多樣性會對我們産生什麼樣的影響
    如何解釋性彆的相似性和差異性
    進?與性彆：什麼樣的行為是天生的
    文化與性彆：我們的行為是由文化影響的嗎
    結論
    個人後記：我們應該把自己看做社會的産物還是社會的建築師
    聯係社會
    第6章 從眾
    什麼是從眾
    什麼是經典的從眾研究
    什麼因素可以預測從眾
    個體為什麼會從眾
    誰會從眾
    ……
    第7章 說服
    ……
    第三編 社會關係
    第四編 應用社會心理學

    《心理學與生活（第16版）中文版》

    第1章 生活中的心理學
    第2章 心理學的研究方法
    第3章 行為的生物學基礎
    第4章 感覺
    第5章 知覺
    第6章 心理、意識和其他狀態
    第7章 學習與行為分析
    第8章 記憶
    第9章 認知過程
    第10章 智力與智力測驗
    第11章 人的畢生發展
    第12章 動機
    第13章 情緒、壓力和健康
    第14章 理解人類人格
    第15章 心理障礙
    第16章 心理治療
    第17章 社會過程與關係
    第18章 社會心理學、社會和文化
    專業術語錶
    參考文獻
    人名和主題索引

     

    在綫試讀部分章節

    《社會心理學（第8版）中文版》

    當我初應邀撰寫本書時，我立刻想到此書應該具有堅實的科學性和溫暖的人性，具有事實精確性和智力啓發性。它可能以這樣的方式來揭示社會心理學——提供重要社會現象的實時概要，也包括科學傢是怎樣發現和解釋這些現象的。它應該是相當全麵的，但也會激發學生的思考——促使他們去探索，去分析，並把這些規則同日常生活聯係起來。
    如何選擇材料來對一個學?做相當全麵的介紹——既要足夠長以便容納豐富的敘述，也要足夠清晰以使要點不至於被淹沒其中。我一直努力使我所呈現的理論和研究結果既不會對本科生來說過於深奧，也不會和單純的社會學或心理學課程重復。相反我注重那些能使社會心理學融閤到自由藝術的知識傳統中的材料。通過傳授名著。哲學和科學，自由主義的教育理念拓展瞭我們的思維和覺知，並把我們從現存的束縛中解放齣來。社會心理學能夠達到這些目標。很多社會心理學的本科生並不主修心理學，實際上所有人都將從事其他職業。這本書把重點放在和人類有關的重要話題上，這樣既可以為心?學專業的學生提供基本知識，同時也能激發所有學生的興趣，並對他們有所裨益。
    社會心理學提供瞭豐富的思想盛宴。在整個有記載的曆史中，對人類社會行為的科學研究僅有100多年，也就是剛過去的那個世紀。考慮到我們起步較晚，我們的研究成果還是喜人的。我們已經在解釋信念與錯覺。愛與恨。從眾和獨立這些心理現象方麵積纍瞭大量的知識。
    人類行為的很多方麵仍然是個謎，但社會心理學能就一些人們比較感興趣的問題做齣部分解答。
    當人們一次采取新的態度時，他們的行為會有所改變嗎？
    ……

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探索人類心靈的奧秘：兩大經典著作，深度解析社會互動與個體生活 這是一套凝聚瞭社會心理學與生活心理學兩大領域精髓的珍貴讀物。它並非簡單地羅列概念與理論，而是以嚴謹的學術態度、生動的案例解析，帶領讀者深入洞察人類行為背後的復雜動機，理解個體在社會環境中的成長與互動，最終幫助我們更清晰地認識自我，更智慧地與他人、與世界建立連接。 第一捲：社會心理學，第8版 引言：開啓社會認知的旅程 社會心理學，作為一門研究個體在社會情境中思想、情感與行為的學科，其魅力在於它觸及我們日常生活的方方麵麵。本書第8版，在延續經典理論框架的基礎上，融入瞭最新的研究成果與社會變遷帶來的新視角，為我們構建瞭一個全麵而深刻的社會心理學知識體係。它不是一本枯燥的教科書，而是一次令人興奮的探索之旅，引導我們審視那些常常被我們忽略，卻又深刻影響著我們的社會力量。 第一部分：社會中的自我 自我概念與認同的構建： 我們如何認識自己？“我是誰？”這個古老的問題，在社會心理學中得到瞭豐富的解答。本書將深入探討自我概念的形成過程，從童年經曆、社會比較，到文化價值觀的影響，揭示自我認同是如何在與他人的互動中不斷塑造和完善的。我們將理解“社會自我”的概念，即我們在不同情境下呈現齣的不同麵嚮，以及它們如何相互關聯，共同構成瞭我們獨特的自我。 自我價值感與自我效能感： 積極的自我評價是幸福感的重要來源。本書將分析影響自我價值感的因素，以及我們如何通過自我肯定和積極的自我對話來提升自信。同時，我們將探討“自我效能感”——即我們相信自己有能力完成特定任務的信念，以及它如何驅動我們的行為，激發潛能。 認知失調理論的深刻洞察： 當我們的信念、態度與行為發生衝突時，會産生不適感，即“認知失調”。本書將詳細闡釋這一經典理論，並通過大量鮮活的案例，展示這種心理現象在我們日常生活中的錶現，例如戒煙的掙紮、購買決策後的後悔，以及政治觀點的固化等等。理解認知失調，能幫助我們更理性地審視自己的決策過程，並理解他人的行為邏輯。 社會認知：如何看待他人與社會 歸因理論：理解行為背後的原因： 當我們看到一個人做齣某個行為時，我們總會不由自主地去推測其原因。本書將介紹“歸因理論”，區分內因與外因的歸因偏差，如基本歸因錯誤（低估情境因素，高估個人特質）和行動者-觀察者偏差（對他人行為歸因於內在因素，對自己行為歸因於外在因素）。這將幫助我們更準確地理解他人行為，減少誤解和衝突。 刻闆印象、偏見與歧視：社會認知的陰影： 這是社會心理學中至關重要但也令人警醒的議題。本書將係統地分析刻闆印象的形成機製、偏見的心理根源，以及歧視如何錶現為不公平的行為。我們將探討如何挑戰和消除這些社會認知誤區，促進社會和諧與平等。 態度與態度改變：影響力的藝術： 我們的態度，是對人、事、物的評價與傾嚮，深刻影響著我們的選擇與行為。本書將探討態度的形成、測量，以及最重要的——如何有效地改變態度。我們將學習說服的技巧，理解信息來源、信息內容、溝通渠道及受眾特徵等因素在態度改變中的作用。 第二部分：社會影響 從眾心理：群體壓力的微妙力量： “隨大流”是我們日常生活中常見的現象。本書將深入探討從眾的心理機製，分析從眾的類型（信息性從眾與規範性從眾），以及影響從眾程度的因素，如群體規模、一緻性、社會支持等。理解從眾，能讓我們在群體環境中保持獨立思考，做齣更明智的選擇。 服從的悖論：權威的力量與個體責任： 斯坦利·米爾格拉姆關於服從的經典實驗，揭示瞭在權威命令下，普通人可能做齣令人震驚的行為。本書將詳細分析服從的心理機製，探討權威的來源、服從的條件，以及個體在服從與反抗之間的道德睏境。這對於理解曆史事件、社會秩序的維持，以及個體責任的邊界都具有深遠意義。 群體動力學：閤作、衝突與群體決策 群體凝聚力與群體規範： 為什麼我們會感到“我們”和“他們”？本書將探討群體凝聚力的形成，以及群體規範如何影響個體行為。我們將分析群體思維（groupthink）的危險，以及如何避免它，確保群體做齣更理性的決策。 社會促進與社會懈怠： 在他人在場時，我們的錶現會受到影響。本書將區分社會促進（在有他人在場時，簡單任務錶現更好）和社會懈怠（在有他人在場時，復雜任務錶現更差）的現象，並分析其背後的心理機製。 衝突的起源與解決： 人類社會中充斥著各種形式的衝突。本書將從社會心理學的角度，分析衝突的根源，包括資源爭奪、群體認同、誤解等，並探討有效的衝突解決策略，如溝通、協商、調解等。 第三部分：社會關係 吸引力與人際關係：從相遇到相知： 為什麼我們會愛上某個人？本書將從社會心理學的角度，深入解析人際吸引的因素，包括外貌、相似性、互補性、接近性以及相互喜歡等。我們將探討親密關係的建立與維持，以及愛情的構成要素。 親社會行為：助人與利他的奧秘： 為什麼有人會挺身而齣幫助陌生人？本書將深入探討助人行為（prosocial behavior）的動因，包括同情、內疚、社會責任感，以及對社會迴報的期待。我們將分析旁觀者效應（bystander effect）等阻礙助人行為的因素，並探討如何促進利他主義。 攻擊行為：理解憤怒的根源： 攻擊行為是社會生活中一個復雜且令人擔憂的現象。本書將從生物學、心理學和社會學多個維度，剖析攻擊行為的起源，包括侵略性基因、挫摺-攻擊假說、學習理論以及社會文化的影響。我們將探討如何有效管理憤怒，預防和減少攻擊行為。 第四部分：群體與社會 偏見與歧視的社會根源： 除瞭個體認知因素，社會結構和文化因素也深刻影響著偏見與歧視的産生。本書將探討社會認同理論、相對剝奪理論等，解釋群體間的競爭與衝突如何加劇偏見。 環境心理學：人與自然的互動： 我們的行為不僅受社會因素影響，也受我們所處的環境影響。本書將觸及環境心理學的議題，例如城市規劃、自然環境對人類心理健康的影響，以及環境意識的培養。 健康心理學：心理健康與疾病： 我們的心理狀態與生理健康息息相關。本書將探討壓力、應對機製、社會支持等在維持健康和預防疾病中的作用，以及如何通過心理乾預來改善健康狀況。 總結： 《社會心理學》第8版，不僅僅是一本知識的集閤，更是一扇理解人類行為的窗口。它通過嚴謹的研究方法、豐富的案例，將抽象的社會心理學理論變得鮮活易懂，幫助讀者建立一個更深刻、更全麵的社會圖景，從而更好地理解他人，理解社會，也更清晰地認識自己。 --- 第二捲：心理學與生活，第16版 引言：探索個體心靈的廣闊天地 心理學，這門研究人類思想、情感和行為的科學，其最終目的在於幫助我們更深刻地理解自己，以及我們如何與周圍的世界互動。本書《心理學與生活》第16版，秉承瞭其一貫的經典風格，以其全麵性、易讀性和應用性而著稱。它並非一本提供速成秘籍的指南，而是循序漸進地引領讀者走進個體心理的迷人世界，探索從大腦活動到意識狀態，從學習記憶到人格發展，再到心理健康與福祉的方方麵麵。 第一部分：心理學的科學之旅 心理學的起源與發展： 本書將帶領讀者迴顧心理學漫長的發展曆程，從哲學思辨到實驗科學的誕生，從構造主義、機能主義到行為主義、精神分析，再到認知革命、人本主義，理解不同學派的貢獻與演變，為理解當代心理學奠定堅實的基礎。 科學方法在心理學中的應用： 心理學作為一門科學，其研究方法至關重要。本書將詳細介紹科學研究的基本原則，如觀察、假設、實驗設計、數據分析等，並探討描述性研究、相關研究和實驗研究的優缺點。我們將學習如何批判性地評估心理學研究，區分科學與僞科學。 神經科學與行為：大腦的奧秘： 我們的思想、情感和行為，都離不開大腦的運作。本書將深入淺齣地介紹神經係統的基本結構與功能，包括神經元、神經遞質，以及大腦的各個區域（如大腦皮層、邊緣係統等）如何協同工作，影響我們的感知、思維、情緒和行為。我們將探討腦損傷、腦成像技術等如何幫助我們理解大腦與心理功能的關聯。 第二部分：意識、感知與學習 意識的本質與狀態： 意識是我們最直接的體驗，但其本質卻難以捉摸。本書將探討意識的不同狀態，如睡眠與夢境、催眠、以及心智的改變（如藥物影響）。我們將理解這些狀態對我們認知和行為的影響。 感知：解讀世界的信號： 我們如何從感官輸入中構建齣對世界的理解？本書將詳細解析視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等感官通道的工作原理，以及大腦如何組織和解釋這些感官信息，形成有意義的感知。我們將探討錯覺、閾值等現象，揭示感知的局限性與主觀性。 學習的機製：行為與認知的改變： 學習是人類適應環境、獲取知識和技能的關鍵。本書將介紹幾種主要的學習理論： 經典條件反射（巴甫洛夫）： 理解刺激與反應之間的聯結如何形成。 操作性條件反射（斯金納）： 探索強化與懲罰如何塑造行為。 觀察學習（班杜拉）： 認識到通過觀察模仿他人可以獲得新知識和技能。 認知學習： 關注思維過程在學習中的作用，如頓悟、問題解決等。 記憶：編碼、存儲與提取： 記憶是我們儲存過去經驗、影響現在行為的基石。本書將詳細介紹記憶的三個階段：編碼（將信息轉化為可存儲的形式）、存儲（將信息保存在大腦中）和提取（從大腦中檢索信息）。我們將區分感覺記憶、短時記憶和長時記憶，並探討遺忘的原因、記憶的重構性以及記憶的提高方法。 第三部分：思維、智力與動機 思維與語言：構建與溝通的工具： 我們如何思考？語言如何影響思維？本書將探討概念的形成、問題解決的策略、決策過程以及創造性思維。我們將理解語言的結構、發展，以及語言與思維之間的復雜關係。 智力的本質與測量： 什麼是智力？如何測量智力？本書將介紹智力的不同理論（如斯皮爾曼的“g”因素、加德納的多元智力理論），以及智力測驗的信度與效度。我們將探討智力與遺傳、環境的相互作用，以及智力在個人成就中的作用。 動機：行為的驅動力： 什麼是驅使我們行動的力量？本書將探討各種動機理論，包括生理動機（如飢餓、口渴）、心理動機（如成就動機、歸屬感）以及內在動機與外在動機。我們將理解這些動機如何影響我們的目標選擇、行為堅持和滿足感。 情緒：豐富我們內心的色彩： 情緒是我們對事件的生理和心理反應。本書將介紹情緒的生理基礎、情緒的錶達（如麵部錶情、肢體語言），以及情緒的認知評估過程。我們將探討情緒的調節、情緒與決策的關係，以及不同情緒（如快樂、悲傷、憤怒、恐懼）的功能。 第四部分：人格、發展與心理健康 人格的特質與理論： “我為什麼是這樣的？”本書將介紹幾種主要的人格理論，包括精神動力學理論（如弗洛伊德的理論）、特質理論（如大五人格模型）、人本主義理論（如馬斯洛的需求層次理論）和行為主義理論。我們將理解人格是如何形成的，以及不同人格特質如何影響我們的行為模式。 畢生發展：從齣生到衰老： 人類的發展是一個持續終生的過程。本書將涵蓋從嬰兒期、童年期、青少年期、成年期到老年期的各個發展階段，探討身體、認知、社會和情感等方麵的變化與挑戰。我們將瞭解依戀、性彆認同、道德發展等重要議題。 心理健康與疾病： 保持心理健康是我們獲得幸福生活的重要保障。本書將探討心理健康的基本概念，以及常見的心理障礙，如焦慮癥、抑鬱癥、精神分裂癥等。我們將瞭解這些障礙的癥狀、成因，以及治療方法，並強調心理預防與自助的重要性。 壓力、應對與健康： 壓力是生活中不可避免的一部分，但過度的壓力會對身心健康造成損害。本書將探討壓力的來源、壓力的生理與心理反應，以及有效的應對策略，如放鬆技巧、積極思維、社會支持等。我們將理解心理因素在疾病發生與康復中的作用。 治療：尋求心理支持： 當遇到心理睏擾時，尋求專業的心理幫助是重要的選擇。本書將介紹幾種主要的心理治療方法，如精神分析療法、認知行為療法、人本主義療法等，以及藥物治療等。我們將理解不同治療方法的原理與適用範圍。 總結： 《心理學與生活》第16版，是一本為所有對人類內心世界充滿好奇的讀者量身打造的讀物。它以其豐富的知識、清晰的邏輯和貼近生活的案例，幫助我們建立起對自我和他人更深刻的理解。通過對心理學基本原理的學習，我們不僅能更好地應對生活中的挑戰，更能發現潛藏在日常行為背後的規律，從而活齣更充實、更具意義的人生。這兩本著作的結閤，將為你提供一個多維度、深層次的視角，去認識並理解人類社會的運行機製以及個體生命的豐富多彩。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這兩本書時，第一個映入眼簾的就是封麵設計。這兩種風格的封麵，一個偏嚮學術嚴謹，一個則更加親切生活化，恰恰反映瞭這兩本書的特點。《社會心理學》的封麵設計，我感覺能直接感受到其厚重的學術底蘊，仿佛在邀請讀者進入一個嚴謹的科學探索世界。《心理學與生活》的封麵則更顯輕鬆和普適，像是告訴我，心理學就蘊藏在我們生活的方方麵麵，觸手可及。 我特彆喜歡《心理學與生活》中關於“人際溝通”和“情緒管理”的內容。在日常生活中，我們常常會遇到各種各樣的溝通難題，也常常被各種情緒睏擾。這本書用科學的視角，分析瞭溝通的障礙和技巧，以及情緒産生的原因和調節方法。我希望通過學習，能夠提升自己在人際交往中的錶達能力和理解能力，更有效地處理負麵情緒，保持積極樂觀的心態。

評分☆☆☆☆☆

我一直對“非理性行為”的産生機製感到好奇。為什麼人們會做齣一些在事後看來非常愚蠢的決定？為什麼我們會受到情緒的強烈影響？《社會心理學》第八版，我期待在“判斷與決策”以及“情緒與健康”的章節中找到答案。我希望能夠理解認知偏差如何影響我們的判斷，以及情緒在我們的健康和行為中扮演著怎樣的角色。 《心理學與生活》第十六版，則為我打開瞭認識“發展”的大門。從嬰兒時期到老年時期，人的心理和行為是如何變化的？這一過程受到哪些因素的影響？我希望通過學習，能夠更深刻地理解生命發展的規律，更好地理解不同年齡段的人，也更好地規劃自己的人生。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在準備考研的學生，心理學是我的目標專業。這兩本書，尤其是《社會心理學》第八版，可以說是我的“必讀書籍”。格裏格和津巴多作為該領域的權威，他們的著作不僅內容詳實，而且邏輯嚴謹，對我構建紮實的專業知識體係非常有幫助。我尤其關注書中關於“態度形成與改變”和“攻擊行為”的理論，這些都是考研復試和後續學習的重要知識點。 另一方麵，《心理學與生活》第十六版，作為一本通識性教材，它為我提供瞭一個廣闊的心理學視野。在復習專業課的同時，我也希望能夠通過這本書，瞭解心理學與其他學科的交叉，例如心理學在教育、商業、醫療等領域的應用。這有助於我更全麵地認識心理學這個學科的魅力，也為我未來的職業發展打下基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對“人性”的復雜性著迷的讀者。在生活中，我常常觀察到人們在不同情境下展現齣的矛盾和衝突。《社會心理學》第八版，我期待它能深入剖析“衝突與閤作”以及“利他與攻擊”等主題，讓我更深刻地理解人性的光明麵和陰暗麵。我尤其想研究“歸因理論”，瞭解我們如何解釋自己和他人的行為，以及這種解釋如何影響我們的互動。 《心理學與生活》第十六版，則是我認識“心理健康”的入門指南。我希望通過這本書，能夠瞭解什麼是心理健康，以及如何維持和提升心理健康。書中關於“壓力與應對”以及“心理障礙”的章節，對我來說非常有價值，能夠幫助我更好地認識和應對生活中的挑戰，保持內心的平衡。

評分☆☆☆☆☆

《心理學與生活》第十六版，這本書更是包羅萬象，簡直是心理學入門的百科全書。從感知覺、學習、記憶，到動機、情緒、人格，再到發展心理學和異常心理學，幾乎涵蓋瞭所有重要的心理學分支。每次翻開，都能學到很多新知識，刷新我對自身和周圍世界的認知。這本書的優點在於它將科學的心理學知識以一種易於理解、引人入勝的方式呈現齣來，不會過於枯燥乏味，而是充滿瞭趣味性和啓發性。 我一直對“記憶的奧秘”和“學習的原理”很感興趣。這本書中對於遺忘麯綫、記憶的形成和提取機製的講解，讓我對自己的記憶力有瞭更深的認識，也學到瞭一些提高記憶力的方法。同時，書中對不同學習理論的介紹，比如行為主義和認知主義的學習觀，讓我理解瞭學習過程的復雜性和多樣性。我尤其期待學習關於“動機”的部分，瞭解是什麼驅動著我們去追求目標，以及在麵對挫摺時，如何保持積極性。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對“人性”充滿好奇的人。為什麼人們會做齣一些看似違背常理的事情？為什麼在群體中，個體的行為會發生改變？這些疑問一直縈繞在我腦海中。格裏格和津巴多的《社會心理學》第八版，可以說是解答這些疑問的寶藏。我迫不及待地想要深入研究“群體決策”和“社會影響”的章節，瞭解群體動力學是如何運作的，以及我們如何在這種動力學中保持獨立思考。 同時，我一直認為，理解自己是改變自己的第一步。《心理學與生活》第十六版，在“自我認知”和“心理健康”方麵的內容，對我有著極大的吸引力。瞭解自己的優勢和劣勢，理解自己的思維模式和行為習慣，對於實現個人成長和提升幸福感至關重要。我希望這本書能幫助我更好地認識自己，也更好地應對生活中的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

終於收到瞭心心念念的《社會心理學》第八版和《心理學與生活》第十六版！這兩本可是我期待已久的“心理學聖經”啊，尤其是社會心理學，格裏格和津巴多的名字早已如雷貫耳，他們的著作在學術界擁有舉足輕重的地位。拿到手的那一刻，沉甸甸的厚度和精緻的印刷質量就讓我對接下來的閱讀充滿瞭信心。我是一名心理學愛好者，平時對人類行為背後的原因充滿瞭好奇，而這兩本書恰好能滿足我深入探索的欲望。 《社會心理學》第八版，我最期待的部分是關於社會認知、群體行為以及人際關係的內容。每次看到新聞裏發生的社會現象，我都會忍不住去思考，是什麼樣的心理機製在驅動著人們做齣那樣的選擇？是認知偏差在作祟，還是群體壓力在起作用？格裏格和津巴多在這本書中，通過大量的經典實驗和生動的案例，將抽象的理論具象化，讓我能夠更直觀地理解這些復雜的心理過程。我尤其想深入研究“從眾效應”和“服從權威”的心理學解釋，以及在現代社會中，這些現象是如何以新的形式齣現的。

評分☆☆☆☆☆

我是一名社會工作者，工作中經常需要與形形色色的人打交道，瞭解他們的心理需求和行為模式。因此，對社會心理學的需求尤為迫切。格裏格和津巴多的《社會心理學》第八版，我期待能從中獲得更深刻的理解，幫助我更好地理解服務對象的睏境，提供更有效的支持。例如，關於“偏見與歧視”的章節，我希望能夠從中學習到如何識彆和應對這些社會現象，為建立一個更加公平包容的社會貢獻一份力量。 《心理學與生活》第十六版，對我來說，更像是一本“人生指導手冊”。它不僅僅是理論知識的堆砌，更包含瞭許多貼近生活的案例和實際應用的建議。我尤其想學習關於“人格”和“社會化”的內容。瞭解不同人格特質是如何形成的，以及我們在成長過程中是如何被社會環境塑造的，這對我理解自己和他人都非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對人類行為和動機充滿探索欲的普通讀者。生活中，我常常觀察到身邊的人們，在不同的情境下展現齣不同的行為模式。我渴望能夠理解這些模式背後的原因。《社會心理學》第八版，我期待它能揭示群體壓力、社會規範、刻闆印象等因素如何影響我們的決策和行為。例如，關於“社會認同”的理論，我希望能夠理解為什麼我們會形成群體歸屬感，以及這種歸屬感是如何影響我們的行為的。 《心理學與生活》第十六版，則更像是我的一位“生活導師”。它教會我如何理解和處理自己的情緒，如何建立良好的人際關係，如何進行有效的學習和記憶。我特彆想學習關於“問題解決”和“決策製定”的章節，希望能夠從中獲得實用的方法，在日常生活中做齣更明智的決定。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對社會現象背後的心理動因充滿求知欲的學生。每次看到社會新聞中的衝突、閤作、群體行為，我都想深入探究其心理根源。《社會心理學》第八版，我期待書中關於“社會影響”和“群體動力”的理論能夠幫助我理解這些現象。我尤其想學習“說服”的原理，瞭解在信息爆炸的時代，我們如何纔能更有效地傳遞信息，以及如何抵製無效的宣傳。 《心理學與生活》第十六版，則為我提供瞭一個全麵瞭解人類行為的視角。我希望能夠從中學習到關於“感知”和“意識”的基礎知識，理解我們是如何接收和處理外部信息的，以及意識是如何産生的。這對於我理解更深層次的心理現象至關重要。

評分☆☆☆☆☆

裝幀不錯，內容也不錯。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，包裝比京東配送的好，京東配送的就個塑料袋

評分☆☆☆☆☆

好，不錯，值得一提，看起來可以

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送貨很快。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

書可能發快遞的時候沒有注意包裝，收到貨的時候皺瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯，就是厚瞭點，不知道得學到什麼時候

評分☆☆☆☆☆

還行吧，嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

挺好的，很早就想買瞭，很厚，可以看很長時間。就是有點破損

評分☆☆☆☆☆

很厚，不錯，以後會好好學習。